20．如圖所示的消防無人機是由重慶某航空工業(yè)有限公司研發(fā)的．它一次能負載30公斤的重物，從基地升高并自主飛行到指定位置，并投下救火物資，幫助消防員救火．它有四個軸，每個軸上都有一個電機機和螺旋槳，使無人機能夠穩(wěn)定地懸停在空中進行作業(yè)．無人機靠鋰電池維持飛行，充滿一組鋰電池可供飛機工作半小時左右，不過，它能不停地更換電池繼續(xù)工作．請找出一個與以上情景有關(guān)的物理信息，并指出對應(yīng)的物理知識，不得與示例重復(fù)．
示例：物理信息：無人機靠鋰電池維持飛行．
物理知識：電能轉(zhuǎn)化為機械能．
物理信息：投下救火物資．
物理知識：重力的方向是豎直向下的．

分析 結(jié)合題目中的示例，分析現(xiàn)象找出知識點分析解答．

解答 解：（1）物理信息：投下救火物資；
物理知識：重力的方向是豎直向下的．
（2）物理信息：每個軸上都有一個電機；
物理知識：通電導(dǎo)體在磁場中受到力的作用．
（3）物理信息：負載30公斤的重物；
物理知識：對重物的支持力至少為300N．
（4）物理信息：懸停在空中；
物理知識：無人機受平衡力作用．
（5）物理信息：充滿一組鋰電池；
物理知識：電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．
（6）物理信息：從基地升空；
物理知識：力能改變物體的運動狀態(tài)．
故答案為：投下救火物資；重力的方向是豎直向下的．（答案合理即可）

點評 本題考查了學(xué)生靈活運用所學(xué)知識解釋實際現(xiàn)象的能力，具有一定的綜合性，是中考的熱點題型之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．速度的單位是由長度單位和時間單位復(fù)合而成的，象這樣的單位叫復(fù)合單位．下列單位中不屬于復(fù)合單位的是（　�。�
A．焦耳B．牛頓C．帕斯卡D．瓦特

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．如圖所示，常見的一些電磁設(shè)備，利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象工作的是（　　）
A．
     電鈴		B．
     風(fēng)力發(fā)電機
C．
    門吸		D．
         電風(fēng)扇

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．一輛汽油和電力混合轎車，僅憑汽油動力在平直公路上以v1=90km/h勻速行駛時，輸出功率P=50kW．當(dāng)駕駛員看到前方55m處有超速違章拍照裝置（限速70km/h）時，在保持輸出功率不變的情況下，立即啟動充電裝置給電池充電，達到使轎車減速的目的，轎車行駛3s后，速度減為v2=70km/h，在這一段時間內(nèi)，轎車的平均速度v=72km/h，發(fā)動機輸出功率的80%用于充電，充電效率為 50%．假設(shè)轎車在上述過程中所受的阻力保持不變．
（1）求轎車所受阻力的大��；
（2）通過計算判斷轎車是否會因為超速而被拍照；
（3）若將上述過程充電所獲得的電能全部被轎車用來維持90km/h行駛，求轎車行駛距離．

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

15．在“探究電流跟電阻關(guān)系”的實驗中，小剛設(shè)計的實驗電路圖如圖所示．

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，按電路圖1將實物圖2連接起來（要求開關(guān)閉合時滑動變阻器滑片位于B端）．
（2）小剛連完最后一根導(dǎo)線后就發(fā)現(xiàn)電壓表的指針發(fā)生偏轉(zhuǎn)，而電流表讀數(shù)為零，照成上述現(xiàn)象的原因分別是連接電路時開關(guān)未斷開、定值電阻斷路．
（3）排除故障后，將5Ω的電阻連入電路，移動滑動變阻器的滑片，請將圖3電流值讀出丙記錄在表中，再將5Ω的電阻改接成10Ω的電阻，他下一步的操作是：將滑動變阻器的滑片向右（選填“左”或“右”）移動，觀察電壓表示數(shù)為2V時并記下電流值；再改接20Ω的電阻，重復(fù)上述實驗．
 實驗次數(shù)1 2 3 4 
 電阻/Ω 510 20 40 
 電流/A  0.20.1 0.05 
（4）根據(jù)實驗表中數(shù)據(jù)得到的結(jié)論是當(dāng)電壓一定時，通過電阻的電流與電阻的阻值成反比．
（5）本實驗操作完成后，如果將電阻R改接成一只小燈泡，還可以測出小燈泡的電阻（或電功率）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

5．如圖所示，跳傘運動員從高空飛機上跳下后，在降落傘未打開前加速下落的過程中，運動員的動能增加（選填“不變”“增加”或“減小”）；如果以運動員為參照物，地面是運動的（選填“運動”或“靜止”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

12．下列實驗中，與電動機工作原理相同的是（　�。�
A．B．C．D．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．如圖所示，用機械效率為80%的滑輪組拉動一個質(zhì)量為50kg的物體A當(dāng)水平拉力F為100N時，物體A恰能勻速前進，若物體A前進5m所用的時間為10s．則拉力F做功的功率為100W，物體A受到地面的摩擦力為160N（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

10．為了響應(yīng)鄭州市政府提出的“緩堵保暢通，暢行鄭州”活動，原來一直開汽車上下班的張老師，買了一輛電動車作為交通工具，使用前要先對車上的蓄電池充電．騎行時，蓄電池對車上的電動機供電，電動機為車提供動力．如表是他的電動車的一些主要技術(shù)參數(shù)．
最高車速≤30km/h一次充電連續(xù)行駛里程50km
蓄電池36V/10Ah
鉛酸蓄電池		充電時間8h
一次充電耗電量0.6kW•h電動機效率80%
整車質(zhì)量40kg最大騎行噪聲≤62dB
（1）張老師的質(zhì)量是80kg，騎電動自行車在水平路面上以6m/s的速度勻速行駛時，受到的阻力是人與車總重的0.02倍，取g=10N/kg．求勻速行駛20min，電動機對車做的功和通過電動機線圈的電流．
（2）若原來開汽車每行駛100km耗油9L，油價約7元/L，照明用電的電費約0.5元/kW•h，請通過計算油耗與電耗說明使用電動車與汽車哪種更經(jīng)濟．
（3）請從環(huán)保角度，比較電動車與汽車對環(huán)境的污染情況．
（4）在交通運輸中，常用“客運速率”來反映交通工具的某項效能，“客運速率”表示每消耗單位能量對應(yīng)的載客數(shù)和運送路程的乘積，即客運速率=人數(shù)×路程/消耗能量．一個人騎電動自行車，消耗1MJ（106J）的能量可行駛3km，一輛載有4人的普通轎車，消耗320MJ的能量可行駛100km，則電動自行車與這輛轎車的客運速率之比是多少？

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同步練習(xí)冊答案