【題目】如圖所示的四個電路圖中，電源電壓不變，R0為已知阻值的定值電阻，圖中可實現(xiàn)測量Rx阻值的正確電路圖是（ ）

A.B.

C.D.

【答案】ACD

【解析】

A．由電路圖可知，當S斷開時，電路為R0的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律可求電源的電壓；當開關S閉合時R0、Rx并聯(lián)，電流表測干路電流，因通過R0的電流不變，根據(jù)并聯(lián)電路的電流特點可求通過Rx的電流，再根據(jù)并聯(lián)電路的電壓特點和歐姆定律即可求出Rx的阻值，故A正確；

B．由電路圖可知，無論開關閉合還是斷開，電壓表始終測電源的電壓，即無法測出或間接的得出Rx兩端的電壓，故此電路圖不能測出Rx的阻值，故B不正確；

C．開關S閉合時，電壓表測量電源電壓；開關S斷開時，電壓表測量Rx兩端的電壓；根據(jù)串聯(lián)電路總電壓等于各分電壓之和，求出定值電阻兩端的電壓，根據(jù)求出通過定值電阻的電流，根據(jù)串聯(lián)電路電流處處相等，通過Rx電流等于通過定值電阻電流，即，根據(jù)求出Rx的阻值，故C正確；

D．由電路圖可知，當開關S閉合時，電路為Rx的簡單電路，電流表測電路中的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源的電壓

當開關S斷開時兩電阻串聯(lián)，電流表測串聯(lián)電路的電流，根據(jù)歐姆定律求出電源電壓

由于

求出Rx的阻值，故D正確。

故選ACD。

練習冊系列答案
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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一個未裝滿飲料的密閉容器，先正立放在桌面上（如圖甲），然后反過來倒立放在桌面上（如圖乙），容器底部受到飲料的壓強_____，容器底部受到飲料的壓力____。桌面受到的壓力_____，桌面受到的壓強_____。（選填：“變大”、“變小”、“不變”）。

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【題目】學習完透鏡知識后，小偉同學用紙盒、凸透鏡、手機、白紙板做了一個簡易投影儀，想把手機里的視頻放大看，如圖（a）所示：

(1)小偉首先測凸透鏡的焦距，由圖（b）可知該凸透鏡的焦距為_____cm；

(2)若想在光屏上得到清晰放大的實像，則手機應位于透鏡左側圖（c）中的 a、b、c、d四個位置中的_____位置；

(3)當手機里播放視頻時，調(diào)整光屏的位置，使光屏得到清晰的像，光屏的像相對于手機里的視頻是_____（選填“正立”或“倒立”）的，它的成像原因是光的_____（選填“直線傳播”、“反射”或“折射”）；

(4)小偉想要在光屏上得到更小的像，手機應該相對透鏡_____一些，光屏位置應該_____透鏡方向移動。（均選填“靠近”或“遠離”）

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某實驗小組利用如圖所示的裝置測滑輪組機械效率，記錄數(shù)據(jù)如下表：

實驗序號

鉤碼重/N

鉤碼上升的高度/m

拉力/N

繩端移動的距離/m

機械效率/%

1

4

0.1

1.8

0.3

74.1

2

6

0.1

2.4

0.3

(1)在圖中畫出滑輪組的繩子的繞法；

（______）

(2)實驗時，應沿豎直方向_____拉動彈簧測力計；

(3)第2次實驗中，滑輪組做的有用功是_____J，拉力做的額外功是_____J，滑輪組的機械效率=_____（百分號前保留一位小數(shù)）；

(4)由記錄數(shù)據(jù)分析，兩次機械效率不同的主要原因是_____。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示電路，電源電壓保持不變。小燈泡上標有“8V 8W”字樣（不考慮溫度對燈絲電阻的影響。閉合開關S，當滑動變阻器的滑片P置于最左端a點時，小燈泡正常發(fā)光。求：

(1)小燈泡的電阻；

(2)移動滑片使電流表的示數(shù)為0.4A時，滑動變阻器接入電路的阻值；

(3)再次移動滑片，當小燈泡消耗的功率為時，滑動變阻器消耗的功率是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究電流與電阻的關系”的實驗中：

（1）如圖所示是小明連接的實物圖，經(jīng)仔細檢查后發(fā)現(xiàn)電路中有一根導線連接錯誤，請在圖中連接錯誤的那根導線上畫“×”，并用筆畫線代替導線將電路連接正確（導線不可交叉）

（______________）；

（2）解決以上問題后，小明再閉合開關，此時發(fā)現(xiàn)電流表有示數(shù)，電壓表無示數(shù)．隨后在將滑片P向終點移動的過程中，發(fā)現(xiàn)電流表示數(shù)變大，電壓表仍無示數(shù)，則發(fā)生此現(xiàn)象的原因可能是____（填字母）；

A．電阻R短路 B．電流表短路

C．電阻R斷路 D．滑動變阻器斷路

小明利用改正確的電路，探究電流跟電阻的關系，得到的實驗數(shù)據(jù)如下表：

電阻R/Ω

5

10

15

20

30

電流

I/A

0.6

0.3

0.2

0.15

0.1

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，可以得出的結論是_____；

（4）滑動變阻器在此實驗中的主要作用是_____；

（5）當R的阻值由5Ω換成10Ω時，你認為在探究的過程中，應該采取的操作是（_______）。

A．閉合開關，讀出電流表的讀數(shù)

B．閉合開關，將滑動變阻器的滑片適當向左移

C．改變電壓表、電流表的量程

D．閉合開關，將滑動變阻器的滑片適當向右移

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小明利用圖所示的實驗裝置探究“影響電流熱效應的因素”。甲、乙兩瓶中裝有質(zhì)量與初溫相同的煤油，甲電阻絲的阻值比乙電阻絲的阻值小。

(1)為了在較短的時間內(nèi)達到明顯的實驗效果，小明選用煤油而不用水做實驗，主要是因為_______________________；

(2)實驗中，通過甲、乙電阻絲的電流__________，乙瓶中的溫度計示數(shù)升高的快，由此得出的實驗結論是______________________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓保持不變。當S2、S3閉合，S1斷開時，電壓表示數(shù)為6V；

（1）當S1、S3斷開，S2閉合時，電壓表示數(shù)為4V，則R1兩端的電壓為多少伏?_______

（2）當S1、S3閉合，S2斷開時，電流表A和A1的示數(shù)分別為0.5A和0.2A，則通過R2的電流為多少安_____?

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示是測量額定電壓為2.5V小燈泡額定功率的電路實物圖。

（1）請你在圖甲中用筆畫線代替導線講電路補充完整，要求：滑動變阻器連入電路的阻值最大，導線不允許交叉；

（2）正確連接好電路后，閉合開關S，移動滑動變阻器P，小燈泡始終不發(fā)光，電壓表有明顯示數(shù)，電流表無示數(shù)，導致這種情況出現(xiàn)的可能原因是小燈泡 （選填“短路”或“斷路”）；

（3）排除故障后，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使電壓表示數(shù)達到額定電壓時，電流表指針的位置如圖乙所示，則通過小燈泡的電流是 A，小燈泡的額定功率是 W；

（4）利用測出的幾組數(shù)據(jù)，算出小燈泡的電阻，發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻有較明顯的變化，說明燈絲的電阻與 有關。

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