【題目】如圖所示的電路中，電源電壓不變，開關(guān)S閉合，滑動變阻器滑片P在a端時，電流表的示數(shù)為0.5A，電壓表的示數(shù)為6V，則R1=___Ω，1min內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為Q=___J，若滑片P移動到中點時，R1消耗的功率為P1；滑片P移到b點時，R1消耗的功率為，P1∶=25∶9，則滑片P在中點和在b端時，R2消耗的功率之比為____

【答案】12 180 25∶18

【解析】

[1]由題圖可知，兩電阻串聯(lián)，電壓表測量R1兩端的電壓，電流表測量電路中的電流；滑動變阻器滑片P在a端時，電路為R1的簡單電路，此時電源電壓等于R1兩端的電壓等于6V；由歐姆定律得

[2]1min內(nèi)電流通過R1產(chǎn)生的熱量為

[3]滑片P移動到中點時，R1消耗的功率為

滑片P移到b點時,R1消耗的功率為

由題意得

滑片P在中點時，R2消耗的功率

滑片P在b端時，R2消耗的功率

滑片P在中點和在b端時，R2消耗的功率之比為

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相關(guān)習題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是探究“電流通過導(dǎo)體時產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)”的實驗裝置，兩個透明容器中密封著等量的空氣。

(1)實驗中通過觀察______________來比較電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少；

(2)接好甲電路，閉合開關(guān)，通電一段時間后，右側(cè)U形管中液面高度變化大，此實驗現(xiàn)象表明，在電流和通電時間相同的情況下，_____越大，所產(chǎn)生的熱量越多；

(3)某次實驗中，若乙裝置中的R3突然發(fā)生了斷路，則與R相連的左側(cè)U形管中液面上升的速度將___________(選填“變大”“變小”或“不變”)。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】測量小燈泡額定功率的實驗中，器材如下：待測小燈泡（額定電壓為2.5V）、電源（電壓恒為6V）、電流表（0~0.6A，0~3A）、電壓表（0~3V，0~15V）、滑動變阻器、開關(guān)各一只，導(dǎo)線若干：

(1)如圖甲所示是某同學(xué)開始時連接的電路，仔細觀察發(fā)現(xiàn)該電路存在連接錯誤，但只需改動一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確。請你在應(yīng)改動的導(dǎo)線上打“X”，并用筆畫線代替導(dǎo)線畫出正確的接法；

（______）

(2)正確連好電路后，閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動變阻器的滑片置于______（填“A”或“B”）；

(3)閉合開關(guān)時，發(fā)現(xiàn)電壓表有示數(shù)、電流表指針幾乎不動，造成這一現(xiàn)象的原因是____________；

(4)排除故障，再次閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片，應(yīng)注意觀察____________的示數(shù)（填“電壓表”或“電流表”），直到其示數(shù)為___________時小燈泡正常發(fā)光；

(5)當小燈泡正常發(fā)光時，電流表示數(shù)如圖乙所示，小燈泡的額定功率是___________；

(6)完成上述實驗后，拿去電壓表，設(shè)計了一個測未知定值電阻的電路，如圖丙所示，根據(jù)電路圖補充下面實驗過程：

①閉合開關(guān)S1，斷開S2，調(diào)節(jié)滑動變阻器，當電流表的示數(shù)為_______A時，燈泡正常發(fā)光；

②保持滑片位置不動，斷開S1，閉合S2，記下電流表的讀數(shù)為I；

③定值電阻表達式為：Rx＝________。（用已知量和測量量表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明在“探究杠桿平衡條件”的實驗中。

（1）實驗前，將杠桿中點置于支架上，杠桿處于如圖甲所示的靜止狀態(tài)，他應(yīng)把杠桿左端的平衡螺母向_____（選填左或右）側(cè)調(diào)節(jié)，使杠桿在水平位置平衡；

（2）某同學(xué)用如圖乙裝置通過多次實驗操作及數(shù)據(jù)分析出杠桿平衡的條件是：動力×動力作用點到支點的距離＝阻力×阻力作用點到支點的距離，你認為他的結(jié)論_____（選填“可靠”或“不可靠”），原因是_____；

（3）如圖乙所示，杠桿在水平位置平衡，若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格，則杠桿_____（選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”）。

（4）取下A點下方所掛鉤碼，改用彈簧測力計在C點豎直_____（選填“向上”或“向下”）拉杠桿，才能使杠桿在水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F1，如果將彈簧測力計沿如圖丙所示方向拉杠桿，使杠桿仍處于水平位置平衡，此時彈簧測力計的示數(shù)為F2，則F2_____F1（選填“＞”、“=”或“＜”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，別名“胖五”的長征五號遙三運載火箭矗立在水平發(fā)射平臺上保持靜止狀態(tài)，下列說法正確的是（ ）

A.此時火箭所受的重力與火箭對發(fā)射臺的壓力是一對平衡力

B.此時火箭所受的重力與發(fā)射臺對火箭的支持力是一對平衡力

C.此時火箭所受的重力與火箭對發(fā)射臺的壓力是一對相互作用力

D.此時發(fā)射臺對火箭支持力與火箭所受的重力是一對相互作用力

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，底面積為100cm2的圓柱形容器容器中裝滿水，底部中央固定有一根體積不計沿豎直方向的細桿，細桿的上端連接著密度為0.6g/cm3的圓柱體A，容器的底部安裝有閥門，現(xiàn)打開閥門，控制水以50cm3/s流出，同時開始計時，水對容器底部的壓力隨時間變化的規(guī)律如圖20乙所示，求∶

(1)閥門未打開前水對容器底部的壓強；

(2)圓柱體A的高度；

(3)t=52s時，細桿對物體的作用力大小

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華在探究浮力大小與哪些因素有關(guān)的實驗中，做了如圖所示的實驗：

(1)比較甲和乙可知，物體受到的浮力F浮＝________。(用圖中的物理量符號表示)

(2)分析乙和丙可知，彈簧測力計測得拉力大小關(guān)系是：F1________(填“>”“＝”或“<”)F2。

(3)通過乙和丁的探究，不能得到浮力大小與液體密度的關(guān)系，其原因是____________________不同。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，對下列光學(xué)現(xiàn)象的描述或解釋錯誤的是（ ）

A. 圖（a）中漫反射的光線盡管雜亂無章，但每條光線仍然遵循光的反射定律

B. 圖（b）中木工師傅觀察木板是否平整，是利用了光的直線傳播特點

C. 圖（c）所示炎熱夏天公路上的海市蜃樓景象，是由光的反射現(xiàn)象造成的

D. 圖（d）所示是太陽光經(jīng)過三棱鏡色散后的色光排列情況

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為測量電源電壓 U和電阻 R 的阻值，連接如圖甲所示電路圖，圖乙為該同學(xué)根據(jù)上述設(shè)計的實驗電路利用實驗測出的數(shù)據(jù)繪出的 U0-I 圖線，電流表內(nèi)阻不計，滑動變阻器R0的最大阻值為1000Ω，不計電源內(nèi)阻下列選項正確的是（　�。�

A.電源電壓約為10VB.電源電壓約為1V

C.電阻R的阻值約為80ΩD.電阻R的阻值約為10Ω

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