【題目】小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí),看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn),過(guò)程如下:

①用激光筆射向水中,觀察到光線是一條直線(如圖);

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液,觀察到光線發(fā)生了彎曲;

③經(jīng)攪拌后,觀察到光線又變直.

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果,正確的是( )

A.光的傳播需要介質(zhì)

B.光只有在水中才沿直線傳播

C.光在海波溶液里不能沿直線傳播

D.光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

【答案】D

【解析】

試題分析:由現(xiàn)象①可得,光在水中可以沿直線傳播;由現(xiàn)象②可得,光在水和海波的不均勻混合物中,光的傳播路徑發(fā)生彎曲;由現(xiàn)象③可得,光在水和海波的均勻混合物中光又沿直線傳播;分析三種情況得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論.

解:從①中我們發(fā)現(xiàn)光在水中沿直線傳播;而②中的光線不再沿直線傳播不同于①的是介質(zhì)不再均勻,③現(xiàn)象中的光線又沿直線傳播,是由于經(jīng)攪拌后,介質(zhì)又變得均勻,故可以得出,光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播.

故選D.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在測(cè)滑輪組機(jī)械效率的實(shí)驗(yàn)中得到的數(shù)據(jù)如表所示,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示.

物理量

1

2

3

鉤碼重G/N

4

4

6

鉤碼上升高度h/m

0.1

0.1

0.1

繩端拉力F/N

1.8

1.6

2.4

繩端移動(dòng)距離s/m

0.3

0.4

機(jī)械效率η

74.1%

62.5%

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)沿豎直方向 拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì),使鉤碼上升.

(2)通過(guò)表中數(shù)據(jù)可分析出第2次實(shí)驗(yàn)是用 (選填“甲”或“乙”)圖所示裝置做的實(shí)驗(yàn).

(3)通過(guò)第1次實(shí)驗(yàn)和第2次實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分析可得出結(jié)論:使用不同的滑輪組提升相同的重物時(shí),動(dòng)滑輪的個(gè)數(shù)越多(動(dòng)滑輪的質(zhì)量越大),滑輪組的機(jī)械效率 (選填“越高”、“不變”或“越低”).

(4)小組同學(xué)再用第1次實(shí)驗(yàn)中使用的裝置做第3次試驗(yàn),表中第3次試驗(yàn)中空缺的數(shù)據(jù)應(yīng)為:繩端移動(dòng)距離s= m,機(jī)械效率η=

(5)比較第1次實(shí)驗(yàn)和第3次實(shí)驗(yàn)可得出結(jié)論:使用同一滑輪組,

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【題目】 在奧運(yùn)會(huì)上,體操運(yùn)動(dòng)員在上單杠之前,總要在手上抹些鎂粉;而在單杠上做回環(huán)動(dòng)作時(shí),手握單杠又不能太緊.他這樣做的目的是( )

A. 前者是增大摩擦,后者是減小摩擦

B. 前者是減小摩擦,后者是增大摩擦

C. 兩者都是減小摩擦

D. 兩者都是增大摩擦

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(2)如圖(2)所示,請(qǐng)按要求連接實(shí)物,導(dǎo)線不允許交叉:L1、L2并聯(lián);開(kāi)關(guān)S1控制L1,S2控制L1、L2

(3)畫出如圖(3)所示電路的電路圖.

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C.正立、放大的虛像
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