【題目】2022年第24屆冬奧會將在中國的北京和張家口聯(lián)合舉行。我國運動員備戰(zhàn)冬奧會時，在不同比賽項目上的英姿如圖所示。下列說法正確的是

A.甲圖中：速度滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，其所受合力為零

B.乙圖中：自由滑雪空中技巧運動員在空中下落的過程中，其重力勢能逐漸增大

C.丙圖中：越野滑雪運動員在斜坡雪面向下滑行的過程中，其慣性增大

D.丁圖中：運動員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺的動能逐漸減小

【答案】D

【解析】

A．滑冰運動員在水平冰道上加速沖刺的過程中，速度增大，由力和運動的關系可知其所受合力不為零，故A錯誤；
B．自由滑雪空中技巧運動員從空中下落的過程中，質量不變，高度減小，重力勢能減小，故B錯誤；
C．越野滑雪運動員在斜坡雪面向下滑行的過程中，質量不變，慣性不變，故C錯誤；
D．運動員將冰壺沿水平冰面推出后，冰壺質量不變，速度逐漸減小，因此動能逐漸減小，故D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】用如圖甲的動滑輪提升一批建筑材料。工人豎直向上拉動繩子的自由端將建筑材料以0.1m/s的速度勻速提升，此過程中，作用在繩子自由端的拉力F所做的功W隨時間t的變化關系如圖乙。已知這批建筑材料的總質量為70kg，繩重和滑輪的摩擦可忽略不計，g取10N/kg。下列說法中正確的是（ ）

A.繩子自由端拉力做功的功率為800W

B.繩子自由端的拉力F大小為40N

C.用該滑輪提升這批建筑材料的機械效率約為

D.若用這個動滑輪以的速度勻速提升總質量為100kg的建筑材料，則對繩子自由端豎直向上的拉力的功率為110W

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，固定有磁體的甲、乙兩輛小車靠得較近，松手后兩車各自向相反方向運動。對此現(xiàn)象，下列說法中正確的是（ ）

A.松手后兩車都運動，是因為兩車都具有慣性

B.松手后，甲車在運動過程中受到的合力為零

C.乙對甲的作用力使乙車的運動狀態(tài)發(fā)生改變

D.甲對乙的作用力與乙對甲的作用力大小相等

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示為中國科技館靜電滾球裝置．當快速轉動轉輪時，可以使玻璃罩內位于圓盤中心處的那個大金屬半球帶上正電荷成為高壓正極，圓盤四周成為環(huán)形的接地高壓負極．罩內臺面上的這些用金屬箔包裹的小球在高壓電極的作用下，其電荷從新分布，靠近正極的一側帶負電荷，靠近負極的一側帶等量正電荷，小球就會在電場力的作用下向電極移動，某個與正極碰撞的小球會因此帶上正電荷而與正極分開，向著負極撞去；碰上負極后，負極立即中和其正電荷，又因其帶上負電荷而與負極分開，向著正極撞去，如此循環(huán)往復便形成了有趣的靜電滾球．請根據(jù)上述實驗現(xiàn)象，提出一個可以探究的科學問題：__．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】閱讀下列短文，回答問題。

新風系統(tǒng)

近年來，北京市多次出現(xiàn)重污染霧霾天氣。為保證孩子們的身心健康，2017年1月5日，北京市教委部署中小學、幼兒園在校園樓宇、教室等學生活動空間安裝空氣凈化設備的試點工作，即安裝新風系統(tǒng)。

新風系統(tǒng)是由進風系統(tǒng)和排風系統(tǒng)組成的一套獨立空氣處理系統(tǒng)（如圖所示），它分為管道式新風系統(tǒng)和無管道新風系統(tǒng)兩種。管道式新風系統(tǒng)由新風機和管道配件組成，通過新風機凈化室外空氣導入室內，通過管道將室內空氣排出；無管道新風系統(tǒng)由新風機和呼吸寶組成，同樣由新風機凈化室外空氣導入室內，同時由呼吸寶將室內污濁空氣排出。相對來說管道式新風系統(tǒng)由于工程量大更適合工業(yè)或者大面積辦公區(qū)使用，而無管道新風系統(tǒng)因為安裝方便，更適合家庭使用。

新風系統(tǒng)的通風原理是采用高風壓、大流量風機、依靠機械強力由一側向室內送風，由另一側用專門設計的排風風機向室外排出的方式強迫在系統(tǒng)內形成新風流動場。在送風的同時對進入室內的空氣進行過濾、滅毒、殺菌、增氧、預熱（冬天）．系統(tǒng)主機凈化結構如圖所示，受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微�；蛞后w微粒截留而收集較大顆粒，較小顆粒經(jīng)過電離區(qū)對其電離，空氣不能被電離，帶電的較小顆粒經(jīng)過集塵區(qū)被吸附，就可以輸出潔凈的空氣。

