【題目】新能源汽車可以提供“油”“電”兩種驅(qū)動模式�！半妱印蹦Ｊ揭孕铍姵貫檐嚿系碾妱訖C(jī)供電，電動機(jī)為汽車提供動力。某品牌新能源汽車的質(zhì)量M＝1.15×103kg，電動機(jī)功率P＝45kW，駕駛員質(zhì)量m＝50kg，當(dāng)汽車在水平路面以v＝20m/s的速度勻速行駛時(shí)，汽車所受阻力f為總重力的k＝0.15倍。g取10N/kg。求：

（1）汽車通過l＝1.5km長的橋梁所用的時(shí)間t。

（2）電動機(jī)工作的機(jī)械效率η。

【答案】（1）75s（2）80%

【解析】

（1）根據(jù)算出汽車通過橋梁所用的時(shí)間；

（2）根據(jù)二力平衡的知識判斷出汽車的牽引力，根據(jù)表示出功率，根據(jù)算出機(jī)械效率。

（1）根據(jù)勻速運(yùn)動速度公式得，汽車通過l=1.5km長的橋梁所用的時(shí)間：

（2）設(shè)汽車所受牽引力為F1，動力的功率為P1，汽車做勻速直線運(yùn)動，則有；功率：；

答：（1）汽車通過l=1.5km長的橋梁所用的時(shí)間為75s。

（2）電動機(jī)工作的機(jī)械效率η為80%。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小華探究“電流與電壓”的關(guān)系，設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖如圖1所示，已知電源電壓為3V，定值電阻R1的阻值為5Ω，完成下列題目：

（1）在記錄數(shù)據(jù)時(shí)，小華由于粗心，忘記將第三組電壓表示數(shù)填入表格，同學(xué)們可以幫忙算出這里的電壓值應(yīng)該為_____V。

I/A

0.1

0.2

0.3

0.4

U/V

0.5

1.0

_____

2.0

（2）接下來，小華利用上述電路原理圖來探究“電流與電阻”關(guān)系，閉合開關(guān)后移動滑動變阻器使電壓表的讀數(shù)為2V，然后斷開開關(guān)，將CD間的電阻R1從5Ω換成10Ω．再閉合開關(guān)，此時(shí)電壓表的示數(shù)_____（填“大于”、“小于”或“等于”）2V，接下來小華應(yīng)將滑動變阻器的滑片向_____端（填“A”或“B”）移動。

（3）小華在桌子上發(fā)現(xiàn)一個(gè)阻值未知的定值電阻。為了測量電阻阻值的大小，小華用這個(gè)定值電阻換掉原電路中的R1，調(diào)節(jié)滑動變阻器，電路中電表的示數(shù)如圖2所示，則電壓表的示數(shù)為_____V，電流表示數(shù)為_____A，通過計(jì)算可得此定值電阻的阻值為_____Ω，小華認(rèn)為這樣通過一組數(shù)據(jù)直接計(jì)算的定值電阻阻值不準(zhǔn)確。為了使得結(jié)果更加準(zhǔn)確，他接下來應(yīng)該_____。

（4）小華用上述電路測小燈泡的電阻，將定值電阻換成一只標(biāo)有“2.5V”的小燈泡，閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，某時(shí)刻電流如圖3所示，由圖可得小燈泡的電流為_____A，從圖4中小燈泡的U﹣I圖象可知，小燈泡的電阻隨電壓增大而_____。

（5）小華同學(xué)還設(shè)計(jì)了如圖5所示的電路，其中電源電壓恒為1.5V，將M，N用導(dǎo)線連接，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電流表指針指在0.5A處，則此時(shí)滑動變阻器接入電路的電阻是_____Ω．保持滑動變阻器滑片位置不變，若在M、N之間加入電阻Rx，電流表示數(shù)如圖3所示，則電阻Rx阻值是_____。

（6）實(shí)驗(yàn)時(shí)某小組同學(xué)利用一只電流表和最大阻值為R0的滑動變阻器完成對未知電阻Rx的測量。如圖6所示是他們按照設(shè)計(jì)連接的部分實(shí)驗(yàn)電路。

