如圖24所示,電源兩端電壓U=3V保持不變。閉合開關(guān)S,電流表A1的示數(shù)I1為0.3A,電流表A2的示數(shù)I2為0.5A。求:

(1)通過R2的電流;

(2)定值電阻R1的阻值;

(3)電路總電阻。


(1)通過R2的電流:

I= I2- I1=0.5A-0.3A=0.2A…………(2分)

   (2)R1的阻值:

R1==10Ω…………(2分)

(3)電路總電阻:

     R==6Ω…………(2分)


練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:


如圖10所示,ABC為直角三棱鏡,一束光線沿著與AB平行的方向射到AC面上后,在AC和BC面上經(jīng)過兩次折射后從BC面射出,請作出這束光線的光路圖(不畫反射光線)。

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下列過程中,屬于動能轉(zhuǎn)化為重力勢能的是                     

   A.水從高處往下瀉落       B.騎自行車下坡,不蹬腳踏板,車速越來越大

   C.小孩從滑梯上勻速滑下   D.跳高運動員從起跳到越桿的過程

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如圖13甲所示電路,當開關(guān)S閉合后,電流表的指針偏轉(zhuǎn)如圖13乙所示,由圖可知通過燈泡L1電流是         A。

 


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小明和小紅在探究“導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的問題時,他們做了如下的猜想:

猜想1:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的橫截面積有關(guān);

猜想2:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的長度有關(guān);

猜想3:導(dǎo)體的電阻可能跟導(dǎo)體的材料有關(guān)。

(1)小明為了驗證猜想1,利用圖20做了如下設(shè)計:①先將導(dǎo)線夾M、N分別接到一根鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);②然后將鎳鉻合金絲從中間對折,再將導(dǎo)線夾M、N分別接到對折后的鎳鉻合金絲兩端,閉合開關(guān),記下電流表示數(shù);比較兩次實驗記下的電流表示數(shù)大小,即可驗證猜想1是否正確。你認為該同學(xué)的設(shè)計能否驗證猜想1并給出解釋理由: 。

小紅選擇了如圖21所示的器材。演示板上固定了四根金屬絲,ab,c三條長度均為0.8m,d的長度為0.5m,a、b的橫截面積相同,材料不同;ac的材料相同,但c的橫截面積大于a;ad的材料和橫截面積都相同。小紅記錄實驗數(shù)據(jù)如下表。

實驗步驟

1

2

3

4

MN兩端連接的金屬絲

a

b

c

d

電流表示數(shù)/A

0.46

0.6

0.92

0.94

(2)比較實驗步驟________,可得出結(jié)論:當材料和橫截面積相同時,導(dǎo)體長度越長,電阻越大。

(3)比較步驟1和3,可得出結(jié)論:當長度和________相同時,導(dǎo)體的橫截面積越小,電阻越大。

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如圖所示,勁度系數(shù)為k1的輕質(zhì)彈簧A一端固定在地面上并豎直放置,質(zhì)量為m的物塊壓在彈簧A上,用一細繩跨過定滑輪,一端與m相連,另一端與勁度系數(shù)為k2的輕質(zhì)彈簧B相連,F(xiàn)用手握住彈簧B的右端使其位于c點時,彈簧B恰好呈水平且沒有形變。將彈簧B的右端水平拉到d點時,彈簧A恰好沒有形變。已知:k2<k1,則c、d之間的距離為(   )

A.      B.       

C.         D.

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2011年5月,法國科學(xué)家發(fā)現(xiàn)行星“葛利斯581d”較適合地球生命居住,且同一物體在“葛利斯581d”行星表面所受重力大小是在地球表面的兩倍.設(shè)想宇航員從地球攜帶標有“100g”字樣的方便面、天平和彈簧測力計飛至行星“葛利斯581d”,測得方便面的示數(shù)是( 。

A.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為1N
B.天平示數(shù)為100g,彈簧測力計示數(shù)為2N
C.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為1N
D.天平示數(shù)為200g,彈簧測力計示數(shù)為2N

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如右圖所示,用水平力推靜止在水平地面上的大木箱,沒有推動。這時,木箱受到的

A.推力小于摩擦力

B.推力和摩擦力大小一定相等

C.推力一定小于重力

D.推力和摩擦力方向相同

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端午節(jié)舉行龍舟大賽。開始階段甲隊落后于乙隊。甲隊急起直追。從甲隊船頭追上乙隊船尾到甲隊船尾超過乙隊船頭,共歷時80s。已知兩隊船長均為10m,乙隊劃船速度保持為7m/s不變,甲從超越乙隊的過程中船速也不變,那么甲隊超越乙隊時船的速度為______m/s。

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