【題目】在“探究電流與電阻的關(guān)系”的實驗中:

1)如圖所示是小明連接的實物圖,經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤,請在圖中連接錯誤的那根導線上畫“×”,并用筆畫線代替導線將電路連接正確(導線不可交叉)

______________

2)解決以上問題后,小明再閉合開關(guān),此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù),電壓表無示數(shù).隨后在將滑片P向終點移動的過程中,發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大,電壓表仍無示數(shù),則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是____(填字母);

A.電阻R短路 B.電流表短路

C.電阻R斷路 D.滑動變阻器斷路

小明利用改正確的電路,探究電流跟電阻的關(guān)系,得到的實驗數(shù)據(jù)如下表:

電阻R

5

10

15

20

30

電流

I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.1

3)分析表中的數(shù)據(jù),可以得出的結(jié)論是_____;

4)滑動變阻器在此實驗中的主要作用是_____;

5)當R的阻值由換成10Ω時,你認為在探究的過程中,應(yīng)該采取的操作是_______

A.閉合開關(guān),讀出電流表的讀數(shù)

B.閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片適當向左移

C.改變電壓表、電流表的量程

D.閉合開關(guān),將滑動變阻器的滑片適當向右移

【答案】見解析 A 電壓一定時,電流與電阻成反比 保持定值電阻兩端的電壓不變 D

【解析】

(1)[1]滑動變阻器與定值電阻相連的導線應(yīng)該去掉,將電流表負接線柱與定值定值的右接線柱相連;如下圖所示:

。

(2)[2]滑片移動過程中,電流表始終有示數(shù),說明電路為通路;電壓表始終無示數(shù),說明與電壓表并聯(lián)的電阻處短路或電壓表斷路,故選A。

(3)[3]橫向比較表中數(shù)據(jù)知,電阻為原來的幾倍,通過的電流是原來的的幾分之一,故得出的結(jié)論是:電壓一定時,電流與電阻成反比。

(4)[4]探究電流與電阻的關(guān)系時,要控制電阻的電壓不變,故滑動變阻器在實驗中的主要作用是控制電阻的電壓不變。

(5)[5]根據(jù)串聯(lián)分壓原理可知,將定值電阻由5Ω改為10Ω的電阻,電阻增大,其分得的電壓增大,探究電流與電阻的關(guān)系實驗中應(yīng)控制電壓不變,即保持電阻兩端的電壓不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律可知應(yīng)增大滑動變阻器分得的電壓,由分壓原理,應(yīng)增大滑動變阻器連入電路中的電阻,所以滑片應(yīng)向右移動。故選D。

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(1)請你幫助小紅完成實驗電路的連接。

__________

(2)連接完實驗電路后,小紅閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)燈泡不亮,電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù)且接近于電源電壓。請你幫助小紅分析電路出現(xiàn)故障的原因:_____

(3)排除故障后,小紅調(diào)節(jié)滑動變阻器,使燈泡正常發(fā)光,此時電流表的示數(shù)如圖丙所示,讀數(shù)為_____ A,則小燈泡的額定功率為_____

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A.B.

C.D.

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