【題目】國(guó)內(nèi)知名軍事論壇上出現(xiàn)了一組疑似國(guó)產(chǎn)陸基相控陣戰(zhàn)略預(yù)警雷達(dá)的圖片（如圖甲所示），從這組圖片來(lái)看，該型雷達(dá)體積相當(dāng)龐大，高度大概和12層樓相當(dāng)，外觀與美國(guó)“鋪路爪”戰(zhàn)略預(yù)警雷達(dá)比較類似。

（1）雷達(dá)是利用_____________（選填“次聲波”或“電磁波”）來(lái)測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備。

（2）某雷達(dá)在發(fā)射和接收反射回來(lái)的電磁波時(shí)，在熒光屏上會(huì)分別呈現(xiàn)出一個(gè)尖形波，如果雷達(dá)監(jiān)視屏上顯示的發(fā)射和接收的尖形波如圖乙所示，已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻線間表示的時(shí)間間隔為10-3s，則被監(jiān)視目標(biāo)與雷達(dá)的距離大約為_________________km。

【答案】 電磁波 600

【解析】（1）雷達(dá)是利用電磁波來(lái)測(cè)定物體位置和速度的設(shè)備。

（2）已知雷達(dá)監(jiān)視屏上相鄰刻度線間表示的時(shí)間間隔為10-3s，從圖中可以看出兩次時(shí)間間隔為4個(gè)刻度線，即t=4×10-3s，利用公式；

故答案為：(1). 電磁波 (2). 600

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】太陽(yáng)能是____（選填“可再生”或“不可再生”）能源，某品牌太陽(yáng)能熱水器的光熱轉(zhuǎn)換效率為60﹪，該太陽(yáng)能熱水器內(nèi)裝有100kg、溫度為20°C的水，陽(yáng)光照射一天后, 水溫升高到80°C，則熱水器內(nèi)的水吸收了________J的熱量，熱水器接收______J太陽(yáng)能．這些太陽(yáng)能相當(dāng)于完全燃燒了______m3的天然氣．（已知水的比熱容為4.2×103J/(kg°C)，天然氣的熱值約為8.4×107J/m3）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在“用天平測(cè)物體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中：

（1）將托盤天平放在水平桌面上，游碼移到標(biāo)尺的零刻度處，若天平的指針靜止在圖甲所示位置，則應(yīng)將平衡螺母向______（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平橫梁在水平位置平衡；

（2）天平調(diào)節(jié)水平平衡后，小明按圖乙所示的方法來(lái)稱量物體的質(zhì)量，小華立刻對(duì)小明說(shuō)：“你操作時(shí)至少犯了兩個(gè)錯(cuò)誤�！毙∪A所說(shuō)的兩個(gè)錯(cuò)誤是：

①______；

②______。

（3）小明虛心地聽取了小華的建議，重新進(jìn)行操作。在稱量的過(guò)程中，又出現(xiàn)了如圖甲所示的情況，他應(yīng)該______；

（4）天平再次平衡后，所用砝碼和游碼位置如圖丙所示，那么小明所稱量物體的質(zhì)量是______g．若將該物體放到太空中，則此物體的質(zhì)量將______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“用電流表、電壓表測(cè)電阻”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)按圖連接電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．電源電壓保持不變，所用滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω 2A”字樣．

（1）在閉合電鍵S前，他應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 端．（選填“A”或“B”）

物理量

序號(hào)

電壓

（伏）

電流

（安）

電阻

（歐）

1

1.7

0.14

2

2.5

3

0.36

（2）他實(shí)驗(yàn)步驟正確，剛閉合電鍵時(shí)，將電壓表、電流表的示數(shù)記錄在序號(hào)1中．接著，他移動(dòng)滑片到中點(diǎn)位置（即滑動(dòng)變阻器接入電路的電阻為10歐），將電壓表的示數(shù)2.5伏記錄在序號(hào)2中．當(dāng)他將滑片移動(dòng)到A端時(shí)，將電流表的示數(shù)0.36安記錄在序號(hào)3中．

