6.兩個力的三要素完全相同,那么這兩個力( 。
A.一定是平衡力B.一定不是平衡力C.可能是平衡力D.無法確定

分析 辨別兩個力是否是平衡力,就要看這兩個力是否具備二力平衡的條件:等大、反向、共線、共物.根據(jù)告訴的兩個力的三要素相同結(jié)合二力平衡的條件來確定這兩個力是否是平衡力.

解答 解:兩個力的三要素完全相同,說明了這兩個力的方向也相同.而平衡力的方向是相反的,由此可知這兩個力一定不是平衡力.
故選B.

點(diǎn)評 兩個力的三要素相同,能夠體現(xiàn)這兩個力:等大、共線、共物、同向.唯獨(dú)與二力平衡的四個條件中的一個反向不相符.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:填空題

16.瓊海潭門的許多漁船都裝有“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)”,“北斗衛(wèi)星導(dǎo)航”是通過電磁波與衛(wèi)星進(jìn)行信息傳輸?shù)模?nbsp;電磁波在真空中的傳播速度為3×108m/s.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

17.星宇想知道醬油的密度,于是她和小華用天平和量筒做了如下實(shí)驗(yàn):
(1)星宇將天平放在水平臺上,把游碼放在標(biāo)尺零刻度處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的右側(cè),要使橫梁平衡,應(yīng)將平衡螺母向左(選填“右”或“左”)調(diào).
(2)星宇用天平測出空燒杯的質(zhì)量為17g,在燒杯中倒入適量的醬油,測出燒杯和醬油的總質(zhì)量如圖甲所示,將燒杯中的醬油全部倒入量筒中,醬油的體積如圖乙所示,則量筒中醬油的質(zhì)量為45g,醬油的密度為1.125×103kg/m3
(3)星宇用這種方法測出的醬油體積會偏小,密度會偏大(選填“偏大”或“偏小”).
(4)小華不小心將量筒打碎了,老師說只用天平也能測量出醬油的密度.于是小華用燒杯和適量的水,設(shè)計了如下實(shí)驗(yàn)步驟,請你補(bǔ)充完整.
①調(diào)好天平,用天平測出空燒杯質(zhì)量為m0
②往燒杯中裝滿水,用天平測出燒杯和水的總質(zhì)量為m1
③用另一個燒杯裝滿醬油,用天平測出燒杯和醬油的總質(zhì)量為m2;
④醬油密度的表達(dá)式:ρ醬油=$\frac{{m}_{2}-{m}_{0}}{{m}_{1}-{m}_{0}}$•ρ.(已知ρ

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.如圖,不計容器的重量,甲、乙兩個圓柱形容器中裝有質(zhì)量相同的同種液體,則甲、乙兩容器內(nèi)底部的壓強(qiáng)與容器對桌面的壓力的大小比較為( 。
A.P>P,F(xiàn)>FB.P=P,F(xiàn)>FC.P<P,F(xiàn)=FD.P=P,F(xiàn)<F

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

1.小明用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究杠桿的平衡條件.
次數(shù)F1/Nl1/cmF2/Nl2/cm
11824
228116
321238
(1)為了方便測量力臂,應(yīng)將杠桿調(diào)至水平位置平衡.調(diào)節(jié)時若杠桿右端稍低,可只將右端的平衡螺母向左調(diào)節(jié).
(2)小明調(diào)節(jié)杠桿平衡后,通過加掛鉤碼分別改變F1和F2,并測出對應(yīng)的力臂l1和l2,記錄了如表中所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù).小明得出杠桿的平衡條件是:“動力×動力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離=阻力×阻力作用點(diǎn)到支點(diǎn)的距離“.小紅認(rèn)為小明的結(jié)論不正確,為了驗(yàn)證自己的觀點(diǎn),小紅將圖中的F1改用彈簧測力計來拉,實(shí)驗(yàn)時改變拉力的方向,仍使杠桿在水平位置平衡,比較拉力的大小,即可證明小紅的判斷是否正確.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,辰辰同學(xué)和他的上伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).
(1)由①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小跟排開液體體積的關(guān)系;
(2)分析①③④三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可得出的結(jié)論是浮力的大小跟深度無關(guān);
(3)由實(shí)驗(yàn)①③⑤三次實(shí)驗(yàn)還可探究浮力的大小與排開的液體密度的關(guān)系;
(4)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為9×103kg/m3

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

18.如圖(甲)所示,彈簧測力計示數(shù)為5N.如圖(乙)所示,小球完全浸沒在水中,測力計示數(shù)為2N.則小球受到的浮力為3N,小球的體積為3×10-4m3.剪斷懸吊小球的細(xì)線,小球在水中穩(wěn)定時受到的浮力為3N.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

15.在圖中畫出動力F1的力臂l1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

2.光敏電阻的阻值隨光照射的強(qiáng)弱而改變,光照越強(qiáng),光敏電阻阻值越小.將光敏電阻R、定值電阻R0、電流表、開關(guān)和電源連接成如圖所示電路.閉合開關(guān),逐漸增大光敏電阻的光照強(qiáng)度,那么(  )
A.電流表的讀數(shù)增大,光敏電阻兩端的電壓也增大
B.電流表的讀數(shù)增大,但光敏電阻兩端的電壓減小
C.電流表的讀數(shù)減小,但光敏電阻兩端的電壓增大
D.電流表的讀數(shù)減小,光敏電阻兩端的電壓也減小

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同步練習(xí)冊答案