【題目】小麗探究影響滑動摩擦力大小的因素。

如圖所示,用彈簧測力計水平拉動木塊,使它沿長木板做勻速直線運動。根據(jù)__________知識可知,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等。

_______兩圖可得出結(jié)論:在接觸面粗糙程度相同時,壓力越大,滑動摩擦力越大。

由圖乙和圖丙可得出結(jié)論:___________________。

在該實驗中,采用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法和___________法。

【答案】二力平衡 甲、乙 當壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大 控制變量

【解析】

第一空.木塊做勻速運動,受的拉力和摩擦力是一對平衡力,根據(jù)二力平衡知識可知,彈簧測力計對木塊的拉力與木塊受到的滑動摩擦力大小相等;

第二空.探究滑動摩擦力和壓力大小關(guān)系時,需控制接觸面的粗糙程度相同,壓力不同,符合條件的是實驗甲和乙;

第三空.比較乙、丙兩圖發(fā)現(xiàn):壓力大小相同,接觸面的粗糙程度不同,且彈簧測力計的示數(shù)F>F,由此可得的結(jié)論是:在壓力大小相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大;

第四空.該實驗中,采用的實驗方法是轉(zhuǎn)換法和控制變量法。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】1)如圖甲所示,用豎直懸掛的泡沫塑料球接觸發(fā)聲的音叉時,將會看到小球被彈開,這個現(xiàn)象說明聲音是由物體_____產(chǎn)生。 越用力敲擊音叉,小球被彈開的幅度越大,發(fā)出聲音的響度越大,實驗說明聲音的響度與_____有關(guān)。此實驗中小球的作用是_____。

2)如圖乙所示,敲擊右邊的音叉,左邊的音叉把泡沫塑料球彈起,這個現(xiàn)象說明聲音可以在_____中傳播,為了讓小球彈起的現(xiàn)象更明顯,乙圖中需要選擇兩個_____(選填相同不同)的音叉。

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【題目】下表為上海虹橋到廈門的 D3203 次動車組運行的時刻表。根據(jù)運行時刻表,回答以下問題:

站名

到站時間

發(fā)車時間

里程/km

上海虹橋

/

0640

0

寧波

0859

0908

314

福州南

1308

1316

883

廈門北

1456

/

1109

1)動車由福州南駛往廈門北的平均速度是多少?

2)動車的長度為 360m,途中以 108km/h 的速度勻速通過一座橋梁,動車全部通過橋梁所用時間是 40s,這座橋梁的長度是多少?

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【題目】如甲圖所示,小明用彈簧測力計水平拉木塊,使它先后兩次沿水平木板滑動相同的距離,乙圖是他兩次拉動同一木塊得到的距離隨時間變化的圖象.下列說法錯誤的是( 。

A. 兩次木塊都作勻速直線運動

B. 兩次木塊受到的摩擦力一樣大

C. 兩次拉力對木塊做的功一樣多

D. 兩次拉力對木塊做功的功率一樣大

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【題目】將體積均為20cm3的木塊(ρ=0.5g/cm3)和蠟塊(ρ=0.9g/cm3)分別放入裝滿水容器中,松手靜止后,木塊所受到的浮力F1,和蠟塊所受到的浮力F2的大小關(guān)系F1______F2(填“=”或“<”)。此時木塊排開水的體積為______cm3。

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【題目】用如圖所示的滑輪組提升300N重物,在繩子自由端施加的拉力F125N,10s內(nèi)重物勻速上升2m,不計繩重和摩擦。請根據(jù)題中信息,完成下列各題,

1)在提升重物過程中,拉力F做的有用功、總功各是多少焦?

2)在提升重物過程中,拉力F做功的總功率是多少瓦?

3)在提升重物過程中,滑輪組的機械效率是多少?

4)該滑輪組的動滑輪重是多少牛?

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【題目】如圖甲所示,放在水平地面上的物體,受到方向不變的水平拉力F的作用,F的大小與時間t的關(guān)系如圖乙所示,物體運動的速度v與時間t的關(guān)系如圖丙所示。則下列說法中正確的是

A. 0~2s內(nèi)物體處于靜止狀態(tài),此時物體所受到的拉力F小于摩擦力

B. 2~4s內(nèi)物體處于勻速直線運動狀態(tài)

C. 2~4s內(nèi)物體所受拉力的大小為3N,滑動摩擦力的大小也為3N

D. 2~6s內(nèi)物體所受的滑動摩擦力大小不變,始終為2N

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【題目】甲、乙是兩個完全相同的均勻?qū)嵭膱A柱體,重力都為5.4N。甲放在水平地面上,細繩的一端系于圓柱體甲上表面的中央,另一端豎直拉著輕質(zhì)杠桿的A端。當把圓柱體乙懸掛在杠桿的B端時,杠桿在水平位置平衡,且AO:OB=2:1,如圖a所示,此時甲對地面的壓強為1350 Pa;當把圓柱體乙放入底面積為30 cm2的薄壁圓柱形容器M中,將質(zhì)量為450g的水注入容器,圓柱體乙剛好有3/4體積浸在水中,水在容器中的深度為20cm,此時杠桿仍然平衡,如圖b所示。(已知ρ=1.0×103kg/m3)求:

(1)圓柱體甲的底面積是多少cm2?

(2)圓柱體乙剛好有3/4體積浸在水中時,所受到的浮力是多少N?

(3)圓柱體甲的密度是多少kg/m3?

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小文和小紅想測石塊的密度,發(fā)現(xiàn)桌上的器材有:天平、砝碼、燒杯、足量的水、膠頭滴管。他們經(jīng)過思考,進行下面的操作:

1)小文把天平放在水平桌面上,調(diào)節(jié)平衡螺母,使天平平衡。小紅認為此操作有誤,錯誤是_____。

2)用調(diào)節(jié)好的天平秤石塊的質(zhì)量,右盤中的砝碼和標尺上的游碼如圖甲所示,則石塊的質(zhì)量為___g。

3)為了測石塊體積,它們進行了如圖乙所示的實驗操作:

a.把燒杯中裝適量水,并在水面的位置做好標記,并用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為103g

b.將石塊放入裝水的燒杯中,倒出超過標記處的水,并用膠頭滴管使水面恰好在標記處,測出此時燒杯、水、石塊全部的質(zhì)量為145g。

c.通過計算,求出石塊的體積為_____cm3,石塊的密度為_____kg/m3。

4)實驗結(jié)束后,他們進行討論:若b操作中倒出水后,水面低于標記處,這樣的情況下測出的密度值將_____(填“偏大”或“偏小”)。

5)若大理石放在水中時會吸水,對具有吸水性物質(zhì)的體積測量提出一種改進方法:_____。

6)某復合材料的密度小于水,小明在先測量質(zhì)量后,在該物塊下方懸掛了一鐵塊測出其體積,小明在測體積時的操作順序如下,會引起密度測量值比真實值_____(選填“偏大”、“不變”或“偏小”)。

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