分析 (1)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)量力的大小時(shí),測(cè)量前指針不在零點(diǎn),需要先調(diào)零.讀數(shù)前要明確每一個(gè)大格和每一個(gè)小格代表的示數(shù).
(2)根據(jù)重力的方向總是豎直向下的來(lái)作答,
(3)探究影響摩擦力大小的因素時(shí),應(yīng)使木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng)
(4)二力的平衡條件:大小相等、方向相反、作用在同一個(gè)物體上,作用在同一條直線上.
解答 解:(1)圖甲所示的彈簧測(cè)力計(jì)指針不在零點(diǎn),沒(méi)有調(diào)零,不能馬上用來(lái)測(cè)量力的大小,需要先調(diào)零;彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是0.2N,用手拉之前彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是0.6N,用手拉時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是1.4N,實(shí)際的拉力大小約為1.4N-0.6N=0.8N;
(2)因?yàn)橹亓Φ姆较蚩偸秦Q直向下的,所以懸線OA由于受重力的作用就保持豎直方向不變,重力的方向總是豎直向下的,當(dāng)將板BC緩慢放平時(shí),懸線OA的方向不變,
而虛線與BC垂直,所以在此過(guò)程中繩與虛線之間的夾角α將變小;剪斷懸線OA,觀察到小球下落的方向;發(fā)現(xiàn)小球在豎直向下的重力的作用就會(huì)豎直向下運(yùn)動(dòng);
(3)在探究過(guò)程中,應(yīng)該沿水平方向用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體做勻速直線運(yùn)動(dòng),用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著物體緩慢運(yùn)動(dòng)時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)忽大忽小,不能保持穩(wěn)定,其原因是沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊;
(4)平衡力作用在一條直線上,實(shí)驗(yàn)中先旋轉(zhuǎn)紙板一定角度再松手,這樣做的目的是用于探究不在一條直線上的兩個(gè)力對(duì)物體平衡的影響.
故答案為:(1)沒(méi)有調(diào)零;0.8;(2)變;剪斷懸線OA,觀察到小球下落的方向;(3)沒(méi)有勻速拉動(dòng)木塊;(4)不在一條直線上.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了彈簧測(cè)力計(jì)的正確使用方法、重力的方向、力的平衡的應(yīng)用,是一道綜合題.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只測(cè)量圖中的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 | |
B. | 保持入射角不變,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量入射角和每次實(shí)驗(yàn)的折射角,分析并得出結(jié)論 | |
C. | 改變?nèi)肷浣,進(jìn)行多次試驗(yàn),測(cè)量每次實(shí)驗(yàn)的入射角和折射角,分析并得出結(jié)論 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | B. | C. | D. |
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