【題目】下列關(guān)于電功和電功率 的說法錯誤的是( )
A.電功的國際單位與電能的國際單位是相同的
B.電流做功越快,電功率越大,
C.電能表是測量電功率的儀表
D.用電器消耗電能的過程,就是電能轉(zhuǎn)化為其他形式的能的過程
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【題目】關(guān)于實驗中的誤差和錯誤,下列說法正確的是( )
A.誤差就是實驗中產(chǎn)生的錯誤
B.錯誤無法消除
C.用同一個測量工具,無法減小誤差
D.誤差雖然不能避免,但是可以減小
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【題目】在同一個電路中,用電壓表測得兩個燈泡兩端的電壓相等,則這兩個燈泡的連接方式( )
A.一定是串聯(lián)B.一定是并聯(lián)
C.串并聯(lián)都可以D.條件不足,無法判斷
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【題目】下列估測合理的是
A.學生課桌的高度為8m
B.人體心臟跳動一次的時間接近2s
C.普通中學生正常行走的速度約是1.5m/s
D.東?h冬天正常年份最低溫度約-25°C
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【題目】在“探究影響聲音高低的因素”的實驗中,小敏認為長鋼尺發(fā)聲低沉是因為聲源振動頻率低,而短鋼尺發(fā)聲清脆是因為聲源振動頻率高,所以聲源振動的頻率會影響聲源發(fā)聲的高低,這—環(huán)節(jié)屬于科學探究過程中的
A.分析與論證B.猜想與假設
C.設計實驗與制定計劃D.進行實驗與收集證據(jù)
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【題目】小明同學學過光的折射現(xiàn)象后,用激光筆從玻璃缸的外側(cè)將光線斜向上射入久放的白糖水,發(fā)現(xiàn)了一個奇特的現(xiàn)象:白糖水中的光路不是直的,而是一條向下彎曲的曲線,如圖所示.關(guān)于對這個現(xiàn)象的解釋,他提出了以下猜想,其中能合理解釋該現(xiàn)象的是( 。
A.該光路是可逆的
B.激光筆發(fā)出的光線不會沿直線傳播
C.激光筆發(fā)出的各種顏色的光發(fā)生了色散
D.激光筆發(fā)出的光在白糖水中發(fā)生了折射
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【題目】小明同學使用手電筒時發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮,在進行檢修前,他對造成該現(xiàn)象的直接原因進行了以下幾種判斷,其中不可能的是( )
A. 小燈泡燈絲斷了
B. 電池沒電
C. 小燈泡接觸不良
D. 開關(guān)處出現(xiàn)短路
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【題目】河水總是由高處向低處流、拋出的石子總會落向地面,這些現(xiàn)象產(chǎn)生的原因是河水和石子受到_________力的作用,此力的方向是_________。
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