①請你依據(jù)下面的實(shí)驗(yàn)步驟，用面筆線代替導(dǎo)線，將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。（只添加一條導(dǎo)線）

（_____________）

實(shí)驗(yàn)步驟：

A．開關(guān)S1和S2都斷開，將變阻器的滑片P移到阻值最大處，觀察到電流表無示數(shù)；

B．保持滑片P位置不動，只閉合開關(guān)S1時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I1；

C．再閉合開關(guān)S2時(shí)，讀取電流表的示數(shù)為I2（I2＞I1）。

②請你用I1、I2和R0表示Rx，則Rx＝_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“并聯(lián)電路中干路電流與各支路電流的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如甲圖所示的實(shí)驗(yàn)電路。

（1）在測量A點(diǎn)電流時(shí)，小明連接了如圖乙所示的電路圖。閉合開關(guān)前，他檢查發(fā)現(xiàn)，若閉合開關(guān)，兩只小燈泡________（選填“發(fā)光”或“不發(fā)光”），電流表指針________（選填“不動”、“正常偏轉(zhuǎn)”或“迅速向右偏轉(zhuǎn)超過最大值”）。他發(fā)現(xiàn)這是該電路中，一根導(dǎo)線連接錯(cuò)誤造成的，請?jiān)谶@根據(jù)線上打“×”，然后畫出正確的連接位置

__________。

（2）在連接實(shí)物電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)該________（選填“斷開”或“閉合”），在事先不能估計(jì)被測電流大小的情況下，可以用________法，選擇合適的量程。

（3）若某同學(xué)在實(shí)驗(yàn)前，發(fā)現(xiàn)電流表的指針如圖丙所示，則接下來他應(yīng)該進(jìn)行的操作是________；若閉合開關(guān)后，發(fā)現(xiàn)電流表指針仍然如圖丙所示，則造成該現(xiàn)象的原因是________。

（4）測完一組數(shù)據(jù)后，為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)論具有普遍性，小明換上另外兩個(gè)________（選填“規(guī)格相同”或“規(guī)格不同”）的小燈泡，重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)，并將數(shù)據(jù)記錄在了下面的表格中。

A點(diǎn)電流IA/A

B點(diǎn)電流IB/A

C點(diǎn)電流IC/A

0.44

0.22

0.66

0.28

0.46

0.75

通過表格數(shù)據(jù)，在誤差允許范圍內(nèi)，我們得到并聯(lián)電路電流規(guī)律是：________。（用文字表述）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】利用如圖所示裝置，用酒精燈對蓋有紙板（帶有小孔）的燒杯加熱，每隔一段時(shí)間記錄一次溫度，進(jìn)行“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)。

（1）本實(shí)驗(yàn)裝置的安裝過程中，調(diào)整放置石棉網(wǎng)的鐵圈位置和調(diào)整懸掛溫度計(jì)的鐵桿位置都很重要，在組裝該實(shí)驗(yàn)裝置時(shí)，應(yīng)先調(diào)整固定_____（選填“鐵圈”或“鐵桿”）的位置；

（2）為了順利完成實(shí)驗(yàn)，除圖中所示的器材之外，還需要補(bǔ)充的測量工具是_____；

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，老師要求向燒杯中倒入熱水而不是冷水，這樣做的好處是_____；

（4）水沸騰時(shí)，大量氣泡不斷上升到水面破裂，其中氣泡中的“氣”指的是_____（選填“水蒸氣”或“空氣”），氣泡在不斷上升的過程中，氣泡中的氣體壓強(qiáng)_____（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】體育運(yùn)動蘊(yùn)含著豐富的物理知識，對下列運(yùn)動涉及的物理知識的解釋或理解錯(cuò)誤的是

A. 押加比賽處于僵持狀態(tài)時(shí)，乙對甲的拉力與甲對乙的拉力是一對平衡力

B. 撐竿跳高是利用撐竿彈力對運(yùn)動員做功把撐竿的彈性勢能轉(zhuǎn)化為運(yùn)動員的重力勢能

C. 冰壺運(yùn)動員“掃冰”是通過改變接觸面的粗糙程度來減小摩擦的

D. 賽艇船槳是費(fèi)力杠桿，劃船時(shí)手只要移動較小的距離就能使槳在水中移動較大的距離

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】為保證司乘人員的安全，轎車上設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)．當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí)，座椅下的開關(guān)S1閉合，若未系安全帶，則開關(guān)S2斷開，儀表盤上的指示燈亮起；若系上安全帶，則開關(guān)S2閉合，指示燈熄滅．下列設(shè)計(jì)最合理的電路圖是（ ）

