【題目】如下圖所示的體溫計(jì)它是根據(jù)液體的原理制成的,讀數(shù)是℃..一次性打火機(jī)里的燃料是一種叫丁烷的物質(zhì),通常情況下呈氣態(tài).它是在常溫下,用的方法使它液化后儲(chǔ)存在打火機(jī)里的.

【答案】熱脹冷縮;36.5;壓縮體積
【解析】常用的溫度計(jì)是利用液體的熱脹冷縮的原理制造的;液體受熱膨脹(遇冷收縮),溫度計(jì)細(xì)玻璃管內(nèi)的液柱就會(huì)隨之上升(下降).體溫計(jì)的測量范圍:35℃~42℃;分度值為0.1℃,該體溫計(jì)的示數(shù)為36.5℃;氣體液化的方法:(1)降低溫度(2)壓縮體積(增大壓強(qiáng),提高沸點(diǎn))如:氫的儲(chǔ)存和運(yùn)輸;液化氣.
所以答案是:熱脹冷縮;36.5;壓縮體積
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解體溫計(jì)的使用及其讀數(shù)(體溫計(jì):量程一般為35~42℃,分度值為0.1℃),還要掌握液化方法及其應(yīng)用(液化的兩種方式:降低溫度和壓縮體積.常用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積的辦法,使它液化儲(chǔ)存在鋼瓶里的)的相關(guān)知識(shí)才是答題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,閉合開關(guān),滑動(dòng)變阻器的滑片向左移動(dòng)的過程中,下列說法正確的是( )
A.電壓表 示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小
B.電壓表 示數(shù)不變,電流表示數(shù)變大
C.電壓表 示數(shù)和電流表示數(shù)的乘積變大
D.電壓表 示數(shù)和電流表的比值不變

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【題目】在國際單位制中,壓強(qiáng)的單位是(
A.千克
B.焦耳
C.牛頓
D.帕斯卡

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是某種晶體加熱時(shí),溫度隨時(shí)間變化的圖象(加熱在一標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下進(jìn)行,每分鐘供熱不變).根據(jù)圖象可知:

(1)這種晶體的名稱是 , 其熔點(diǎn)是℃;
(2)加熱6分鐘物體處于態(tài);
(3)12分鐘時(shí)是否吸熱(是、否);
(4)加熱了8分鐘溫度升高了℃.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,某同學(xué)用50N的力將重30N的長方體物塊緊壓在標(biāo)有刻度的豎直墻壁上靜止,則該長方體的長為cm,此時(shí)物體受到的摩擦力為N.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小陽學(xué)習(xí)了熱學(xué)知識(shí)后,知道晶體凝固過程會(huì)放熱,但溫度保持不變.由此引發(fā)了他的思考,晶體凝固過程放熱的多少與哪些因素有關(guān).
(1)他猜想:晶體凝固過程放熱的多少可能與晶體的質(zhì)量有關(guān).
你的猜想:.
(2)小陽根據(jù)自己的猜想,進(jìn)行了如下探究:
取不同質(zhì)量的海波讓它們剛好完全熔化,迅速放入質(zhì)量相等、初溫相同的兩燒杯冷水中.如圖所示,待海波剛凝固完畢后,迅速用溫度計(jì)測出各自燒杯中水的溫度,通過比較來確定質(zhì)量不同海波凝固過程放熱的多少.

(3)在探究過程中,小陽發(fā)現(xiàn)海波凝固完畢后,溫度計(jì)示數(shù)變化不太顯著,請指出造成此現(xiàn)象的一種可能原因:.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置測量鹽水的密度,已知木塊的重力為3N,體積為500cm3 , 當(dāng)木塊靜止時(shí)彈簧測力計(jì)的示數(shù)為2.5N,g=10N/Kg,鹽水密度是kg/m3;若剪斷細(xì)繩,木塊最終靜止時(shí)所受浮力是N.(一切摩擦與阻力均忽略不計(jì))

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】我國北斗導(dǎo)航衛(wèi)星傳遞信息利用的是

A.微波 B.超聲波 C.次聲波 D.水波

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】溫度是表示物體的 , 常用溫度計(jì)的工作原理是利用液體的性質(zhì)制成的.

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