5.生活處處有物理,小明對家中的電飯煲進(jìn)行研究.他關(guān)閉了家里其它用電器,只讓電飯煲工作,觀察了電能表(上面標(biāo)有“3000R/kW•h”),請你幫助小明解決下列問題.
(1)電飯鍋在加熱狀態(tài)時(shí),開關(guān)S應(yīng)與觸點(diǎn)2(選填“1”或“2”)連接;
(2)他發(fā)現(xiàn)正常加熱了6min電飯鍋就轉(zhuǎn)為保溫狀態(tài),在這6min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤剛好轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn),則該電飯鍋的加熱功率是1000W;
(3)如果該電飯鍋正常加熱消耗了6×105J電能,如果這些能量全部用來給“48V 500W”電動車充電(不考慮能量損失),能使該電動車以10m/s勻速行駛12km.

分析 (1)電路電壓一定,由電功率公式P=$\frac{{U}^{2}}{R}$可知電路電阻越大,電路功率越小,電路電阻越小電路功率越大.
(2)根據(jù)電能表轉(zhuǎn)過的圈數(shù)求出電飯煲消耗的電能,然后由功率公式求出加熱功率.
(3)知道電動車的功率和速度,求牽引力的大。灰阎碾娔艿亩嗌,也就是知道做功的多少,根據(jù)公式W=Fs可求路程的大。

解答 解:(1)由電路圖可知,開關(guān)與觸點(diǎn)2連接時(shí),電阻R被短路,只有電熱絲R0接入電路,此時(shí)電路電阻最小,電路電功率最大,電飯煲處于加熱狀態(tài).
(2)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了300轉(zhuǎn)消耗的電能:W=$\frac{300}{3000}$kW•h=0.1kW•h;
電飯鍋的加熱功率:P=$\frac{W}{t}$=$\frac{0.1kW•h}{\frac{6}{60}h}$=1kW=1000W;
(3)根據(jù)公式P=Fv可知,牽引力F=$\frac{P}{v}$=$\frac{500W}{10m/s}$=50N;根據(jù)公式W=Fs可知,行駛路程s=$\frac{W}{F}$=$\frac{6{×10}^{5}J}{50N}$=1.2×104m=12km.
故答案為:(1)2;(2)1000;(3)12.

點(diǎn)評 本題考查了電路分析、求電功率、求路程等問題,是一道綜合題,分析清楚電路結(jié)構(gòu)、熟練應(yīng)用速度公式、電功與電功率公式即可正確解題.

練習(xí)冊系列答案
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15.請畫出圖中力F對支點(diǎn)O的力臂L1

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16.如圖示是某同學(xué)連接的電鈴電路,開關(guān)閉合后,電路中始終有電流,但電鈴只響一聲就不再響了,原因是( 。
A.電磁鐵始終沒有磁性B.銜鐵一直被電磁鐵吸著不能回彈
C.銜鐵沒有向下運(yùn)動D.電池正、負(fù)極接反了

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13.兩個(gè)人向相反的方向拉一根繩子,繩子沒有拉斷,這是因?yàn)榉肿又g存在著引力,固體很難被壓縮說明分子之間還存在著斥力.

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20.如圖所示,一雞蛋在鹽水中處于靜止?fàn)顟B(tài),后用手指將雞蛋向下按壓一下松手后,(若鹽水足夠深)下列說法正確的是( 。
A.雞蛋向下加速運(yùn)動,受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力變小
B.雞蛋向下做減速運(yùn)動直至停止,雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力不變
C.雞蛋先向下、后向上運(yùn)動并回到原位,雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)、浮力先變大后變小
D.雞蛋始終向下做勻速直線運(yùn)動,雞蛋受到鹽水的壓強(qiáng)變大,受到鹽水的浮力不變

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10.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn),不踩踏腳板,車也能滑行一段距離,他在不同的路面上多次嘗試后猜想:車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān).為探究其中的奧秘,他在水平桌面上搭成一斜面,用小球做實(shí)驗(yàn),并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度.

(1)為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的不同(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放,比較小球在同一(選填:“同一”或“不同”)粗糙面上滑行的路程.
(2)為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系:小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的同一(選填:“同一”或“不同”)高度處釋放;小宇認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,物體將做勻速直線運(yùn)動.
(3)在上述(2)的三次實(shí)驗(yàn)中,若小球克服毛巾的摩擦力做的功為W1,小球克服木板的摩擦力做的功為W2,則W1等于(選填:“大于”、“等于”或“小于”)W2
(4)為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B兩個(gè)小球先后從同一裝置,高分別為hA、hB的位置滾下(mA<mB,hA>hB),推動小木塊運(yùn)動一段距離后靜止.同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題,理由是:沒有控制兩個(gè)小球的質(zhì)量相等.

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17.小明家買了一個(gè)家用電吹風(fēng),如圖甲所示.其簡化電路如圖乙所示,主要技術(shù)參數(shù)如表.根據(jù)題目的信息回答下列問題:

型號SHZ2010-624
熱風(fēng)溫度50℃~75℃
額定功率熱風(fēng)時(shí):1000W
冷風(fēng)時(shí):220W
額定電壓220V
質(zhì)量0.5kg
(1)選擇開關(guān)接BC(填“AB”、“BC”或“CD”)時(shí),電吹風(fēng)送冷風(fēng).
(2)電動機(jī)的電功率為多少?
(3)通過電動機(jī)的電流為多少?若電動機(jī)的內(nèi)阻為22歐,則電動機(jī)的機(jī)械效率為多少?

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14.如圖所示電路中,R1=10Ω.當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電流表示數(shù)為0.2A,電壓表示數(shù)為4V.求:
(1)R1兩端的電壓;
(2)R2的阻值.
(3)R1和R2消耗的電功率分別是多少.

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15.一個(gè)中學(xué)生的質(zhì)量是50kg,他站在斜坡上的重力是多大?方向如何?(g取10N/kg)

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