【題目】在圖中標(biāo)出磁感線的方向和小磁針的N極．

【答案】
【解析】解：電流從電源的正極出發(fā)，經(jīng)過(guò)外電路會(huì)到電源的負(fù)極，所以電流是從螺線管的右端流入，左端流出．根據(jù)螺線管的線圈繞向和電流的方向，利用安培定則可以確定螺線管的左端為N極，右端為S極．磁感線是從磁體的N極出發(fā)，回到S極，所以可以確定磁感線的方向是向右的．小磁針的左端靠近了螺線管的右端（S極），異名磁極相互吸引，所以小磁針的左端與螺線管的右端為異名磁極，故為N極． 綜上分析可得答案如右圖：

【考點(diǎn)精析】解答此題的關(guān)鍵在于理解磁感線的概念和特點(diǎn)的相關(guān)知識(shí)，掌握磁感線：描述磁場(chǎng)的強(qiáng)弱和方向而假想的曲線．磁體周?chē)拇鸥芯�是從它北極出來(lái)，回到南極．（磁感線是不存在的，用虛線表示，且不相交）磁場(chǎng)中某點(diǎn)的磁場(chǎng)方向、磁感線方向、小磁針靜止時(shí)北極指的方向相同，以及對(duì)安培定則的理解，了解安培定則：用右手握螺線管，讓四指彎向螺線管中電流方向，則大拇指所指的那端就是螺線管的北極（N極）．安培定則簡(jiǎn)記：入線見(jiàn)，手正握；入線不見(jiàn)，手反握．大拇指指的一端是北極(N極)． （注意：入的電流方向應(yīng)由下至上放置）．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】2016年3月9日濟(jì)寧市舉行了第二屆“市長(zhǎng)杯”校園足球聯(lián)賽活動(dòng)，如圖為足球賽進(jìn)行中，小偉和小真運(yùn)用所學(xué)物理知識(shí)對(duì)比賽中的一些理象進(jìn)行分析，下列說(shuō)法中全部正確的一組組是（ ） ①足球在上升過(guò)程中重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能
②踢出去的足球能繼續(xù)向前飛行是由于慣性
③足球在空中飛行時(shí)受到重力和向前的推力
④足球在空中飛行過(guò)程中，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)發(fā)生改變
⑤空中飛行的足球，若它所受的力全部消失，它將立即落地
⑥踢球時(shí)腳感到疼是因?yàn)槲矬w間力的作用是相互的．

A.①②③
B.②④⑥
C.②③⑤
D.①②⑤

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是測(cè)量電阻所用電路的一部分，其中帶G符號(hào)標(biāo)志的是靈敏電流計(jì)，通電后電壓表示數(shù)為2V，靈敏電流計(jì)的示數(shù)為2mA，則：
（1）根據(jù)測(cè)量的數(shù)據(jù)，求該電阻的大小為多少？
（2）經(jīng)上網(wǎng)查找資料可知此靈敏電流計(jì)自身的電阻為100Ω，考慮電表電阻對(duì)實(shí)驗(yàn)的影響，則待測(cè)電阻R的真實(shí)值等于多少？

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明同學(xué)在測(cè)量不規(guī)則小石塊密度的實(shí)驗(yàn)中：
（1）在調(diào)節(jié)天平時(shí)，指針在分度盤(pán)上的位置如圖1所示，此時(shí)應(yīng)將天平的平衡螺母向（填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)石塊的質(zhì)量，若天平平衡時(shí)右盤(pán)砝碼的質(zhì)量、游碼在標(biāo)尺上的位置如圖2所示，則石塊的質(zhì)量為g．
（3）若用測(cè)出石塊的體積為20cm3 ， 則石塊的密度是g/cm3 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從2011年5月1日起，駕駛員酒醉后駕車(chē)要負(fù)刑事責(zé)任．酒精測(cè)試儀可檢測(cè)駕駛員是否酒后駕車(chē)，如圖所示是它的原理圖．圖中R1為定值電阻，酒精氣體傳感器R2的電阻值隨酒精氣體濃度的增大而減小，如果駕駛員呼出的酒精氣體濃度越大，那么測(cè)試儀的（　�。�
A.電壓表示數(shù)不變
B.電壓表示數(shù)越大
C.通過(guò)傳感器的電流越小
D.傳感器兩端的電壓越大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】從2006年開(kāi)始，我國(guó)就參與了國(guó)際科研合作項(xiàng)目《國(guó)際熱核聚變實(shí)驗(yàn)堆聯(lián)合實(shí)施協(xié)定》，研究可控核聚變技術(shù)．該技術(shù)可用氫的同位素氘和氚聚合發(fā)生核聚變釋放能量，并不會(huì)產(chǎn)生放射性污染，如圖所示．
而氘可以從海水中提取，從1L的海水中提取的氘參與核聚變反應(yīng)放出的能量相當(dāng)于300L優(yōu)質(zhì)汽油完全燃燒放出的熱量．若這些核能用來(lái)發(fā)電的效率可以達(dá)到50%，所產(chǎn)生的電能可供如圖所示的電力機(jī)車(chē)牽引功率為4800kW的“和諧號(hào)”電力動(dòng)車(chē)組以252km/h的運(yùn)營(yíng)速度勻速行駛多少km？（計(jì)算結(jié)果保留一位小數(shù)）（汽油密度：0.71×103kg/m3；汽油熱值：4.6×107J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】對(duì)下表給出的常溫常壓下的一些物質(zhì)的密度，請(qǐng)根據(jù)表中的數(shù)據(jù)分析下列說(shuō)法中，其中正確的是（　�。�

