(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補(bǔ)充完整.
1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm;
②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度
,其目的是使像成在
光屏的中央
光屏的中央
;
③按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號 物距u/cm 像距v/cm 像的性質(zhì)
1 30 15 倒立、縮小的實像
2 25 16.7
3 20 20 倒立、等大的實像
4 15 30 倒立、放大的實像
5 5 正立、放大的虛像
上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為
倒立、縮小的實像
倒立、縮小的實像
;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向
遠(yuǎn)離
遠(yuǎn)離
(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

(2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體
大小
大小
的關(guān)系;用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究
物像到平面鏡的距離
物像到平面鏡的距離
的關(guān)系.
分析:(1)根據(jù)凸透鏡的焦點和焦距定義進(jìn)行判斷.
探究凸透鏡成像的實驗時,在桌面上依次放蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
凸透鏡成像時,u>2f,成倒立、縮小的實像.
凸透鏡成實像時,物距減小,像距增大,像增大.
(2)探究平面鏡成像實驗時,選擇兩個相同的蠟燭是為了比較物像大小關(guān)系,用刻度尺測量物距和像距是為了比較物像到平面鏡距離關(guān)系.
解答:解:(1)平行于主光軸的光線經(jīng)凸透鏡折射后會聚在主光軸上,這點是凸透鏡的焦點,焦點到光心的距離是凸透鏡的焦距,所以凸透鏡的焦距是10cm.
蠟燭、凸透鏡、光屏,三者在同一條直線上,三者的中心大致在同一高度,像才能呈在光屏的中心.
凸透鏡的焦距是10cm,物距為25cm,u>2f,成倒立、縮小的實像.
當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,物距減小,像距增大,光屏應(yīng)遠(yuǎn)離凸透鏡.
(2)選擇兩只完全相同的蠟燭是為了比較像與物的大。
用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究物像到平面鏡的距離關(guān)系.
故答案為:(1)10;同一高度;光屏的中央;倒立、縮小的實像;遠(yuǎn)離;
(2)大。晃锵竦狡矫骁R的距離.
點評:(1)凸透鏡成像實驗中,凸透鏡的焦點、焦距、三種成像情況和應(yīng)用,是凸透鏡成像的重要知識點,一定要掌握.
(2)平面鏡成像實驗中,要明確實驗器材、實驗?zāi)康摹嶒灲Y(jié)論,以及結(jié)論的應(yīng)用.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

在探究凸透鏡成像特點的實驗中
(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(A)將一束平行光射向凸透鏡,得到圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為
10
10
cm.
(B) 如圖2所示,將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在
同一高度
同一高度

(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖3所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是把蠟燭
向上
向上
(選填“向上”或“向下”)調(diào).
(3)調(diào)整后,把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的
像,要想看到這個像,應(yīng)從圖3中的
C
C
(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

在探究凸透鏡成像特點的實驗中
(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(A)將一束平行光射向凸透鏡,得到圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為________cm.
(B) 如圖2所示,將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________.
(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖3所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是把蠟燭________(選填“向上”或“向下”)調(diào).
(3)調(diào)整后,把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的________像,要想看到這個像,應(yīng)從圖3中的________(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補(bǔ)充完整.
1將一束平行光射向凸透鏡,得到如圖23所示的光路圖.則該透鏡的焦距為________cm;
②將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上(如圖24),并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在________,其目的是使像成在________;
③按要求進(jìn)行觀察和測量,并將觀測情況記錄在下表中.
實驗序號物距u/cm像距v/cm像的性質(zhì)
13015倒立、縮小的實像
22516.7
32020倒立、等大的實像
41530倒立、放大的實像
55正立、放大的虛像
上表中實驗序號2中像的性質(zhì)為________;當(dāng)蠟燭從遠(yuǎn)處向透鏡靠近時,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏應(yīng)向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)透鏡的方向移動.

(2)如圖所示,在探究“平面鏡成像的特點”實驗中,在玻璃板后放一支與A完全相同的未點燃的蠟燭B,這樣做的目的是探究:平面鏡成像的大小與物體________的關(guān)系;用直尺分別測量蠟燭和像到玻璃板的距離,目的是探究________的關(guān)系.

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科目:初中物理 來源:2011-2012學(xué)年廣東省東莞市東莞市南城中學(xué)八年級(上)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

在探究凸透鏡成像特點的實驗中
(1)小明利用一未知焦距的凸透鏡探究透鏡的成像規(guī)律,進(jìn)行了如下操作并得到了相關(guān)結(jié)論.請你將空缺部分補(bǔ)充完整.
(A)將一束平行光射向凸透鏡,得到圖1所示的光路圖.則該透鏡的焦距為______cm.
(B) 如圖2所示,將蠟燭、透鏡和光屏放在光具座上,并使?fàn)T焰、透鏡和光屏三者的中心大致在______.
(2)實驗時,在光屏上得到了一個清晰的像,但像的位置偏高,如圖3所示(P點是2倍焦距處).你解決的方法是把蠟燭______(選填“向上”或“向下”)調(diào).
(3)調(diào)整后,把蠟燭移到B點處,無論怎樣調(diào)節(jié)光屏,光屏上始終接收不到像,是因為此時成的是正立、放大的______像,要想看到這個像,應(yīng)從圖3中的______(填“C”或“D”)箭頭所示的方向去觀察.

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