如圖甲所示，鄰居大叔正吃力地把一重物送往高臺，放學回家的小翔看見后急忙前去幫忙。他找來一塊木板，搭成圖乙所示的斜面，結果非常輕松地把重物推到了高臺上。關于這兩種方法，下列說法正確的是：

A.甲乙機械效率是一樣的 B.大叔克服重力做功較多

C.兩人做同樣多的有用功 D.小翔做功的功率要大些

 

C

【解析】

試題分析：功的原理是外力對機械所做的功等于機械克服所有阻力做功的代數(shù)和，即使用任何機械都不省功。題中都是將同一物體提高到相同的高度，由W有用=Gh知所做的有用功相同，故本題正確選項是C。

考點：功的原理

 

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：2013-2014學年廣東省東莞市寮步信義學校九年級中考一模物理試卷（解析版） 題型：綜合題

（6分）閱讀下列短文

父親拍下兒子在黃河冰面上救人的驚現(xiàn)瞬間

據(jù)山西晚報報道，2011年2月4日，張帆與父母來到運城平陸黃河濕地觀賞天鵝，突然間，在冰水交融的湖面上，一落水女孩凄厲呼救．張帆迅速趴在了滿是天鵝糞的冰面上，匍匐著向前爬去救人．張帆艱難地爬到女孩身后，把在冰面上撿到的女孩遺落的圍巾甩給女孩，并向她高喊：“趕緊抓‘繩子’”．女孩很快抓緊了“繩子”，無奈女孩的身體太重，張帆反倒一次次差點被拖入水中（如圖所示）．小伙子長時間的匍匐，加速了冰的熔化，張帆感覺身下涌出一股股冰水，耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲．就在千鈞一發(fā)的時刻，景區(qū)管理人員帶著救生圈，系著長繩趕來增援，落水女孩終于被托出湖面．

就在張帆救人之時，父親張京平正在遠處專心拍攝天鵝，忽然，在湖中央，一個掙扎著的女孩闖入他的鏡頭，緊接著，一個匍匐行進的身影，也進入他的視線．他屏住呼吸，小心翼翼地按動快門，見證、記錄著一個正在發(fā)生、可遇不可求的事件！張京平調整焦距，使年輕人的面容清晰地出現(xiàn)在鏡頭里，卻驚恐地發(fā)現(xiàn)——救人的小伙，竟是他的獨生兒子張帆！

請回答下列問題：

（1）張帆趴在冰面上匍匐著爬去救人，是因為趴在冰面上能增大與冰面的 ，減小對冰面的 ，使冰面不易裂開；

（2）張帆用“繩子”去拉女孩時，反倒差點被拖下水中，說明了 ；

（3）張帆耳邊不斷響起“咔嚓咔嚓”的冰裂聲是由于冰的 產生的；

（4）張京平使用的照相機鏡頭相當于一個 鏡，對光線具有_________作用。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省濟南市槐蔭區(qū)九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

生活中掌握一些安全用電常識很有必要，下列做法中不正確的是（ ）

A．使用測電筆時，手應接觸測電筆的金屬體筆尾

B. 一旦發(fā)生觸電事故，應先切斷電源再進行搶救

C．電腦、電視等用電器長時間待機，應切斷電源

D．家庭電路中保險絲熔斷，都是由于短路引起的

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省日照市業(yè)水平模擬測試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

根據(jù)密度公式ρ=m/v可知（ ）

A.密度與質量成正比 B.密度與體積成反比

C.同種物質的質量與體積成正比 D.密度等于某種物質的質量與體積的比值

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省日照市業(yè)水平模擬測試（一）物理試卷（解析版） 題型：選擇題

關于實像和虛像，下列的說法正確的是( ）

A.實像能用光屏收集到，虛像不能

B.虛像是人的幻覺，并沒有光線進入人的眼睛，實像則相反

C.實像一定是由光的折射現(xiàn)象形成的，虛像一定是由光的反射現(xiàn)象形成的

D.實像有放大和縮小的，而虛像都是放大的

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省德州市九年級4月學業(yè)水平模擬檢測物理試卷（解析版） 題型：計算題

新型材料“氣凝膠”因其密度極小，具有超快、超高的吸附力，有望在海上漏油、空氣凈化等環(huán)境治理上發(fā)揮重要作用。2013年， 浙江大學的科學家們研制的“全碳氣凝膠”密度僅為0.16千克／米3，刷新了世界“最輕材料”的紀錄。圖為科學家將一塊體積約為1.0×10?5米3的“氣凝膠”放置在鮮花上的圖片。求：

① 這塊“氣凝膠”的質量m；

② 它對鮮花的壓力F。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年山東省德州市九年級4月學業(yè)水平模擬檢測物理試卷（解析版） 題型：填空題

波浪蘊含著巨大的能量，如果將波浪具有的能量充分利用，將會節(jié)省大量的煤炭、石油等資源。波浪具有能量，它屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）。波浪發(fā)電裝置如圖8，它將波浪具有的 能轉化成電能。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年安徽省淮北市五校九年級聯(lián)考模擬（二）物理試卷（解析版） 題型：實驗題

小剛要測量一個電阻Rx的阻值，現(xiàn)只找到如下器材：假設電源電壓不變．三個阻值已知的定值電阻（R1=10Ω、R2=20Ω、R3=40Ω），一個表盤數(shù)字已經模糊（但刻度清晰）的電壓表，兩個開關S1、S2，導線若干。小剛要用這些器材測量Rx的阻值。

小剛先將定值電阻Rl接入設計的圖（甲）所示電路中進行實驗，閉合開關S1、S2時電壓表的指針偏轉情況如圖（乙）所示；閉合開關S1、斷開S2時電壓表指針偏轉情況如圖（丙1）所示。再用R2、R3分別替換Rl接入電路進行實驗，當閉合開關S1、斷開S2時電壓表對應的指針偏轉情況如圖（丙2）、（丙3）所示。

（1）Rl接入電路時Rx的的測量值Rx1，R2接入電路時Rx的的測量值Rx2= Ω， 同理可以得出R3接入電路時Rx的的測量值Rx3。

（2）多次實驗測量Rx的目的是 。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學年天津市武清區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，甲、乙兩物體在A、B兩水平桌面上做勻速直線運動，可以確定

A．在相同時間內甲的路程一定小于乙的路程

B．F甲所做的功一定小于F乙所做的功

C．甲、乙的運動狀態(tài)發(fā)生改變

D．甲受到的摩擦力一定小于乙受到的摩擦力

 

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