(2004?北京)按要求完成下列作圖
(1)根據(jù)圖1中光線通過透鏡前后的方向,在圖中的虛框內(nèi)畫出適當(dāng)?shù)耐哥R.
(2)在圖2中,根據(jù)電流方向標(biāo)出通電螺線管的N、S極.
(3)在圖3中,O點(diǎn)表示杠桿的支點(diǎn),畫出力F的力臂并用字母L表示.
(4)重為10N的物塊A放在水平地面上,按圖4中所給的標(biāo)度在圖中畫出物塊A所受重力的圖示.
(5)用圖5所示的滑輪組提升重物,要求拉力為物重的二分之一(忽略摩擦及繩和滑輪的重力),在圖中畫出滑輪組的繞線.
分析:(1)根據(jù)光線的會(huì)聚或發(fā)散情況判斷透鏡的種類,凸透鏡對(duì)光具有會(huì)聚作用,凹透鏡對(duì)光具有發(fā)散作用;
(2)使用安培定則判斷通過電螺線管產(chǎn)生磁場(chǎng)方向:用右手握住螺線管,讓彎曲四指指向電流的方向,則大拇指所指的方向就是通電螺線管的N極;
(3)過杠桿的支點(diǎn)作出垂直于動(dòng)力作用線的垂線段,即為動(dòng)力臂;
(4)規(guī)則物體的重心在物體的幾何中心,根據(jù)標(biāo)度和重力的大小過重心表示重力的方向和大;
(5)在不計(jì)滑輪自重及摩擦的情況下,動(dòng)滑輪和重物由幾股繩子承擔(dān),拉力就是滑輪組提升物重的幾分之一.
滑輪組繩子的繞法有兩種:
一是繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,這種繞法有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重;此題屬于第一種.
二是繩子先系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過上面的定滑輪再向下反復(fù)繞,這種繞法有奇數(shù)段繩子承擔(dān)物重.
解答:解:(1)由圖知:平行主光軸的光線經(jīng)過透鏡后會(huì)聚在焦點(diǎn)上,所以該透鏡為凸透鏡,如下圖:

(2)使用安培定則:用右手握住螺線管,讓彎曲四指指向電流的方向,大拇指指向螺線管的左側(cè),所以螺線管左側(cè)為N極,右側(cè)為S極,如下圖:

(3)過支點(diǎn)O作F作用線的垂線段,即力臂L,如圖所示:

(4)標(biāo)度為5N,過重心沿豎直向下的方向畫出兩端標(biāo)度大小的線段,就表示物體重力是10N,如下圖:

(5)滑輪組成滑輪組提升重物,要求拉力為物重的二分之一,由此判斷,滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù)是2股;有偶數(shù)段繩子承擔(dān)物重,則繩子先系在定滑輪的固定掛鉤上,然后再繞過下面的動(dòng)滑輪再向上繞到定滑輪上,依次反復(fù)繞,繩子末端用力方向向下,具體圖形如下:
點(diǎn)評(píng):(1)考查作圖,需要仔細(xì)觀察圖中的入射光線和折射光線,分清是會(huì)聚還是發(fā)散;
(2)判斷通電螺線管的磁場(chǎng)前應(yīng)看清電流的方向,右手要會(huì)握螺線管;
(3)本題考查了力臂的作法,關(guān)鍵是要作出支點(diǎn)到力所在的直線的垂線段;
(4)知道重力的方向總是豎直向下,會(huì)用力的圖示表示力的三要素;
(5)考查滑輪組承擔(dān)物重繩子股數(shù),假設(shè)有n股繩子在拉重物,若n為奇數(shù),則繩子是系在動(dòng)滑輪的固定掛鉤上開始繞;若n為偶數(shù),則繩子是系在定滑輪的固定掛鉤上開始繞.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面材料:
北京時(shí)間2004年8月3日希臘雅典奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng):“各就各位”,劉翔蹲下后,抬頭望著眼前的十道欄架,目光中陡然射出濃濃的“殺氣”.一聲槍響,炸裂長空.劉翔疾如炸雷,快如電光,起跑反應(yīng)速度第一快…紅色的劉翔,黃色的面孔,高喊著撞向勝利之線!12秒91!全場(chǎng)人驚呆了.剎那間,全場(chǎng)爆發(fā)出震耳的歡呼聲.
根據(jù)以上材料回答下列問題:
(1)在本屆奧運(yùn)會(huì)上,劉翔獲得了男子110m欄
 
