【題目】如圖所示,下列四個(gè)圖中涉及到壓強(qiáng)知識(shí)的描述正確的是

A. 甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì),是用來(lái)測(cè)量大氣壓強(qiáng)的

B. 乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時(shí),根據(jù)兩手指的凹陷程度和感覺不同,可用來(lái)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系

C. 丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí),是嘴的吸引力把飲料吸到嘴里的

D. 丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是比壺嘴的水位高

【答案】B

【解析】

A.甲圖的微小壓強(qiáng)計(jì),是用來(lái)測(cè)量液體內(nèi)部壓強(qiáng)的,故A錯(cuò)誤;

B 乙圖用手指壓在鉛筆的兩端,靜止時(shí),兩手指受力大小相同,受力面積不同,凹陷程度和感覺不同,可用來(lái)探究壓力的作用效果與受力面積的關(guān)系,故B正確;

C 丙圖用吸管從瓶中吸飲料時(shí),是大氣壓把飲料壓到嘴里的,故C錯(cuò)誤;

D 丁圖茶壺的壺嘴與壺體構(gòu)成連通器,壺體的水位總是與壺嘴的水位相平,故D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,在農(nóng)業(yè)領(lǐng)域,一架普通無(wú)人機(jī)攜帶農(nóng)藥,一天可完成600畝農(nóng)田農(nóng)藥噴灑任務(wù),換作人工,則需要60人滿負(fù)荷工作一整天,科技帶來(lái)的優(yōu)勢(shì)非常明顯。假定無(wú)人機(jī)每次裝20kg農(nóng)藥,噴灑的過(guò)程中是在同一高度勻速飛行,下列說(shuō)法正確的是

A. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)重力勢(shì)能不變

B. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)動(dòng)能不變

C. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)重力勢(shì)能減小

D. 噴灑農(nóng)藥的過(guò)程中,無(wú)人機(jī)的機(jī)械能減小

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,將底面積為100cm2的圓柱體容器放在水平桌面的中央,容器壁的厚度忽略不計(jì),容器中水深10cm。將一個(gè)重6N、體積200cm3、高為10cm的實(shí)心長(zhǎng)方體A掛在彈簧測(cè)力計(jì)上,然后豎直浸入水中,當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí)(水未溢出)求:

1)物體浸沒在水中時(shí)受到的浮力;

2)當(dāng)物體A剛好浸沒在水中時(shí),水對(duì)容器的壓強(qiáng);

3)把剛好浸沒在水中的物體A豎直往上緩慢提升4cm后,使物體保持靜止,則此時(shí)浮力為多少?

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】“全國(guó)大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新活動(dòng)周”(即雙創(chuàng)周)于2015年10月19日啟動(dòng),“智慧、智能”是其主旋律.深圳分會(huì)場(chǎng)展出的既有高科技的無(wú)人機(jī),智能機(jī)器人等,也有服務(wù)于生活的節(jié)能環(huán)保、新能源方面的最新產(chǎn)品與技術(shù).

(1)在提倡低碳環(huán)保的今天,我市有些公路兩旁設(shè)置了如圖所示的太陽(yáng)能路燈,將白天獲得的能量存儲(chǔ)在蓄電池中,供晚上LED(發(fā)光二極管簡(jiǎn)稱 LED)把電能直接轉(zhuǎn)化為光能.LED發(fā)光元件由幾個(gè)發(fā)光二極管并聯(lián)組成.

①請(qǐng)你仿照以下例子,另寫出整個(gè)路燈裝置在工作中的兩個(gè)能量轉(zhuǎn)化________

②使用這個(gè)路燈裝置的好處.(寫出兩點(diǎn))

a

b__

(2)無(wú)人系統(tǒng)展是本屆“雙創(chuàng)周”最大的亮點(diǎn)之一.這是國(guó)內(nèi)最大規(guī)模的涵蓋無(wú)人機(jī)、無(wú)人車輛、無(wú)人船舶

等無(wú)人操作系統(tǒng)的展覽.深圳市是全國(guó)在無(wú)人機(jī)的研發(fā)、生產(chǎn)、應(yīng)用等方面走在前列的城市.此次展出的有高

科技的油電混合精英﹣﹣ATUAV多旋翼飛行器,大疆無(wú)人機(jī)(如圖),也有用于生活的掃地機(jī)器人(如圖)等.

