12.大氣壓強(qiáng)與人們的日常生活關(guān)系密切.以下事實(shí)屬于大氣壓強(qiáng)應(yīng)用的是( 。
A.載重量較大的汽車有許多車輪B.用吸管很容易從瓶中吸取飲料
C.啄木鳥(niǎo)嘴很尖D.攔河壩的截面上窄下寬呈梯形

分析 生活中的事例的題目,要盡量回憶題目中出現(xiàn)的例子,是出現(xiàn)在課本中的哪一個(gè)知識(shí)點(diǎn)的.因?yàn)檫@種題目中的事例大多是課本中有出現(xiàn)過(guò)的.

解答 解:A、載重量大的汽車有許多車輪,這是為了增大受力面積,減小壓強(qiáng).故本項(xiàng)不符合題意.
B、吸管吸飲料時(shí),是先把吸管內(nèi)的空氣吸走,在外界大氣壓的作用下,汽水被壓進(jìn)吸管里.故本項(xiàng)符合題意.
C、啄木鳥(niǎo)嘴很尖,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng).故本項(xiàng)不符合題意.
D、攔河壩的截面上窄下寬呈梯形,是因?yàn)樵缴畹牡胤,河水產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大.故本項(xiàng)不符合題意.
故選B.

點(diǎn)評(píng) 本題涉及的知識(shí)點(diǎn)多,每個(gè)選項(xiàng)都涉及一個(gè)知識(shí)點(diǎn),但每個(gè)選項(xiàng)的難度都不大.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

2.關(guān)于連通器情況,如圖示的液面畫(huà)法正確的是( 。
A.A正確B.B正確C.C正確D.都不正確

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3.甲、乙兩支完全相同的平底試管,內(nèi)裝質(zhì)量相等的不同液體,甲管豎直放置,乙管傾斜放置,兩管液面相平,如圖所示,設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為p和p,將兩管都豎直放置時(shí),液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P′和P′,則p大于p,P′等于P′(填“大于”“等于”或“小于”)

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20.如圖所示,容器上部分橫截面均為正方形,高度不限,下部分是正方體,試求下列情形中液體對(duì)容器底部的壓力和壓強(qiáng).求:
(1)在容器中注入4kg的水;
(2)在容器中注入10kg的水.

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7.如圖甲所示,在調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針偏向分度盤的左側(cè),這時(shí)應(yīng)將天平橫梁右端的平衡螺母向右調(diào),或?qū)⑻炱綑M梁左端的平衡螺母向右(填“左”或“右”)調(diào).用調(diào)節(jié)好的托盤天平測(cè)量礦石的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤中的砝碼以及游碼在標(biāo)尺上的位置如圖乙所示.礦石的質(zhì)量是175.6g;礦石放入量筒前后量筒中水面位置如圖丙所示,礦石的體積是20cm3,礦石的密度是8.78×103kg/m3

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17.一物體重30N放在水平地面上,現(xiàn)用10N水平向右的力拉著該物體以1m/s的速度作勻速直線運(yùn)動(dòng),則物體所受的摩擦力為10N,其方向是水平向左.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

4.親愛(ài)的同學(xué):您會(huì)使用下面的基本實(shí)驗(yàn)儀器嗎?

(1)用同一支溫度計(jì)分別測(cè)量當(dāng)天正午與晚上的氣溫.兩次溫度計(jì)的示數(shù)如圖1甲、乙所示,其中乙圖是晚上的氣溫,其示數(shù)是-4℃,它的分度值是1℃.
(2)如圖2甲所示,用A,B兩把刻度尺測(cè)同一物體長(zhǎng)度,A的分度值是1mm,B的分度值是2mm,就分度值而言,A刻度尺更精確些.其中放置正確的是A刻度尺.
(3)圖2乙中測(cè)得物體的長(zhǎng)度是2.13cm,分度值是1mm.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

1.上課時(shí)老師給同學(xué)們演示了“水也能使某些液體沸騰”的實(shí)驗(yàn).將適量的乙醚倒入試管中,塞上木塞,然后浸入有熱水的燒杯中.如圖所示.一會(huì)兒.觀察到試管中的乙醚沸騰起來(lái),接著聽(tīng)到“砰”一聲,木塞沖出了試管口.從實(shí)驗(yàn)中可知乙醚的沸點(diǎn)小于(選填“大于”、“小于”或“等于”)熱水的溫度;木塞沖出試警口的瞬間,乙醚的內(nèi)能減。ㄟx填“增大”或“減小”),這是通過(guò)做功的方式改變乙醚的內(nèi)能.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:解答題

2.根據(jù)電路圖連接實(shí)物圖.

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