【題目】【2016·黃石卷】下列有關(guān)家庭用電知識(shí)的說法正確的是

A制作保險(xiǎn)絲應(yīng)選擇熔點(diǎn)較高、電阻較小的材料

B使用螺絲刀形狀的試電筆時(shí)手不能接觸上端的金屬帽

C控制電燈的開關(guān)應(yīng)連接在火線和該電燈之間

D小明家正使用著一臺(tái)110W的電冰箱,當(dāng)他將60W的臺(tái)燈的插頭插進(jìn)插座時(shí),燈不亮且空氣開關(guān)跳閘,則故障可能是臺(tái)燈斷路

【答案】C

【解析】制作保險(xiǎn)絲應(yīng)選擇熔點(diǎn)較、電阻較的材料,故A錯(cuò);使用螺絲刀形狀的試電筆時(shí)手一定要接觸上端的金屬帽,故B錯(cuò);控制電燈的開關(guān)應(yīng)連接在火線和該電燈之間,這樣可以保證在斷電時(shí)燈泡處不會(huì)有電壓,故C正確;如果臺(tái)燈是斷路,則相當(dāng)于沒接臺(tái)燈,則不會(huì)引起空氣開關(guān)跳閘的,故D錯(cuò);應(yīng)選C。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列屬于氣態(tài)物質(zhì)分子排列特點(diǎn)的是(

A. 分子的排列十分緊密,粒子間有強(qiáng)大的作用力

B. 分子極度散亂,間距很大,粒子間的作用力極小,容易被壓縮

C. 分子沒有固定的位置,運(yùn)動(dòng)比較自由,粒子間作用力較小

D. 分子排列規(guī)則,就像坐在教室座位上的學(xué)生

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】填上合適的單位:某中學(xué)生的質(zhì)量為60________。一個(gè)雞蛋的質(zhì)量為50_______。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】對下列物態(tài)變化解釋不正確的是(

A. 霜的形成屬于凝華現(xiàn)象 B. 霧的形成屬于液化現(xiàn)象

C. 露的形成屬于液化現(xiàn)象 D. 雪的形成屬于熔化現(xiàn)象

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】圖中電流表讀數(shù)是 A;圖中天平的讀數(shù)是 g.圖中溫度計(jì)的示數(shù)是 ℃.

(2)圖中刻度尺的讀數(shù)是 cm.

(3)在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,請回答下列問題:

①物體A受浮力大小與_____________和_____________有關(guān).

②物體A完全浸沒到水、鹽水中所受浮力大小之比為__________.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】通過學(xué)習(xí),同學(xué)們知道了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn).在此基礎(chǔ)上,老師提出了這樣的問題:有兩只杯子,分別盛有清水和鹽水,但沒有標(biāo)簽,你能否用壓強(qiáng)計(jì)將它區(qū)別開?

(1)當(dāng)壓強(qiáng)計(jì)的金屬盒在空氣中時(shí),U形管兩邊的液面應(yīng)當(dāng)相平,而小明卻觀察到如圖(a)所示的情景.出現(xiàn)這種情況原因是:U形管左支管液面上方的氣壓_____大氣壓(選填“大于”、“小于”或“等于”);調(diào)節(jié)方法是:_________________

(2)小明再作圖(b)所示的檢查.當(dāng)用手指按壓(不論輕壓還是重壓)橡皮膜時(shí),發(fā)現(xiàn)U形管兩邊液柱高度幾乎不變化.出現(xiàn)這種情況原因是:______________

(3)壓強(qiáng)計(jì)調(diào)節(jié)正常后,小明將金屬盒先后浸入到兩杯液體中,如圖(c)和(d)所示. 他發(fā)現(xiàn)圖(d)中U形管兩邊的液柱高度差較大,于是認(rèn)為圖(d)杯子中盛的是鹽水.

①你認(rèn)為,小明結(jié)論是_________(選填“可靠的”或“不可靠的”);

②簡要說明理由:__________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是研究“滑動(dòng)摩擦力”的實(shí)驗(yàn).

(1)小明用彈簧秤水平向左拉木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧秤示數(shù)如圖甲所示。由二力平衡可知,木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小_______(選填“大于”、“小于”、“等于”)彈簧秤示數(shù).

(2)小王在用同一裝置重做小明的實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧秤示數(shù)不穩(wěn)定,某時(shí)刻彈簧秤示數(shù)如圖乙所示.此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力為______N.

(3)為解決上述問題,小王對實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了如圖丙的改進(jìn)。他拉著足夠長的木板沿水平地面向左運(yùn)動(dòng),讀出彈簧秤示數(shù),此時(shí)木塊受到的滑動(dòng)摩擦力大小________(選填“大于”、“小于”、“等于”)彈簧秤示數(shù).

(4)實(shí)驗(yàn)后,聰明的小華認(rèn)為如果僅比較滑動(dòng)摩擦力的大小可以不用二力平衡的原理.請你舉出一個(gè)不用二力平衡原理比較滑動(dòng)摩擦力大小的例子:____________________________

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,在用水和煤油探究“不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)實(shí)驗(yàn)前,應(yīng)在兩個(gè)相同的燒杯中加入_______相同、初溫相同的水和煤油(ρ水>ρ煤油)。這種控制某些物理量相同來研究物理問題的方法叫做_______法

(2)實(shí)驗(yàn)中選用相同電加熱器的目的是:______________________。

(3)某實(shí)驗(yàn)小組記錄的水和煤油的溫度隨時(shí)間變化的圖象如圖乙所示,根據(jù)圖甲可判斷出a物質(zhì)是______.根據(jù)圖乙可判斷出______吸熱能力更強(qiáng)些。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明利用彈簧測力計(jì)、細(xì)線、玻璃杯和水測量石塊及木塊的密度,他設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)方案并按順序完成了甲、乙、丙、丁、戊的實(shí)驗(yàn)操作,根據(jù)圖中內(nèi)容,完成以下分析:

(1)分析步驟甲中測力計(jì)示數(shù),石塊受重力為__________N;

(2)對比分析步驟甲和乙的測力計(jì)示數(shù),利用所學(xué)浮力知識(shí)可知石塊的體積為__________m3,密度為__________kg/m3;

(3)對比__________兩步驟中彈簧測力計(jì)的示數(shù)可求出木塊的質(zhì)量;

(4)分析丁和戊步驟中彈簧測力計(jì)的示數(shù),木塊浸沒在水中所受到的浮力為___________N ,木塊的密度為__________g/cm3(結(jié)果保留二位小數(shù));

(5)小勇卻認(rèn)為小明測量木塊密度的方案中有缺陷,實(shí)驗(yàn)中只需完成甲、乙、丙、丁的操作就可以了,且得到的結(jié)果更準(zhǔn)確。

小明與小勇的實(shí)驗(yàn)方案相比,測出的密度值偏__________ (“大”或“小”),原因是:小明實(shí)驗(yàn)方案中所測得的木塊浮力偏__________ (“大”或“小”)。

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