(2009上海初中應(yīng)用物理知識競賽) 如圖所示,豎直放置的不透光物體 (足夠大)中緊密嵌有一凸透鏡,透鏡左側(cè)兩倍焦距處,有一個與主光軸垂直的物體AB,在透鏡右側(cè)三倍焦距處豎直放置一平面鏡MN,鏡面與凸透鏡的主光軸垂直, B、N兩點都在主光軸上, AB與MN高度相等,且與透鏡上半部分等高。遮住透鏡的下半部分,則該光具組中,物體AB的成像情況是
A.兩個實像,一個虛像 B.一個實像,兩個虛像
C.只有一個虛像 D.只有一個實像
科目:初中物理 來源: 題型:
歐姆堅持不懈的探索精神,激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情,忠民和勇勝為探究小明提出的問題,設(shè)計如圖22所示電路,并準(zhǔn)備了充足的實驗器材。
(1)為完成探究,應(yīng)該改變電壓,觀察電流的變化。請寫出兩種(不同角度)改變定值電阻兩端電壓的方法。
(2)忠民按設(shè)計好的電路進行實驗,收集數(shù)據(jù)如下表(R為定值電阻):
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電流I/A | 0.2 | 0.4 | 0.6 |
電壓U/V | 1.0 | 2.0 | 3.0 |
請根據(jù)表中數(shù)據(jù),寫出實驗結(jié)論: 。
(3)勇勝在連接電路時,誤將電壓表與滑動變阻器并聯(lián),在實驗中收集數(shù)據(jù)如下表(電源電壓已知且不變):
次 數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電流I/A | 0.16 | 0.24 | 0.32 | 0.40 | 0.48 |
電壓U/V | 2.2 | 1.8 | 1.4 | 1.0 | 0.6 |
問題:
按勇勝的實驗也能得出正確結(jié)論,請寫出得出正確結(jié)論的辦法。
②實驗中操作失誤,往往是新收獲的契機。請寫出本實驗操作過程中,滑動變阻器的電功率,隨著它連入電路中電阻值的變化是如何變化的?
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2007年湖州競賽題)劉文同學(xué)發(fā)現(xiàn)浙北大酒店的大門是一種自動門,當(dāng)有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。劉文同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的,為此他反復(fù)做了幾次實驗:當(dāng)他輕輕地靠近自動門時,門自動打開,當(dāng)把一個足球滾向自動門時,門自動打開,當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板直立著滑向自動門時,門不打開,劉文同學(xué)根據(jù)探究結(jié)果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認(rèn)為最合理的是( )
A.自動門聽到來者的聲音時通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B.自動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C.自動門本身能發(fā)出紅外線信號,當(dāng)此信號被靠近的物體反射時,就實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2009河南初中應(yīng)用物理知識競賽)在一個不透明的木板上,鉆一個小孔。用眼睛通過小孔可以觀察到一定的范圍,如圖所示。在小孔中嵌入一定形狀的玻璃制品,可以擴大觀察范圍。則在圖中的四個截面中能夠獲得最大觀察范圍的是
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2010“學(xué)而思杯”競賽)實驗中有時需要將一束行平光變成細(xì)平行光,這可以利用兩塊透鏡的組合來解決.請在下圖的兩個方框中各畫出一種組合方式.
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科目:初中物理 來源: 題型:
(2012全國初中應(yīng)用物理知識競賽預(yù)賽)在物理圖像中不但縱坐標(biāo)和橫坐標(biāo)分別代表一定的物理意義,而且斜率和面積也具有特定的物理意義。對圖9中的兩個圖像是所含信息的理解,錯誤的是 【 】
A、圖a中的斜率越大,表示物質(zhì)的密度越大
B、圖a中陰影部分面積表示該物質(zhì)的密度大小
C、圖b中水平直線表示物體做勻速直線運動
D、圖b中陰影部分面積表示該物體在對應(yīng)時間內(nèi)通過的路程
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