17．質(zhì)量為0.2千克的水溫度升高50℃，求：水吸收的熱量Q吸【水的比熱容為4.2×103焦/（千克•℃）】．

分析 知道水的質(zhì)量、水的比熱容、水的溫度升高值，利用熱量公式Q吸=cm△t即可求解．

解答 解：Q吸=c水m△t
=4.2×1O3J/（kg•℃）×0.2kg×50℃
=4.2×1O4J；
答：水吸收的熱量為Q吸=4.2×104J．

點評 本題利用熱量的公式進(jìn)行計算，正確理解“溫度升高50℃”的物理意義，注意比熱容的單位的書寫．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

7．小明同學(xué)受奧斯特實驗的啟發(fā)，產(chǎn)生了探究通電長直導(dǎo)線周圍磁場的興趣．探究過程的一部分如下：
A．讓豎直的通電長直導(dǎo)線垂直穿過一張硬紙板，以導(dǎo)線為中心在紙板上任意做直線．在直線上不同位置放上能夠自由轉(zhuǎn)動的小磁針，發(fā)現(xiàn)小磁針靜止時N極指向都與直線垂直；
B．直線上任意關(guān)于導(dǎo)線對稱兩點處的小磁針N極指向相反；
C．改變電流大小時，小磁針指向不變；
D．通過查閱資料得知，通電長直導(dǎo)線外某點的磁場強(qiáng)弱與電流大小成正比，與這一點到直導(dǎo)線的距離成反比．
（1）做實驗時，紙板的俯視圖如下，若其中“⊙”表示電流方向垂直紙面向外，“⊕”表示電流方向垂直紙面向里，小磁針涂黑部分為N極．請根據(jù)探究過程結(jié)合自己學(xué)過的知識，在右邊的紙板的俯視圖上作出通電長直導(dǎo)線周圍的磁感線分布圖．（分布圖要能夠反映不同位置處磁場的強(qiáng)弱和方向）．

（2）若要驗證某點磁場強(qiáng)弱與其到通電長直導(dǎo)線距離成反比的結(jié)論，應(yīng)控制電流大小不變．
（3）同一通電長直導(dǎo)線周圍，離通電導(dǎo)線距離為r和2r的兩點．磁場強(qiáng)弱的比值為2：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

8．小明購買了一只容積為l.2L的電熱水壺．

（1）他往壺中裝滿了溫度為25℃的水，若使壺中的水加熱至沸騰（標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下），需要吸收3.78×105 J的熱量；該電熱水壺標(biāo)有“220V 1500W”字樣，將其單獨連接在電路中發(fā)現(xiàn)電能表（如圖1所示）上的鋁盤1min內(nèi)轉(zhuǎn)了50轉(zhuǎn)，電熱水壺的實際功率是1000W，此時加熱7mim將水燒開，則該電熱水壺的熱效率為90%．（c水=4.2×103J/（kg•℃）
（2）請將如圖2所示電水壺的3條接線按照安全用電的原則對應(yīng)連接到插頭上（導(dǎo)線不交叉）．
（3）小明在燒水過程中“觀察水的沸騰”，觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同，如圖3中a、b所示，則：圖b是水在沸騰前的情況，圖a是水在沸騰時的情況，在圖a中，氣泡上升過程中受到的液體壓強(qiáng)減�。ㄟx填“增大”、“減小”或“不變”）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．2014年諾貝爾物理學(xué)獎由藍(lán)光二極管的發(fā)明者獲得，藍(lán)光二極管的發(fā)明使制成白光LED燈成為現(xiàn)實，要制成白光LED燈，除藍(lán)光二極管外，還需要的兩種色光二極管的顏色是（　�。�
A．紅和黃B．黃和紫C．紅和綠D．黃和綠

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

12．寒冬中互搓雙手取暖，這是通過做功的方式改變內(nèi)能．奧斯特實驗表明電流周圍存在磁場，首次通過實驗測定出大氣壓強(qiáng)數(shù)值的科學(xué)家是托里拆利．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．下列實例中，利用大氣壓工作的是（　　）
A．船閘B．訂書機(jī)C．溫度計D．脫排油煙機(jī)

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．甲、乙兩車分別從相距800米的P、Q兩點同時沿水平直線相向而行，它們的s-t圖象如圖（a）、（b）所示．第4秒內(nèi)甲車通過的距離為15米；若以甲車為參照物，乙車是運動的（選填“靜止”或“運動”）；在同時相向行駛的過程中，若要使甲、乙兩車距離400米，所需的時間為16秒．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．人在劃船時，船槳屬于費力杠桿，劃船時，上面（選填“上面”或“下面”）那只手為支點．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

17．杭州灣跨海大橋在世界跨海大橋中長度第一，全長36千米．若小明父親開車勻速經(jīng)過此橋用了24分鐘．（車行駛過程看成是直線運動）已知車的總質(zhì)量為3000千克，摩擦力為車重的0.1倍．求：（g取10N/kg）
（1）小明父親經(jīng)過此橋時的速度；
（2）這輛車牽引力所做的功；
（3）這輛車的牽引力的功率．

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