兩個(gè)電阻接在兩個(gè)電路中,流過它們的電流之比為2︰3,它們兩端的電壓之比為5︰6,則它們的電阻之比為( )
A.5︰9
B.9︰5
C.4︰5
D.5︰4
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2012四川綿陽)如圖,將兩個(gè)鉛柱的底面削平、削干凈,然后緊緊地壓在一起,兩鉛塊就會(huì)結(jié)合起來,甚至下面吊一重物,都不能把它們拉開,這說明( )
A.兩鉛塊被壓得太緊
B.下面所吊的重物還不夠重
C.兩鉛塊分子之間有引力
D.大氣壓作用使它們不能分開
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖是某種握力計(jì)的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器滑片固定在一起,R0為保護(hù)電阻,壓力大小可通過電表示數(shù)來顯示.手握緊MN時(shí),握力越大電表的示數(shù)越大.則下列電路中符合這一原理的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
在用伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)中,下列注意事項(xiàng)中沒有必要的是( )
A.連接電路之前,先斷開開關(guān)
B.應(yīng)從電源的正極開始連線,開關(guān)應(yīng)靠近電源的正極
C.在無法估計(jì)被測(cè)值大小時(shí),電流表、電壓表應(yīng)選用較大的量程
D.將變阻器連入電路時(shí),滑片應(yīng)放在變阻器阻值最大的位置上
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013廣西柳州)如圖所示,電路中電流為0.2A.如果給原來的電池再串聯(lián)一節(jié)相同電池,那么電路中的電流變?yōu)椋?)
A.0.8A
B.0.4A
C.0.2A
D.0.1A
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì).選用的器材有:多節(jié)新于電池、電流表、電壓表、開關(guān)、若干導(dǎo)線,以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體.該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體甲(金屬A粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表二導(dǎo)體乙(金屬A細(xì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 |
I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 |
表三導(dǎo)體丙(金屬B粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
①在實(shí)驗(yàn)過程中,同學(xué)是用________________________________的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過不同導(dǎo)體的電流不同.
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:__________
________________________________________________________.
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
下列說法正確的是( )
A.導(dǎo)體兩端的電壓越高,通過這段導(dǎo)體中的電流就越大
B.通過導(dǎo)體的電流越小,導(dǎo)體的電阻越大
C.導(dǎo)體兩端的電壓為0V時(shí),導(dǎo)體的電阻為0Ω
D.導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體兩端的電壓成正比,與通過導(dǎo)體的電流成反比
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:選擇題
(2013湖南株洲)把長(zhǎng)短相同、粗細(xì)不同的兩根鎳鉻合金線串聯(lián)接入電路,電路如圖所示,則電路中( )
A.粗導(dǎo)體的電阻大于細(xì)導(dǎo)體的電阻
B.粗導(dǎo)體的電阻等于細(xì)導(dǎo)體的電阻
C.粗導(dǎo)體兩端電壓大于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓
D.粗導(dǎo)體兩端電壓小于細(xì)導(dǎo)體兩端電壓
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科目:初中物理 來源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013廣東湛江)小明同學(xué)對(duì)串聯(lián)電路電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按圖所示的電路圖連接電路;
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測(cè)出L1兩端的電壓;
(3)在測(cè)L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上;
(4)測(cè)出A、C間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評(píng)估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須________.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是________或________.
(3)小明用上面的方法能否測(cè)出L2兩端的電壓?________.為什么?
______________________________________________________________________________.
(4)方法改進(jìn)后,測(cè)出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中.小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是________________.改講方法是:______________________________________________.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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