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小彬用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)器材探究“電流與電阻的關(guān)系”。電源電壓恒為3V，滑動變阻器上標(biāo)有“20Ω

2A”字樣，阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω、50Ω的定值電阻各一個(gè)。

（1）請你用筆畫線代替導(dǎo)線，把圖甲所示的實(shí)驗(yàn)電路補(bǔ)充完整。

（_______）

（2）小彬把5Ω定值電阻接入電路后，閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)而電壓表無示數(shù)，則電路中的故障可能是_____（寫出一種可能性）；排除故障后，閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片P，使電流表的示數(shù)如圖乙所示，此時(shí)電路中的電流為_____A。

（3）將5Ω定值電阻換成10Ω定值電阻，閉合開關(guān)，應(yīng)把變阻器滑片向_____（選填“A”或“B”）滑動，同時(shí)眼睛盯住_____表使其示數(shù)不變，記錄此時(shí)另外一個(gè)電表的示數(shù)。

（4）將10Ω定值電阻換成20Ω定值電阻，重復(fù)步驟（3）實(shí)驗(yàn)記錄的多組數(shù)據(jù)如下表所示，分析數(shù)據(jù)可得出結(jié)論：_____。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

定值電阻/Ω

電流表示數(shù)/A

1

5

2

10

0.18

3

20

0.09

（5）探究中若換用50Ω的定值電阻接入電路，無論怎樣調(diào)節(jié)滑片P，電壓表示數(shù)始終_____（填“大于”“小于”或“等于”）所需電壓，故此電阻在本次實(shí)驗(yàn)中不能使用。

（6）完成上述實(shí)驗(yàn)后，小雪想用原電路測量一段電阻絲Rx的阻值（約10Ω）。她用電阻絲Rx替換了原來的定值電阻，閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)電壓表已損壞，于是將其拆除，在不改變其他電路元件的連接方式的情況下小雪也完成了實(shí)驗(yàn)。請?jiān)诳蛑挟嫵鰧?shí)驗(yàn)電路圖

（_______）

簡述實(shí)驗(yàn)步驟并寫出計(jì)算Rx的最后表達(dá)式（已知滑動變阻器的最大阻值為R0）。實(shí)驗(yàn)步驟：

Ⅰ、斷開開關(guān)，按照電路圖連接實(shí)物：

Ⅱ、將滑動變阻器的滑片滑到最大阻值處，_____；

Ⅲ、_____。則待測電阻的表達(dá)式為：Rx＝_____。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究凸透鏡成像規(guī)律的實(shí)驗(yàn)中，小王同學(xué)所在的實(shí)驗(yàn)小組畫出了如圖甲所示的物距u和像距v對應(yīng)關(guān)系圖象。

（1）小王實(shí)驗(yàn)小組所用凸透鏡的焦距是_____；

（2）他們認(rèn)真總結(jié)了凸透鏡成像的規(guī)律，發(fā)現(xiàn)在圖乙中左邊的蠟燭通過凸透鏡不可能形成的像是_____（選填“A、B、C、D”中的一個(gè)選項(xiàng)）

（3）小組中小李同學(xué)，把自己的近視眼鏡放在了蠟燭和凸透鏡之間，如圖丙，發(fā)現(xiàn)光屏上的像變模糊了，小李將光屏遠(yuǎn)離凸透鏡移動時(shí)，像又變清晰了。小組同學(xué)討論，如果開始放上近視眼鏡后，不移動光屏和凸透鏡，只移動蠟燭，要想在光屏上成清晰的像，應(yīng)將蠟燭_____凸透鏡（選填“遠(yuǎn)離”或“靠近”）。

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】下列各圖所描述的物理知識，正確的是（　�。�

A. 光的折射

B. 光的色散

C. 力和力臂

D. 通電螺線管的磁場

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案