請根據(jù)上述材料，回答下列問題：

（1）若在教學樓內安裝新風系統(tǒng)，應該選擇_______（選填“管道式”或“無管道”）新風系統(tǒng)更適。

（2）受污空氣經(jīng)過初效過濾網(wǎng)把懸浮在氣流中的固體微�；蛞后w微粒截留而收集較大顆粒，此過程_______（選填“屬于”或“不屬于”）擴散現(xiàn)象。

（3）對于霧霾天帶來的危害，我們采取了戴口罩、使用空氣凈化器、甚至是新風系統(tǒng)等措施。其實，這些都是在被動的防護。有人提出要從霧霾產(chǎn)生的根源入手，關閉所有煉鋼廠、化工廠、火電站。請就上述觀點談談你的看法：_______。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為了驗證“導體的電阻與導體的長度有關”，實驗室提供了電壓合適的電源、滑動變阻器、電流表、電壓表和開關各一個，導線若干，還準備好了一根粗細均勻的合金絲（電路中用符號“ ”表示），一把刻度尺。請畫出實驗電路圖，并寫出簡要實驗步驟。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用如圖所示的實驗裝置“測量小車的平均速度”，小車沿斜面從A處由靜止開始下滑，在A、B、C三處均有電子表顯示時間（數(shù)字分別表示“時:分:秒”），即可測出不同階段的小車的平均速度。請回答下列問題：

（1）測得小車在AC段的運動時間t =______s， AC段的平均速度vAC=_____m/s。

（2）在測量小車到達B點的時間時，如果小車過了B點才停止計時，則測得小車在AB段的平均速度會______（選填“偏大”、“不變”或“ 偏小”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小京在探究電流與電壓的關系時，所用的實驗器材有學生電源、定值電阻R1、滑動變阻器R2、開關、電流表、電壓表、導線若干。

（1）在下邊方框中畫出能夠改變定值電阻R1兩端電壓，并可以同時測量R1兩端電壓和流過R1電流的電路圖。

（_________）

（2）小京得到的實驗數(shù)據(jù)如下表所示。

序號

1

2

3

4

5

6

U/V

0.3

0.6

0.9

1.2

1.5

1.8

I/A

0.08

0.16

0.24

0.40

0.38

0.46

①為得到電流與電壓的定量關系，小京在方格中建立相關坐標軸，并將表中數(shù)據(jù)描在I-U圖中，如圖17所示。老師檢查發(fā)現(xiàn)他漏掉了一組數(shù)據(jù)，請你將這組數(shù)據(jù)描在I-U圖中。

（_________）

②經(jīng)老師檢查發(fā)現(xiàn)有一組數(shù)據(jù)是錯誤的，請你根據(jù)所學的知識判斷，這是第________組數(shù)據(jù)。

（3）小京做該實驗時所用的定值電阻R1的阻值為___________Ω。（結果保留兩位小數(shù)）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小陽在實驗室利用杠桿測量一金屬塊的密度。（水的密度為）

（1）用細線在O點將杠桿懸掛，發(fā)現(xiàn)杠桿如圖甲所示，則應將懸掛點O向_______（選填“左”或“右”）調節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡。

（2）杠桿水平平衡后，將金屬塊B掛在杠桿左端C處，另外找一個重物A掛在杠桿右端，并調節(jié)位置，使杠桿在水平位置平衡，如圖乙所示，此時重物A的位置記為E點，用刻度尺測出OE的長度。

（3）向容器內加“適量”的水，“適量”指的是_________，再把重物A向_____（選填“左”或“右”）移動到D處時，杠桿再次在水平位置平衡，用刻度尺測出OD的長度。

（4）金屬塊B的密度的表達式是：________。

（拓展）①小陽在做實驗的過程中發(fā)現(xiàn)，B處持一重物G．在杠桿上施加最小動力F，使杠桿在圖丙位置平衡，請你在圖中畫出這個力的示意圖和力臂L。

（________）

②小陽用扁擔擔起兩筐質量分別為，的貨物，如圖丁所示，當他的肩處于O點時，扁擔水平平衡，已知，扁擔和筐的重力不計。若將兩筐的懸掛點向O點移近相同的距離，要使扁擔恢復水平平衡需再往某側筐中加入貨物，其質量為_______。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案