【題目】

（1）如圖所示，火箭發(fā)射時(shí)，在發(fā)射臺下有一個(gè)大水池，讓高溫火焰噴到水中，通過水的_______來吸收巨大的熱量，火箭升空瞬間，看到的白色“氣團(tuán)”是水蒸氣________形成的（兩空均填物態(tài)變化名稱）．

（2）穿越大氣層過程中，飛船與大氣層發(fā)生劇烈摩擦，給飛船降溫十分重要．一種重要的降溫方式就是“燒蝕防熱”：在飛船表面涂有一層高分子固體材料，讓這些材料在發(fā)生物態(tài)變化時(shí)吸收熱量．你認(rèn)為可能發(fā)生的物態(tài)變化有 ______ 、汽化和升華．

（3）天宮二號在與神舟十一號在太空交會對接成功后，若以天宮二號作參照物時(shí)，則神舟十一號是相對____ 的．

【答案】（1）汽化 液化 （2） 熔化（3） 靜止

【解析】試題分析：（1）水在汽化時(shí)會吸收大量的熱；白色“氣團(tuán)”是水蒸氣液化形成的；（2）固態(tài)物質(zhì)吸熱時(shí)，可能會熔化、汽化或升華；（3）對接后，二者合為一體，沒有相對位置的改變，所以以天宮二號作參照物時(shí)，則神舟十一號是靜止的；

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明想比較幾種材料（衣服、錫箔紙、泡沫塑料）的隔音性能，除了待檢測的材料外，可利用的器材還有：音叉、機(jī)械鬧鐘、鞋盒。

（1）在本實(shí)驗(yàn)中適合做聲源的是 ；

（2）小明將聲源放入鞋盒內(nèi)，在其四周塞滿待測材料，他設(shè)想了兩種實(shí)驗(yàn)方案，你認(rèn)為最佳的是 。你不選擇另一種方案的理由是 。

A．讓人站在距鞋盒一定距離外，比較所聽見聲音的響度。

B．讓人一邊聽聲音，一邊后退，直至聽不見為止，比較此處距鞋盒的距離。

（3）通過實(shí)驗(yàn)得到的現(xiàn)象如表所示，則待測材料隔音性能由好到差的順序?yàn)?/span> 。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列實(shí)例中，材料的選用與描述的物理屬性不相符的是（ ）

A．用銅制作導(dǎo)線，是因?yàn)殂~的導(dǎo)電性好

B．房屋的天窗用玻璃制成，是因?yàn)椴ＡУ耐腹庑院?/span>

C．被毛皮摩擦過的塑料尺能吸引碎紙屑是因?yàn)樗芰铣哂写判?/span>

D．劃玻璃的刀頭鑲嵌有金剛石，是因?yàn)榻饎偸挠捕却?/span>

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】質(zhì)量為5千克的物體受到重力的大小為 牛、方向 ，若該物體的體積為2×10-3米3，浸沒在水中時(shí)受到浮力的大小為 牛。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一壺水在爐火上加熱，水溫升高，其內(nèi)能 （選填“增大”、“不變”或“減小”），改變物體內(nèi)能有兩種方式，這是通過 方式改變其內(nèi)能的。2千克的水溫度升高10℃，水吸收的熱量為 焦。[c水=4．2×103焦/（千克℃）]

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究并聯(lián)電路中電流特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)中，某同學(xué)連接了如圖所示的電路：

（1）該同學(xué)連接電路時(shí)開關(guān)應(yīng) ．

（2）該同學(xué)連好電路后閉合開關(guān)，觀察到燈泡 不發(fā)光，其原因是 ．

（3）隨后該同學(xué)在原電路上只改動了一根導(dǎo)線便完成了實(shí)驗(yàn)．請你在圖中改動的一根導(dǎo)線上畫“×”，并用筆線代替導(dǎo)線畫出正確的電路，使兩只電流表分別測干路和支路的電流．

（4）排除故障后閉合開關(guān)，電流表A1和A2的示數(shù)如圖所示，則通過L2的電流為 A．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列現(xiàn)象中，不能用分子動理論解釋的是（ ）

A．走進(jìn)花園聞到花香 B．放入水中的糖使水變甜

C．看到煙霧在空中彌漫 D．水和酒精混合總體積變小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】對人體安全的電壓V，我國家庭中電視兩端的電壓是V．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各種單色光中，屬于三原色光之一的是（ ）

A．紫光 B．紅光 C．橙光 D．黃光

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同步練習(xí)冊答案