物質(zhì)

密度（kg．m﹣3）

物質(zhì)

密度（kg．m﹣3）

純水

1.0×103

冰（0℃）

0.9×103

煤油

0.8×103

蠟

0.9×103

酒精

0.8×103

銅

8.9×103

水銀

13.6×103

鉛

11.3×103


A.密度相同的兩個(gè)實(shí)心物體一定是由同一種物質(zhì)組成的
B.同種物質(zhì)在不同的狀態(tài)下，其密度相同
C.不同種物質(zhì)組成的實(shí)心物體，其密度一定不同
D.質(zhì)量相同的實(shí)心銅塊和實(shí)心鉛塊，銅塊的體積比鉛塊的大

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小明和小紅想利用如圖所示的裝置探究“導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系”．兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大．兩瓶煤油中溫度計(jì)可以顯示煤油的溫度．
（1）根據(jù)法的研究思想，應(yīng)該使這兩個(gè)燒瓶中煤油的質(zhì)量相等．
（2）小紅問(wèn)小明：“打開(kāi)水龍頭就可以得到水，干嘛不用水代替煤油？”對(duì)于這個(gè)問(wèn)題，小明與他的同學(xué)給出了下列四種答案，你認(rèn)為最合理的 ．
A.因?yàn)槊河陀蓄伾阌谟^察
B.因?yàn)槊河陀斜容^大的熱值
C.因?yàn)槊河陀斜容^小的密度
D.因?yàn)槊河陀斜容^小的比熱容
（3）實(shí)驗(yàn)中，小明和小紅發(fā)現(xiàn)燒瓶B中溫度計(jì)的示數(shù)升高的快．這表明：在電流和通電時(shí)間相同的情況下，導(dǎo)體的電阻越 ， 產(chǎn)生的熱量越多．
（4）小紅把實(shí)驗(yàn)裝置作了一些改動(dòng)：在相同的燒瓶A、B中裝滿煤油，用細(xì)玻璃管代替溫度計(jì)做實(shí)驗(yàn)，當(dāng)煤油溫度上升時(shí)，會(huì)看到細(xì)玻璃管內(nèi)的液面明顯上升．下列實(shí)驗(yàn)中也用到這種方法的是 ．
A.將不同的電阻絲分別接到同一電路中，通過(guò)比較電流的大小來(lái)比較電阻的大小
B.將乒乓球靠近發(fā)聲的音叉，通過(guò)乒乓球被彈開(kāi)顯示音叉在振動(dòng)
C.讓不同的紙團(tuán)從相同高度同時(shí)下落，通過(guò)落地的先后判斷運(yùn)動(dòng)的快慢
D.將小鐵屑均勻?yàn)⒃诖朋w周?chē)ㄟ^(guò)觀察鐵屑的分布情況來(lái)認(rèn)識(shí)磁場(chǎng)的分布情況．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，電源電壓不變．當(dāng)只閉合電鍵S時(shí)，三個(gè)電表中表的示數(shù)變大（選填“A”、“A1”或“V”）；接著向右移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P時(shí)，電壓表V示數(shù)與電流表A示數(shù)的比值將（選填“變小”、“不變”或“變大”）．

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同步練習(xí)冊(cè)答案