請(qǐng)?jiān)诒碇袑⒃撏瑢W(xué)尚未記錄的數(shù)據(jù)填寫完整，并計(jì)算出電阻值．（計(jì)算電阻時(shí)，精確到0.1歐）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明用如圖甲、乙、丙的步驟探究摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)．

（1）實(shí)驗(yàn)中，他應(yīng)將彈簧測(cè)力計(jì)沿 方向拉動(dòng)木塊，使木塊在水平面上做 運(yùn)動(dòng)，并記下彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)．

（2）比較步驟 與 可得：摩擦力的大小跟作用在物體表面上的壓力有關(guān)，且壓力越大，摩擦力越大．比較步驟甲與丙可得：摩擦力的大小跟接觸面的 有關(guān)，且接觸面越 ，摩擦力越大．

（3）小明在實(shí)驗(yàn)中還發(fā)現(xiàn)：在木塊還沒(méi)有被拉動(dòng)的情況下，彈簧測(cè)力計(jì)仍然有示數(shù)，且示數(shù)逐漸增大，直到拉動(dòng)木塊為止．該現(xiàn)象表明：物體在靜止時(shí)也可能受到 力的作用，且該力有大小與 力的大小有關(guān)．

（4）上學(xué)路上，小明看見一輛汽車陷進(jìn)了泥坑里，司機(jī)將一些稻草塞進(jìn)后輪底下，汽車很快就爬上來(lái)了，這是利用增大 的方法增大摩擦力．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】兩個(gè)相同的容器分別裝有甲、乙兩種液體。用同一熱源分別加熱，液體溫度與加熱時(shí)間關(guān)系如圖所示，則（ ）

A. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，則甲的比熱容大于乙的比熱容

B. 若甲、乙為同種液體，則乙液體的質(zhì)量較大

C. 若甲、乙兩種液體的質(zhì)量相同，加熱相同的時(shí)間，甲液體吸收的熱量多

D. 若甲、乙為同種液體，則液體的溫度變化與它們的質(zhì)量成正比

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在家庭電路中電燈、插座、電視機(jī)的連接方式是________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)。用電器越多電路中的總電流________(填“越大”或“越小”)，為了避免導(dǎo)線過(guò)熱而燒壞，在電路中要________(填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)保險(xiǎn)絲。實(shí)際線路中發(fā)生接觸不良也很危險(xiǎn)，應(yīng)盡量避免，如圖是兩種硬導(dǎo)線與螺釘壓按式接線柱接法(箭頭方向表示擰緊螺釘?shù)姆较?/span>)，其中不容易造成接觸不良的是____(填“甲”或“乙”)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣_______________。

（2）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭__________（選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察．

（3）如果玻璃板沒(méi)有放正，將對(duì)實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生什么影響？_________________.

（4）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像。形成兩個(gè)像的原因是____；通過(guò)更換薄一點(diǎn)的玻璃板，雖然還是看到了兩個(gè)蠟燭甲的像，但是這兩個(gè)蠟燭甲的像幾乎重合在一起，從而更好的完成了實(shí)驗(yàn)。

（5）小明同學(xué)只做了一次實(shí)驗(yàn)就得出了“物像等大和物像等距”的結(jié)論，老師評(píng)估說(shuō)小明的實(shí) 驗(yàn)存在問(wèn)題，請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)看，小明的實(shí)驗(yàn)存在什么問(wèn)題？ _________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用相同的電加熱器分別對(duì)質(zhì)量相等的A和B兩種液體加熱（不計(jì)熱量損失），如圖是A和B的溫度隨加熱時(shí)間變化的圖象，下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A. A和B升高相同的溫度，B吸收熱量較多

B. A的比熱容與B的比熱容之比為2：3

C. 都加熱t時(shí)間，B吸收熱量比A吸收熱量多

D. A的比熱容與B的比熱容之比為2：1

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