大疆精靈Phantom系列有4根槳葉,一只手可以拿起.看似輕巧的航拍無(wú)人機(jī),融合了飛行控制系統(tǒng)、數(shù)字圖象傳輸系統(tǒng)(將影像實(shí)時(shí)傳輸?shù)街悄苁謾C(jī)、平板電腦、PC等地面工作站)、陀螺穩(wěn)定云臺(tái)系統(tǒng)(大疆自主研發(fā)專利,即使無(wú)人機(jī)不斷晃動(dòng),也可以保證下方攝像機(jī)拍攝影像的平滑)、飛行平臺(tái)(如機(jī)身采用何種材料)等多個(gè)系統(tǒng).此款飛行器底部有金屬散熱板和小風(fēng)扇,這是因?yàn)閭鲌D的工作熱量非常大,需要及時(shí)散熱,避免機(jī)身受損.

掃地機(jī)器人具有主動(dòng)躲避障礙物、自動(dòng)吸塵、自動(dòng)返回充電等諸多智能功能,它的工作原理是通過(guò)電動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)動(dòng)使內(nèi)部氣體流速增大,壓強(qiáng)小,從而使雜物進(jìn)入吸塵器;掃地機(jī)器人在工作時(shí),若電量不足,會(huì)自動(dòng)返回充電.請(qǐng)從上文中找出四點(diǎn)無(wú)人機(jī)及掃地機(jī)器人用到的物理知識(shí).

示例:掃地機(jī)器人主動(dòng)躲避障礙物靠的是自身發(fā)射超聲波.

_______________________________________

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示,是研究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)裝置:

1)上圖中小球到達(dá)水平面時(shí)動(dòng)能最大的是圖_______(選填、);

2)甲、乙兩圖探究的是動(dòng)能的大小與_______的關(guān)系;

3)本實(shí)驗(yàn)裝置的水平面如果絕對(duì)光滑,還能得出結(jié)論嗎?_______ 理由 _______。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】鹽水是導(dǎo)電的,小明想進(jìn)一步探究鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱是否與濃度有關(guān),設(shè)計(jì)了如圖所示電路,A、B為兩塊相同的金屬板,R為定值電阻.

(1)定值電阻R的作用是________

(2)鹽水導(dǎo)電性的強(qiáng)弱根據(jù)圖中________來(lái)判斷;

(3)簡(jiǎn)述小明的實(shí)驗(yàn)方案:________.

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】甲、乙、丙三位同學(xué)在做用電流表測(cè)電流的分組實(shí)驗(yàn)中,閉合開關(guān)前,他們的電流表指針均指在零刻度處.當(dāng)閉合開關(guān)試觸時(shí),發(fā)現(xiàn)電表指針擺動(dòng)分別出現(xiàn)了如圖甲、乙、丙所示的三種情況.請(qǐng)分析他們?cè)陔娏鞅淼氖褂蒙戏謩e存在什么問(wèn)題,并寫在下面的橫線上.

甲同學(xué)的問(wèn)題: ;

乙同學(xué)的問(wèn)題:

丙同學(xué)的問(wèn)題:

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖所示是探究影響電阻大小的因素實(shí)驗(yàn)。1、2、3是三根鎳鉻合金絲,12橫截面積相同、長(zhǎng)度不同;23長(zhǎng)度相同、橫截面積不同。實(shí)驗(yàn)中,根據(jù)_____________________比較電阻的大小。當(dāng)1、2分別接入電路時(shí),電流表示數(shù)分別為I1、I2,且I1>I2,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的____________有關(guān)。再將3接入該電路時(shí),電流表示數(shù)為I3,且I3>I2,說(shuō)明導(dǎo)體的電阻跟導(dǎo)體的________________________有關(guān)。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

【題目】在長(zhǎng)約1m、一端封閉的玻璃管里裝滿水銀,用手指將管口堵。ㄈ鐖D甲).然后倒 插在水銀槽中(如圖乙),放開手指,管內(nèi)水銀下降到一定高度時(shí)就不再下降。這時(shí)管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm(如圖丙)。下列說(shuō)法正確的是

A. 將圖丙中玻璃管豎直向上提起1 cm ,管口仍在水銀槽的水銀面以下,穩(wěn)定后管內(nèi)外水銀面的高度差為760mm

B. 將玻璃管傾斜(如圖。芸谌栽谒y槽的水銀面以下,水銀柱也沒到達(dá)試管底 部,此時(shí)管內(nèi)水銀柱的長(zhǎng)度為760mm

C. 在海拔較高的西藏做這個(gè)實(shí)驗(yàn),丙圖中管內(nèi)外水銀面的高度差仍為760mm

D. 在學(xué)校的實(shí)驗(yàn)室內(nèi)可以用水來(lái)完成該實(shí)驗(yàn)

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