小李和小明為研究導(dǎo)體的某種性質(zhì).選用的器材有:多節(jié)新于電池、電流表、電壓表、開(kāi)關(guān)、若干導(dǎo)線(xiàn),以及長(zhǎng)度相同,但材料不同(A、B兩種金屬)和橫截面積不同(粗、細(xì)兩種規(guī)格)的甲、乙、丙三根導(dǎo)體.該同學(xué)正確連接電路,并將實(shí)驗(yàn)測(cè)得的數(shù)據(jù)記錄在表一、表二和表三中.
表一導(dǎo)體甲(金屬A粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 1 | 2 | 3 |
U(V) | 1.5 | 3.0 | 4.5 |
I(A) | 0.3 | 0.6 | 0.9 |
表二導(dǎo)體乙(金屬A細(xì))
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 4 | 5 | 6 |
U(V) | 3.0 | 4.5 | 6.0 |
I(A) | 0.3 | 0.45 | 0.6 |
表三導(dǎo)體丙(金屬B粗)
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 7 | 8 | 9 |
U(V) | 1.5 | 4.5 | 7.5 |
I(A) | 0.1 | 0.3 | 0.5 |
①在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,同學(xué)是用________________________________的方法改變導(dǎo)體兩端的電壓.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2與3(或4、5與6或7、8與9)的電壓和電流變化的倍數(shù)關(guān)系可得的初步結(jié)論是:________.
③分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)________可得的初步結(jié)論是:當(dāng)導(dǎo)體兩端電壓相同時(shí),通過(guò)不同導(dǎo)體的電流不同.
④進(jìn)一步分析比較表一或表二或表三中的電壓和電流的比值,可得到的結(jié)論是:__________
________________________________________________________.
⑤小李和小明在仔細(xì)研究了表一、表二和表三后又有了新發(fā)現(xiàn):導(dǎo)體的材料和導(dǎo)體的橫截面積會(huì)影響導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值.小明分析表二和表三得出了“導(dǎo)體橫截面積越小,導(dǎo)體兩端電壓和通過(guò)導(dǎo)體電流的比值越小”的結(jié)論,你認(rèn)為這一結(jié)論是________的(選填“正確”或“錯(cuò)誤”).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十三章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
小明為了研究液體的擴(kuò)散現(xiàn)象,先在量筒里裝一半清水,再在水下面注入硫酸銅溶液。如圖所示,是小明觀察到的溶液在“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始時(shí)”、“靜放10日后”、“靜放30日后”所呈現(xiàn)的現(xiàn)象,圖中表示溶液靜放30日后的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的是( )
A.甲圖
B.乙圖
C.丙圖
D.無(wú)法確定
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第3節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(2013福建寧德)為了測(cè)量小燈泡的電阻,小明連接圖所示電路。(小燈泡的額定電壓為3.8V)
(1)同組的小麗給他補(bǔ)接了一根導(dǎo)線(xiàn)使電路完整,請(qǐng)你將這根導(dǎo)線(xiàn)畫(huà)出來(lái)。(導(dǎo)線(xiàn)不能交叉)
(2)閉合開(kāi)關(guān)前,應(yīng)將滑片移到滑動(dòng)變阻器的________(選填“A”或“B”)端。
(3)小明利用連接完整的電路測(cè)小燈泡的電阻。已經(jīng)記錄三組數(shù)據(jù)如下表,通過(guò)計(jì)算得出表格中甲的電阻是________Ω。(結(jié)果保留兩位小數(shù))
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 |
電壓/V | 3.0 | 3.5 | 3.8 |
電流/A | 0.28 | 0.30 | 0.31 |
電阻/Ω | 10.71 | 甲 | 12.26 |
燈泡亮度 | 暗 | 較亮 | 亮 |
(4)小明處理完數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn),三次測(cè)得的燈絲阻值相差較大,其他同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中也發(fā)現(xiàn)相同的情況,產(chǎn)生這種情況的原因是:_________________________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:填空題
(2013云南)如圖所示為分別測(cè)量小燈泡L和定值電阻R后得到的I—U關(guān)系圖線(xiàn).由圖可知,隨著電壓的升高,L的阻值逐漸變________,R的阻值為_(kāi)_______Ω.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
兩個(gè)電阻接在兩個(gè)電路中,流過(guò)它們的電流之比為2︰3,它們兩端的電壓之比為5︰6,則它們的電阻之比為( )
A.5︰9
B.9︰5
C.4︰5
D.5︰4
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 第1節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
用定值電阻做實(shí)驗(yàn),探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系.
(1)如圖甲所示,用筆畫(huà)線(xiàn)代替導(dǎo)線(xiàn),將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最大.
(2)閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng)________(選填“變大”、“不變”或“變小”).
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為_(kāi)_______V.
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
電壓嘰U/V | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 3.0 | |
電流I/A | 0.2 | 0.3 | 0.4 | 0.5 | 0.6 |
(4)在圖丙中作出通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線(xiàn).
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十七章 本章檢測(cè)卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
實(shí)驗(yàn)室有以下器材:電源電壓未知的一塊蓄電池,一塊電壓表,最大阻值為R0的滑動(dòng)變阻器一個(gè),開(kāi)關(guān)一個(gè),導(dǎo)線(xiàn)若干.請(qǐng)你利用上述器材設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)測(cè)量出未知電阻Rx的阻值.
(1)在方框中畫(huà)出你設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)試將實(shí)驗(yàn)的主要步驟補(bǔ)充完整,并寫(xiě)出需要測(cè)量的物理量,實(shí)驗(yàn)的主要步驟有:
A.根據(jù)電路圖按正確方法連接實(shí)物,檢查無(wú)誤后,閉合開(kāi)關(guān)S.
B._________________________________________________________________________.
C._________________________________________________________________________.
D.整理實(shí)驗(yàn)器材.
(3)利用所測(cè)量的物理量和已知量R0,推導(dǎo)出Rx的表達(dá)式為Rx=________________.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第4節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示為滑動(dòng)變阻器的結(jié)構(gòu)圖連入電路的示意圖,當(dāng)滑片向右滑動(dòng)時(shí),連入電路的電阻變小的是( )
A.
B.
C.
D.
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科目:初中物理 來(lái)源:2015年人教版初中物理九年級(jí)第十六章 第2節(jié)練習(xí)卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,電源電壓為6V,當(dāng)S閉合后,電壓表示數(shù)為2.5V,則( )
A.L1兩端電壓為2.5V
B.L1兩端電壓為3.5V
C.L2兩端電壓為3.5V
D.L2兩端電壓為6V
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