Question

歐姆堅持不懈的探索精神，激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，忠民和勇勝為探究小明提出的問題，設(shè)計如圖22所示電路，并準(zhǔn)備了充足的實驗器材。

（1）為完成探究，應(yīng)該改變電壓，觀察電流的變化。請寫出兩種（不同角度）改變定值電阻兩端電壓的方法。

（2）忠民按設(shè)計好的電路進(jìn)行實驗，收集數(shù)據(jù)如下表（R為定值電阻）：

次 數(shù)	1	2	3
電流I/A	0.2	0.4	0.6
電壓U/V	1.0	2.0	3.0

請根據(jù)表中數(shù)據(jù)，寫出實驗結(jié)論： 。

（3）勇勝在連接電路時，誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián)，在實驗中收集數(shù)據(jù)如下表（電源電壓已知且不變）：

次 數(shù)	1	2	3	4	5
電流I/A	0.16	0.24	0.32	0.40	0.48
電壓U/V	2.2	1.8	1.4	1.0	0.6

問題：

按勇勝的實驗也能得出正確結(jié)論，請寫出得出正確結(jié)論的辦法。

②實驗中操作失誤，往往是新收獲的契機(jī)。請寫出本實驗操作過程中，滑動變阻器的電功率，隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的？

Answer 1

解（1）電能全部用來燒水：W=Q_吸收=C_水m（t-t₀）

（2分）