【題目】小龍組在做“探究通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻的關(guān)系”實驗時,設(shè)計了如圖所示的電路圖.
同學(xué)們正確連接電路后,閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表指針有明顯偏轉(zhuǎn),產(chǎn)生這一故障的原因可能是________
.電阻開路 .電阻短路
.滑動變阻器開路 .滑動變阻器短路
當(dāng)之間分別接上、、的電阻后,測得的三組數(shù)據(jù)并記錄在表中,分析數(shù)據(jù)可得到的結(jié)論是:________.
實驗后同組的小雪提出質(zhì)疑,在之間頻繁更換電阻多麻煩,滑動變阻器的電阻也可以改變,為什么不探究通過滑動變阻器的電流與滑動變阻器的電阻的關(guān)系,請您從兩個方面解釋不能這樣做的原因:________.
【答案】當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比不能保證電阻兩端的電壓不變;滑動變阻器連入電路的阻值未知.
【解析】
(1)A、電阻R開路,電流表無示數(shù),電壓表串聯(lián)在電路中,測量電源電壓,指針會有明顯偏轉(zhuǎn),故A正確;
B、電阻R短路,則對電壓表短路,電壓表應(yīng)沒有示數(shù),故B錯誤;
C、滑動變阻器開路,會應(yīng)引起電壓表、電流表都沒有示數(shù);故C錯誤;
D、滑動變阻器短路,電流表應(yīng)該有示數(shù),故D錯誤;
故選A;
(2)分析表中的數(shù)據(jù),觀察電流隨著電阻的增大而減小,且兩者的乘積相等,故可得規(guī)律是:當(dāng)導(dǎo)體兩端的電壓不變時,通過導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比.
(3)探究電流與電阻的關(guān)系實驗,應(yīng)控制電阻兩端的電壓不變,由于滑動變阻器的電阻改變的同時變阻器兩端的電壓也會改變,因此不能保證電阻兩端的電壓不變;
滑動變阻器連入電路的阻值雖然可變,但不能準(zhǔn)確知道其阻值大小;
所以不能這樣進(jìn)行探究實驗.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖a,b,c所示,在“研究物體動能與哪些因素有關(guān)”的實驗中將A、B、C三小球先后從同一裝置的hA、hB、hC高處滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB)推動紙盒運(yùn)動一段距離后靜止。
(1)實驗中通過觀察______,來判斷小球動能的大小。這種實驗探究方法叫:______。
(2)實驗中為了研究動能大小與質(zhì)量的關(guān)系,需要控制小球撞擊時的速度不變,具體的控制方法是讓小球從______。
(3)通過比較ac兩圖能夠得到的結(jié)論是______。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實驗中,器材有:彈簧測力計一個,實心銅塊一塊,相同的大燒杯若干,水,某混合液體,細(xì)線等
(1)小華進(jìn)行了如圖所示的實驗:A步驟所示彈簧測力計的示數(shù)為 N;用彈簧測力計掛著銅塊緩慢地浸入液體中不同深度,步驟如圖B、C、D、E、F所示(液體均未溢出),并將數(shù)據(jù)記錄表中:
步 驟 | B | C | D | E | F |
彈簧測力計示數(shù)/N | 2.6 | 2.5 | 2.4 | 2.4 | 2.1 |
(2)步驟B中,銅塊所受浮力F浮= N.
(3)分析步驟A、B、C、D、E,可以說明:浮力大小跟 有關(guān).
(4)用表格中的數(shù)據(jù),可算出該混合液的密度是 kg/m3.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】家用小汽車總質(zhì)量為1150kg,以72km/h的速度勻速行駛10km,若汽車所受阻力為汽車重力的0.1倍,(g取10N/kg)求:
(1)汽車行駛過程中牽引力的功率為多少________________?
(2)若該汽車熱機(jī)的效率為25%,如果不考慮熱機(jī)其它的能量損失,汽油熱值為4.6,則該汽車行駛10km需要的汽油質(zhì)量為多少千克____________-?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小偉要探究“滑動摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動摩擦力大小的因素可能有: ①接觸面所受的壓力大;②接觸面的粗糙程度;③接觸面積的大小。 接下來小偉通過如圖所示實驗操作驗證他的猜想:
(1)實驗中小偉應(yīng)該用彈簧測力計水平________拉動木塊在長木板上滑動,這樣做是根據(jù)二力平衡的知識得出拉力等于摩擦力,從而測出木塊所受的摩擦力的大小。
(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇________兩幅圖所示的實驗步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測力計的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下,________,滑動摩擦力越大。
(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實驗結(jié)果,得出結(jié)論:滑動摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān)。你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答:________。
(4)小明仔細(xì)觀察了小偉的實驗過程,發(fā)現(xiàn)了一些問題,經(jīng)過認(rèn)真分析研究,他們最后把甲圖所示的實驗裝置改進(jìn)為乙圖所示裝置,利用圖乙裝置進(jìn)行實驗有許多優(yōu)點,以下_______不是其優(yōu)點(選填字母)。
A.不需要勻速拉動B.測力計示數(shù)穩(wěn)定C.實驗更容易操作D.實驗原理更合理
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】下表是幾種物質(zhì)的密度(常溫常壓下),以下分析正確的是( )
0℃、1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下部分物質(zhì)的密度/kgm-3 | |||
水 | 1.0×103 | 冰 | 0.9×103 |
酒精 | 0.8×103 | 鋁 | 2.7×103 |
水銀 | 13.6×103 | 銅 | 8.9×103 |
煤油 | 0.8×103 | 干松木 | 0.5×103 |
A.液體的密度均小于固體的密度
B.一定質(zhì)量的水凝固成冰后,體積變小
C.鋁的質(zhì)量與體積的比值是冰的3倍
D.質(zhì)量相同的銅和鋁,銅的體積比較大
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某規(guī)格熱敏電阻的阻值隨環(huán)境溫度的變化如圖甲所示,如果設(shè)計一個通過電表示數(shù)反映熱敏電阻隨環(huán)境溫度變化的電路,要求溫度升高時電表示數(shù)減小,圖乙所示的電路中符合要求的可能是( )
A. B. C. D.
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【題目】在圖(a)所示電路中,閉合開關(guān)s后,兩個電壓表指針偏轉(zhuǎn)均為圖(b)所示。求:
(1)電源電壓
(2)電阻R1和R2兩端的電壓
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【題目】下圖在進(jìn)行“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”的實驗中,老師要求同學(xué)們用身邊的物品探究“壓力的作用效果與哪些因素有關(guān)”。小亮找到的器材有海綿和兩瓶完全相同的礦泉水。
(1)該同學(xué)通過觀察海綿的________來反映壓力的作用效果。
(2)如圖所示,小亮將兩瓶完全相同的礦泉水分別正立和倒立放在海綿上,其目的是控制_______大小相同,改變受力面積的大小。從該實驗中得出的結(jié)論是:壓力一定時,受力面積越________,壓力的作用效果越明顯;以下實例中應(yīng)用該結(jié)論的有__________。(選填字母)
A.菜刀要經(jīng)常磨一磨 B.書包要用寬的背帶
C.汽車限重 D.啄木鳥有個堅硬而細(xì)長的喙
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