實驗次數(shù) | 物體種類 | 物重G/N | 斜面高h(yuǎn)/cm | 沿斜面的拉力F/N | 斜面長s/cm | 機械效率η/% |
1 | 木塊 | 4 | 15 | 1.1 | 90 | 60.6 |
2 | 小車 | 4 | 15 | 90 |
分析 (1)從實驗操作方便的角度考慮,要測量沿斜面的拉力,就要讓木塊做勻速直線運動,因為只有這樣,彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定,測量才夠準(zhǔn)確;
(2)彈簧測力計讀數(shù)時首先認(rèn)清量程和分度值,然后再根據(jù)指針位置讀出拉力示數(shù);然后根據(jù)η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$求出機械效率;比較兩次機械效率的大小即可判斷;
(3)先根據(jù)W有=Gh和W總=Fs分別求出有用功和總功,然后根據(jù)W額=W總-W有求出額外功,克服摩擦力做功就是額外功,利用f=$\frac{{W}_{額}}{s}$求出摩擦力.
解答 解:
(1)沿斜面拉動物體時,為使彈簧測力計的示數(shù)穩(wěn)定,便于讀數(shù),所以應(yīng)盡量使物體做勻速直線運動;
(2)由圖可知:彈簧測力計的分度值為0.1N,示數(shù)為0.7N,
則斜面的機械效率η=$\frac{{W}_{有}}{{W}_{總}}$=$\frac{Gh}{Fs}$=$\frac{4N×0.15m}{0.7N×0.9m}$×100%=95.2%;
比較兩次的機械效率可知,第2次機械效率大,斜面的傾斜程度相同,小車所受的摩擦力小,由此可得結(jié)論:斜面傾斜程度相同時,摩擦力越小,機械效率越大;
(3)由第1次實驗的數(shù)據(jù)可知,
沿斜面拉木塊做的有用功W有=Gh=4N×0.15m=0.6J,
拉力做的總功W總=Fs=1.1N×0.9m=0.99J,
則額外功W額=W總-W有=0.99J-0.6J=0.39J,
由W額=fs得,木塊所受摩擦力f=$\frac{{W}_{額}}{s}$=$\frac{0.39J}{0.9m}$≈0.43N.
故答案為:(1)勻速直線;(2)0.7;95.2;摩擦力;(3)0.43.
點評 本題考查了實驗注意事項、實驗數(shù)據(jù)分析、以及斜面機械效率計算的掌握情況,應(yīng)用控制變量法、認(rèn)真分析實驗數(shù)據(jù)即可正確解答,尤其要注意摩擦力的求法,是最容易出錯的地方.
科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:解答題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 液化放熱 | B. | 汽化吸熱 | C. | 凝固放熱 | D. | 升華吸熱 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 健康成年人的體溫 | B. | 我國南方地區(qū)冬季最低氣溫 | ||
C. | 剛從溫泉口流出的泉水的溫度 | D. | 讓人感覺溫暖舒適的室溫 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 甲接電流表,乙接電壓表 | B. | 甲、乙均接電壓表 | ||
C. | 甲、乙均接電流表 | D. | 甲接電壓表,乙接電流表 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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