6．如圖所示，重8N的物塊靜止在斜面上，受到斜面的支持力為6N．請(qǐng)畫(huà)出斜面所受壓力的示意圖．

分析 壓力是垂直壓在物體表面的力，壓力的方向垂直于接觸面指向受力物體，作用點(diǎn)在接觸面的中點(diǎn)；

解答 解：靜止在斜面上的木塊對(duì)斜面的壓力與斜面對(duì)木塊的支持力是相互作用力，大小相等，為6N；壓力的作用點(diǎn)在斜面上，從作用點(diǎn)起，垂直斜面畫(huà)線段，在線段的末端畫(huà)上箭頭表示力的方向，最后標(biāo)出力的大�。篎=N=6N；如下圖：

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查學(xué)生對(duì)重力的示意圖的畫(huà)法的了解和掌握，注意壓力的作用點(diǎn)在接觸面上，方向垂直于接觸面，是一道基礎(chǔ)題．也是中招的熱點(diǎn)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

16．某實(shí)驗(yàn)興趣小組用如圖所示的裝置做“測(cè)平均速度”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，提出了“小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片所經(jīng)歷的時(shí)間與哪些因素有關(guān)”的問(wèn)題，經(jīng)同學(xué)們討論，提出了以下猜想：
猜想一：小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的粗糙程度有關(guān)；
猜想三：小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與斜面的傾斜程度有關(guān)；
為驗(yàn)證以上猜想，他們選用器材：質(zhì)量不同的小車三輛、傾角可調(diào)的斜面一個(gè)（金屬片位置已固定）、刻度尺一把、秒表一塊、毛巾和棉布各一塊．請(qǐng)你幫他們完成下列任務(wù)：
（1）探究“猜想一”的實(shí)驗(yàn)方案：
①先后讓質(zhì)量不同的三輛小車由靜止開(kāi)始從同一高度滑下，測(cè)得小車在斜面上運(yùn)動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間；
②分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論：若小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間相同，則小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量無(wú)關(guān)；若三個(gè)小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間不相同，則小車在斜面上滾動(dòng)所經(jīng)歷的時(shí)間與小車質(zhì)量有關(guān)．（寫(xiě)明不同實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出的相應(yīng)結(jié)論）．
（2）請(qǐng)?jiān)谔摼�框中設(shè)計(jì)出探究“猜想二”的數(shù)據(jù)記錄表格．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：解答題

17．黎黎同學(xué)配制了一定濃度的鹽水，幫媽媽篩選出飽滿的種子，她想知道所配制出的鹽水密度，就用天平和量筒來(lái)進(jìn)行測(cè)量．

（1）把天平放在水平臺(tái)上，將游碼撥到標(biāo)尺左端的零刻線處后，發(fā)現(xiàn)天平橫梁左高右低，應(yīng)將平衡螺母向左（選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)得空燒杯的質(zhì)量m1；
（3）把適量的鹽水倒入量筒中，測(cè)得鹽水體積V，如圖甲所示；
（4）把量筒中的鹽水倒入燒杯中，測(cè)得燒杯和鹽水的總質(zhì)量m2，如圖乙所示．
根據(jù)圖中數(shù)據(jù)，幫黎黎同學(xué)把下表填寫(xiě)完整：
空燒杯的質(zhì)量
m1/g		量筒中鹽水的體積
V/cm3		燒杯和鹽水的總質(zhì)量
m2/g		鹽水的密度
ρ/（g•cm-3）
3040761.15
（5）以上方法測(cè)出的鹽水密度值比真實(shí)值偏�。ㄟx填“偏大”或“偏小”）．
（6）黎黎同學(xué)發(fā)現(xiàn)混雜在種子中的小石塊也同飽滿的種子一起沉入了鹽水底部，她想盡快知道石塊的密度究竟有多大，就選了一塊大小合適且與其材質(zhì)相同的石塊，巧妙利用圖乙所示的天平狀態(tài)，按以下的步驟測(cè)出了石塊的密度．
①用細(xì)線栓著石塊浸沒(méi)在鹽水中（石塊未接觸燒杯底且鹽水未溢出），天平的讀數(shù)增大了△m1
②將石塊緩慢沉入燒杯底部，放開(kāi)細(xì)線，天平的讀數(shù)再增大了△m2；
③石塊密度的表達(dá)式ρ石=$\frac{△{m}_{1}+△{m}_{2}}{△{m}_{1}}{ρ}_{鹽水}$（用△m1，△m2及鹽水密度ρ表示）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：填空題

14．如圖甲所示，木板上壓的重物越重，木板彎曲程度越大；如圖乙所示，拉彈簧的拉力越大，彈簧伸的越長(zhǎng)．比較這兩個(gè)實(shí)驗(yàn)，你能得到的結(jié)論是：物體的形變程度與力的大小有關(guān)；木板上物體重力的方向始終是豎直向下的．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

1．畫(huà)出靜止在水平講桌上粉筆盒的受力示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：計(jì)算題

11．一密度為ρ木=0.6×103㎏/m3的長(zhǎng)方形木塊，長(zhǎng)a=0.4m，寬b=0.2m，高c=0.1m．
（1）當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí)，它所受的浮力是多少？
（2）當(dāng)木塊漂浮在水面上時(shí)，它露出水面部分的體積是多少？
（3）若用挖空的辦法，把這個(gè)木塊做成一只小“船”，使它能裝載5.9㎏的沙子而不至于沉沒(méi)，木塊上被挖去的那部分體積至少應(yīng)該有多大？（水的密度ρ水=1×103㎏/m3，g取10N/㎏）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

18．按照題目要求作圖

（1）畫(huà)出圖甲中物體靜止在斜面上時(shí)受到重力和物體對(duì)斜面壓力的示意圖．
（2）請(qǐng)?jiān)谝覉D中畫(huà)出小球所受彈力的示意圖．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

15．如圖所示是使用簡(jiǎn)單機(jī)械勻速提升同一物體的四種方式（不計(jì)機(jī)械自重和摩擦），其中所需動(dòng)力最�。ā　。�
A．
    F1		B．
    F2
C．
    F3		D．
       F4

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：作圖題

16．如圖，一質(zhì)量分布均勻的輕桿AB焊接于A點(diǎn)后懸掛于豎直墻壁的B點(diǎn)，輕桿的延長(zhǎng)線過(guò)球心O，畫(huà)出要使鐵球剛好離開(kāi)墻壁時(shí)的最小動(dòng)力F1和阻力F2及阻力臂L2．

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