如圖所示裝置,讓木球從斜槽滾入水平槽里,在水平槽里豎立一個彈簧片,它的下端固定,觀察木塊與彈簧片碰撞的過程,并思考這個過程中能的轉(zhuǎn)化.

(1)木球剛剛接觸彈簧片到木球逐漸把彈簧片壓彎的過程中,小球的速度________,彈簧片的彈性形變程度________,這個過程是________轉(zhuǎn)化為________.

(2)彈簧片恢復原狀到將水球彈回的過程中,小球的速度________,彈簧片的彈性形變程度________,這個過程是________轉(zhuǎn)化為________.

(3)這個實驗可以說明:________和________可以相互轉(zhuǎn)化.

答案:
解析:

  解答:(1)變小,變大,動能,彈性勢能

  (2)變大,變小,彈性勢能,動能

  (3)動能,彈性勢能

  評析:在分析動能和勢能的轉(zhuǎn)化過程中,要確定哪種形式的能量減小,哪種形式的能量增大,減小的那種形式的能量就轉(zhuǎn)化為增大的那種形式的能量.


提示:

木球剛與彈簧片接觸時,木球由于慣性會繼續(xù)向右運動,而壓彎彈簧片,小球的動能轉(zhuǎn)化為彈簧片的彈性勢能存儲起來;彈簧片恢復形狀的過程中,彈簧片又將存儲的彈性勢能轉(zhuǎn)化為小球的動能,這個實驗說明了動能和彈性勢能可以相互轉(zhuǎn)化.


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

如圖所示裝置,讓木球從斜槽滾入水平槽里,在水平槽里豎立一個彈簧片,它的下端固定,觀察木球與彈簧片碰撞的過程,并思考這個過程中能的轉(zhuǎn)化.

(1)木球剛剛接觸彈簧片到木球逐漸把彈簧片壓彎的過程中,小球的速度
減小
減小
,彈簧片的彈性形變程度
變大
變大
,這個過程是
動能
動能
轉(zhuǎn)化為
彈性勢能
彈性勢能

(2)彈簧片恢復原狀到將木球彈回的過程中,小球的速度
變大
變大
,彈簧片的彈性形變程度
變小
變小
,這個過程是
彈性勢能
彈性勢能
轉(zhuǎn)化為
動能
動能

(3)這個實驗可以說明:
動能
動能
彈性勢能
彈性勢能
可以相互轉(zhuǎn)化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:058

為了探究動能和彈性勢能之間是否可以相互轉(zhuǎn)化,小偉同學做了以下探究.實驗裝置如圖所示.小偉讓木球從斜槽上滾入水平槽后與水平槽末端的彈簧片相撞,彈簧片被壓彎.然后彈簧片又變直,木球被彈回來.該實驗表明________________________________

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

如圖所示裝置,讓木球從斜槽滾入水平槽里,在水平槽里豎立一個彈簧片,它的下端固定,觀察木球與彈簧片碰撞的過程,并思考這個過程中能的轉(zhuǎn)化.

(1)木球剛剛接觸彈簧片到木球逐漸把彈簧片壓彎的過程中,小球的速度______,彈簧片的彈性形變程度______,這個過程是______轉(zhuǎn)化為______.
(2)彈簧片恢復原狀到將木球彈回的過程中,小球的速度______,彈簧片的彈性形變程度______,這個過程是______轉(zhuǎn)化為______.
(3)這個實驗可以說明:______和______可以相互轉(zhuǎn)化.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源:《12.4 力》2013年同步練習(二)(解析版) 題型:填空題

如圖所示裝置,讓木球從斜槽滾入水平槽里,在水平槽里豎立一個彈簧片,它的下端固定,觀察木球與彈簧片碰撞的過程,并思考這個過程中能的轉(zhuǎn)化.

(1)木球剛剛接觸彈簧片到木球逐漸把彈簧片壓彎的過程中,小球的速度    ,彈簧片的彈性形變程度    ,這個過程是    轉(zhuǎn)化為   
(2)彈簧片恢復原狀到將木球彈回的過程中,小球的速度    ,彈簧片的彈性形變程度    ,這個過程是    轉(zhuǎn)化為   
(3)這個實驗可以說明:        可以相互轉(zhuǎn)化.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案