;
(2)假如由你用停表站在終點(diǎn)幫他計(jì)時(shí),你是在
 
時(shí)(選填“a”或“b”)按下停表開始計(jì)時(shí)的:a.聽到發(fā)令槍響;b.看到發(fā)令槍冒出的煙;
(3)某班科學(xué)探究小組中的三名同學(xué)用徑賽用的發(fā)令槍、停表和皮卷尺進(jìn)行了測(cè)量聲速的實(shí)驗(yàn).他們選擇352m的平直地段進(jìn)行實(shí)驗(yàn).兩人在起點(diǎn),其中一人用發(fā)令槍發(fā)送信號(hào),另一人在發(fā)令槍響的同時(shí)啟動(dòng)手中的停表.還有一人位于終點(diǎn),當(dāng)他聽到發(fā)令槍聲時(shí)立即啟動(dòng)手中的停表.然后把兩只走動(dòng)的停表交給發(fā)令者,由他同時(shí)按停停表,兩表計(jì)時(shí)的讀數(shù)差表示
 
.若兩停表的讀數(shù)差為1.10s,則他們測(cè)得的聲速是
 
 m/s;
(4)請(qǐng)你給出一條減。3)中測(cè)量誤差的建議
 

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:廣東省肇慶市2006年初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試物理試卷 題型:048

閱讀下面材料:

北京時(shí)間2004年8月3日希臘雅典奧運(yùn)會(huì)田徑賽場(chǎng):“各就各位”,劉翔蹲下后,抬頭望著眼前的十道欄架,目光中陡然射出濃濃的“殺氣”.一聲槍響,炸裂長空.劉翔疾如炸雷,快如電光,起跑反應(yīng)速度第一快……紅色的劉翔,黃色的面孔,高喊著撞向勝利之線!12秒91!全場(chǎng)人驚呆了.剎那間,全場(chǎng)爆發(fā)出震耳的歡呼聲.

根據(jù)以上材料回答下列問題:

(1)在本屆奧運(yùn)會(huì)上,劉翔獲得了男子110 m欄________;

(2)假如由你用停表站在終點(diǎn)幫他計(jì)時(shí),你是在________時(shí)(選填“a”或“b”)按下停表開始計(jì)時(shí)的:a.聽到發(fā)令槍響;b.看到發(fā)令槍冒出的煙;

(3)某班科學(xué)探究小組中的三名同學(xué)用徑賽用的發(fā)令槍、停表和皮卷尺進(jìn)行了測(cè)量聲速的實(shí)驗(yàn).他們選擇352 m的平直地段進(jìn)行實(shí)驗(yàn).兩人在起點(diǎn),其中一人用發(fā)令槍發(fā)送信號(hào),另一人在發(fā)令槍響的同時(shí)啟動(dòng)手中的停表.還有一人位于終點(diǎn),當(dāng)他聽到發(fā)令槍聲時(shí)立即啟動(dòng)手中的停表.然后把兩只走動(dòng)的停表交給發(fā)令者,由他同時(shí)按停停表,兩表計(jì)時(shí)的讀數(shù)差表示________.若兩停表的讀數(shù)差為1.10 s,則他們測(cè)得的聲速是________m/s;

(4)請(qǐng)你給出一條減小(3)中測(cè)量誤差的建議________.

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案