18.上課時老師給同學們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實驗,將適量的乙醚倒入試管中,塞上木塞,然后浸入有熱水的燒杯中,如圖甲所示.一會兒,觀察到試管中的乙醚沸騰起來,接著聽到“砰”一聲,木塞沖出了試管口.
(1)燒杯中溫度計示數(shù)如圖乙所示,則熱水的溫度為60℃;
(2)從實驗中可知乙醚的沸點小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;
(3)木塞沖出試管口的瞬間,乙醚的溫度降低,內能減。ㄟx填“增大”或“減小”),這是通過做功的方式改變乙醚內能的.

分析 (1)溫度計讀數(shù)時,首先弄清楚分度值,從絕對值小的地方往絕對值大的地方讀數(shù).
(2)乙醚沸騰,說明乙醚的沸點肯定比熱水的溫度低,因為液體沸騰必須達到沸點,繼續(xù)吸熱.
(3)乙醚對木塞做功,使乙醚溫度降低,內能減。

解答 解:(1)燒杯中溫度計示數(shù)如圖乙所示,根據(jù)溫度計讀數(shù)原則,熱水的溫度為60℃;
(2)液體沸騰有兩個必要條件:①達到沸點,②繼續(xù)吸熱;當兩個條件同時具備時即可沸騰.
若乙醚的沸點等于熱水的溫度,則乙醚只能達到沸點,不會沸騰,乙醚放在熱水中就會沸騰,說明乙醚的沸點小于熱水的溫度.
(3)木塞沖出試管口的瞬間,乙醚蒸氣對木塞做功,內能減小,溫度降低,這是通過做功的方式改變乙醚內能的.
故答案為:(1)60;(2)小于;(3)減;做功.

點評 本題主要考查學生對溫度計的讀數(shù)方法、液體沸騰的條件、以及改變物體內能的方法的了解和掌握,屬于基礎性題目,難度不大.

練習冊系列答案
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18.如圖所示為光的色散實驗的示意圖.
(1)若在三棱鏡與白屏之間插入一塊玻璃,發(fā)現(xiàn)白屏上的各種色光分布沒有變化,則該玻璃的顏色是無色.若在三棱鏡與白屏之間插入一塊紅色玻璃,則白屏上出現(xiàn)紅色,原因是透明物體只能透過與它顏色相同的光.
(2)如果在白屏上貼一張綠紙,則屏上出現(xiàn)的現(xiàn)象是只有被綠光照射的地方是亮的,其他地方是暗的,原因是不透明物體只能反射與它顏色相同的光.

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19.下列幾種估測最符合實際情況的是( 。
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溫度(℃) 20 4060  80100 
 時間(min) 220130  2510 4
【現(xiàn)象分析】茶葉吸水膨脹,它的重力增大,浮力增大,由于重力大于浮力,所以下沉.
【原因解釋】由上表可知,溫度越高,茶葉從加水到下沉的時間越短,請從微觀角度解釋其可能的原因:溫度越高,分子運動越快,茶葉從加水到下沉的時間越短.
【實際應用】夏季到了,又是點蚊香大顯身手的時候.使用時,接上電源,使蚊香片為溫度升高,香味很快散發(fā)到空氣中.請你再舉出一個上述原理在生活中應用的例子:燒肉時放一小匙食鹽,幾分鐘后肉就變咸了..

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13.如圖所示,將燒瓶內水沸騰時所產生的水蒸氣通入試管A中,試管A放在裝有冷水的容器B內;過一段時間,觀察到試管A中出現(xiàn)了許多水,同時看到溫度計C的示數(shù)升高.這個實驗說明了水蒸氣液化放熱.

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3.在“觀察水的沸騰“的試驗中,小明觀察到水沸騰前和沸騰時水中氣泡的上升情況不同,如圖中a、b所示,則:
(1)圖(b)是水在沸騰前的情況,圖(a)是水在沸騰時的情況.
記錄的試驗數(shù)據(jù)如表2所示:
表2    水沸騰試驗數(shù)據(jù)記錄
時間(min)01234567
溫度(℃)9092949698989898
(2)從記錄的數(shù)據(jù)可得出的試驗結論是:此時水沸騰的溫度是98℃.
(3)試驗得到的結論與水在標準大氣壓下的沸點100℃有明顯的差異,其原因可能是:實驗時的氣壓低于標準大氣壓.

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10.為了探究“鉛筆芯的電阻隨溫度的變化規(guī)律”,小明設計了如圖電路,電源電壓恒定,R0為定值電阻.
(1)在本實驗中電阻R0的作用是保護電路;
(2)小明檢查電路后認為電路設計存在問題,實驗過程中沒有保持鉛筆芯兩端的電壓相同,無法判斷其電阻變化.小明的觀點是否正確?不正確.理由是:
因為電路中電源電壓及定值電阻R0不變,若電流變大,則總電阻變小,說明鉛筆芯電阻變。蝗綦娏髯冃,則總電阻變大,說明鉛筆芯電阻變大,所以判斷鉛筆芯電阻的變化;
(3)閉合開關后用酒精燈對鉛筆芯進行加熱,每隔10秒記錄一次電流值,實驗測得的數(shù)據(jù)如表所示:
實驗次數(shù)1234
電流/A0.160.190.210.22
由此可以得出:鉛筆芯的電阻隨溫度的升高而減。

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