圖是甲、乙兩種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關系圖象.下列說法錯誤的是( )
A.甲物質(zhì)的質(zhì)量大于乙物質(zhì)的質(zhì)量
B.甲物質(zhì)的密度大于乙物質(zhì)的密度
C.甲物質(zhì)的質(zhì)量與體積成正比關系
D.乙物質(zhì)的密度為0.5×103kg/m3
科目:初中物理 來源:2015-2016學年河北省唐山市遷安市初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
在“用托盤天平測物體質(zhì)量”時,小明用已調(diào)節(jié)好的天平在測物體質(zhì)量過程中,通過增、減砝碼后,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的中央刻度線左邊一點,這時他應該( )
A.將游碼向右移動直至橫梁重新水平平衡
B.將右端平衡螺母向左旋進一些
C.把天平右盤的砝碼減少一些
D.將右端平衡螺母向右旋出一些
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年貴州遵義務川縣大坪中學初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
在“探究凸透鏡成像規(guī)律”時,所用的凸透鏡的焦距為10cm.
(1)現(xiàn)將凸透鏡、蠟燭和光屏放在如圖所示的光具座上進行實驗.若圖中C位置上放置光屏,則B位置上應放置 .
(2)在ABC三處放好對應的器材后,在點燃蠟燭 (選填“前”或“后”),調(diào)整三者的高度,使光屏中心、透鏡中心與 在同樣高度.
(3)如圖所示,現(xiàn)要在光屏上成縮小的像,不改變凸透鏡位置,蠟燭應向 移動,光屏應向 移動.(填“左”或“右”)
(4)隨著實驗時間的推移,蠟燭的長度會變短,我們看到剛才位于光屏中心的像會出現(xiàn)在光屏的 方(選填“上”或“下”)
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:綜合題
閱讀下列短文,要求仿照示例從文中找出2個跟物理知識有關的短語或句子,并分別說出涉及的物理知識,填入下表的空格內(nèi).
“啪!”發(fā)令槍響了,校運會1500m賽跑開始了,在跑道上,李明和隊員們你追我趕,競爭激烈,一個個大汗淋漓,“拉拉隊”的一部分隊員遞給運動員濕毛巾,讓他們擦汗降溫;另一部分隊員忙著用照相機拍照,留下稍彩比賽的瞬間…忽然,一陣“加油”聲傳來,原來1500m賽跑結束了,李明用時最短,率先沖線,榮獲冠軍.
短語或句子 | 涉及的物理知識 |
示例:校運會1500m賽跑 | 相同路程比時間,時間短者為快 |
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題
某同學進行了“水的沸騰特點”實驗探究,請回答下列問題:
(1)實驗室用溫度計利用的原理是 ;
(2)如圖甲所示,操作錯誤的是溫度計的 ;
(3)他糾正錯誤后繼續(xù)實驗,某時刻溫度計的示數(shù)如圖乙所示,其中讀數(shù)方法正確的是 (選填““A”、“B”或“C”),示數(shù)是 ℃;
(4)水在沸騰過程中雖然溫度不再升高,但酒精燈要持續(xù)加熱,這說明液體在沸騰過程中要 ;
(5)圖丙中能正確表示實驗過程中水溫度變化的圖象是 (選填“A”“B”“C”或“D”);
(6)實驗中要縮短加熱時間,請寫出一種可行的辦法: .
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
將一個凸透鏡正對太陽,在距凸透鏡20cm處得到一個最小、最亮的光斑.將一個物體放在此透鏡前40cm處,則可在凸透鏡的另一側得到一個( )
A.倒立、放大的實像 B.倒立、縮小的實像
C.倒立、等大的實像 D.正立、放大的虛像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
陽光燦爛的日子,行走在綠樹成蔭的街道上,常常見到地上有一些圓形的光斑,這些光斑是( )
A.樹葉的影子 B.樹葉的實像 C.太陽的虛像 D.太陽的實像
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省深圳市龍華新區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:選擇題
根據(jù)相關規(guī)定,我國鐵道標準軌距為1.435 ( )
A.km B.m C.dm D.cm
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科目:初中物理 來源:2015-2016學年廣東省廣州市越秀區(qū)初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題
給某合金加熱,得到溫度隨時間變化的圖象,如圖所示
(1)該合金物質(zhì)是 (選填“晶體”或“非晶體”).
(2)該合金熔化過程共用了 min.
(3)該合金的熔點是 ℃.
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