15．下列現(xiàn)象中能說(shuō)明分子在無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)的是（　　）
A．秋天，落葉歸根B．冬天，寒梅飄香
C．路上，車(chē)輛川流不息D．空中，云彩飄過(guò)

分析 分子的體積很小，肉眼很難直接觀察到．從這個(gè)方面進(jìn)行判斷即可．

解答 解：用肉眼能直接看到的物體都不屬于分子，例如樹(shù)葉、車(chē)輛、云彩．
花香味分子在空氣中做無(wú)規(guī)則運(yùn)動(dòng)，這是分子運(yùn)動(dòng)的一種基本形式．
故選B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查學(xué)生對(duì)分子概念的理解和應(yīng)用，同時(shí)需要掌握分子動(dòng)理論的內(nèi)容．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

5．將熱水倒入干冰中，水像沸騰了一樣，同時(shí)水面上產(chǎn)生大量的“白霧”．“白霧”通過(guò)鼓風(fēng)機(jī)噴入舞臺(tái)，即可制造“云霧繚繞”的舞臺(tái)效果，“白霧”是（　�。�
A．水蒸氣B．小冰晶C．二氧化碳?xì)怏wD．小水珠

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．平靜的湖面上有一只翠鳥(niǎo)從上面飛過(guò)，經(jīng)湖面反射形成清晰的像．若翠鳥(niǎo)距離水面1.5m，湖水深度為2m，則翠鳥(niǎo)到它的像的距離為（　�。�
A．2mB．3.5mC．3mD．1.5m

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

3．物理課上，蘭蘭和同學(xué)們一起進(jìn)行“磁鐵對(duì)鐵釘?shù)奈饔谩睂?shí)驗(yàn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)條形磁鐵距離鐵釘很近的時(shí)候，條形磁鐵可以吸起較大較多的鐵釘，當(dāng)條形磁鐵距離鐵釘較遠(yuǎn)時(shí)，磁鐵只能吸起少量較小的鐵釘．請(qǐng)你根據(jù)這一現(xiàn)象，確立一個(gè)實(shí)驗(yàn)課題，并完成下列實(shí)驗(yàn)報(bào)告．
（1）探究課題：條形磁鐵吸起鐵釘?shù)臄?shù)量與磁鐵和鐵釘間的距離有什么關(guān)系
（2）猜想與假設(shè)：距離越近吸起的鐵釘越多，距離越遠(yuǎn)，吸起的鐵釘越少
（3）設(shè)計(jì)并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：逐漸增大條形磁鐵和鐵釘?shù)木嚯x，觀察吸起鐵釘?shù)拇笮『蛿?shù)量，得出結(jié)論．
（4）器材：條形磁鐵、大小不同的鐵釘
（5）步驟：①把鐵釘放在水平桌面上，讓條形磁鐵靠近鐵釘，數(shù)出磁鐵吸起鐵釘?shù)臄?shù)量；
②增大磁鐵與鐵釘?shù)木嚯x，數(shù)出條形磁鐵吸起鐵釘?shù)臄?shù)量；
③繼續(xù)增大磁鐵與鐵釘?shù)木嚯x，數(shù)出條形磁鐵吸起鐵釘?shù)臄?shù)量；
④分析吸起鐵釘數(shù)量與距離的關(guān)系，得出結(jié)論
（6）實(shí)驗(yàn)記錄表格：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)條形磁鐵距離鐵釘距離吸引鐵釘情況
1
2
3

（7）分析與論證：比較三次實(shí)驗(yàn)中吸引鐵釘?shù)拇笮『蛿?shù)據(jù)，得出與條形磁鐵距離鐵釘距離的關(guān)系．
如果你的猜想正確，則在剛才的實(shí)驗(yàn)中，你會(huì)看到：條形磁鐵距離鐵釘越近，會(huì)吸起較大較多的鐵釘；條形磁鐵距離鐵釘越遠(yuǎn)，會(huì)吸起較小較少的鐵釘．
評(píng)估：你還能提出的可研究的課題是：條形磁鐵吸引鐵釘?shù)臄?shù)量與磁性大小的有什么關(guān)系．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

10．如圖所示，質(zhì)量為0.2千克、底面積為2×10-2米2的薄壁圓柱形容器放在水平地面上，容器中盛有0.2米高的水．
求：（1）求容器中水的質(zhì)量．
（2）將一個(gè)體積為2×10-3米3，密度為2.9×103千克/米3的實(shí)心均勻物塊浸沒(méi)在容器內(nèi)水中后．
①若水未溢出，求：此時(shí)容器對(duì)地面的壓強(qiáng)．
②若浸沒(méi)前容器中已裝滿水，求：物塊浸沒(méi)在容器內(nèi)水中后水對(duì)容器底部壓強(qiáng)．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

20．一段鐵絲的電阻為R，要使這段鐵絲連入電路的電阻變小，以下方法中正確的是（　�。�
A．減少鐵絲兩端的電壓B．增大通過(guò)鐵絲的電流
C．將鐵絲拉長(zhǎng)后接入電路D．將鐵絲對(duì)折后加入電路

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

7．用10個(gè)完全相同的電壓表按圖示規(guī)律測(cè)量圖中10個(gè)不同位置的電壓，已知第一個(gè)電壓表示數(shù)是9V，第一個(gè)電流表示數(shù)是12mA，第二個(gè)電流表示數(shù)是10mA，則電壓表的內(nèi)阻是3000Ω，10個(gè)電壓表示數(shù)之和是36V．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

4．電壓表的電阻較大，初中學(xué)習(xí)階段總忽略了電壓表的分流作用．如圖所示，S閉合，電流表示數(shù)為0.3A，如果考慮電壓表的分流作用，在其他未動(dòng)只是將電壓表去掉，則電流表的示數(shù)將＜0.3A（選填“＞”“＜”或“等于”）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

5．十字路口紅燈黃燈綠燈設(shè)施，三只燈均標(biāo)有“220V 100W”字樣，這三只燈是并聯(lián)的，這套設(shè)備工作24小時(shí)耗電2.4度．

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