【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,S閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)( )
A. 燈L1變亮,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大
B. 燈L1變暗,燈L2變亮,電流表示數(shù)變小
C. 燈L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大
D. 燈L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個(gè)相同的籃球,表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說法正確的是 ( )
A. 落在a處的大 B. 落在b處的大 C. 兩個(gè)一樣大 D. 無法比較大小
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p甲_____p乙(兩空選填“>”、“=”或“<”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:
(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,若天平的橫梁靜止時(shí),指針位置如圖甲示,則應(yīng)將平衡螺母向_____(填“左”或“右”) 調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。
(2)將石塊放在左盤中,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為_____g。
(3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量簡(jiǎn)中,量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示,石塊的體積是_____cm3。
(4)石塊的密度為_____kg/m3。
(5)小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度:
①用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1;
②在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;
③將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;
④取出石塊,_____,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3。
則石塊密度的表達(dá)式為ρ石=_____(水的密度為ρ水)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)如圖甲所示,小明將凸透鏡正對(duì)這太陽光,調(diào)整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是_______cm.
(2)在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心,光屏中心,凸透鏡的光心,使三者位于_______,這樣做的目的是______.
(3)下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):
實(shí)驗(yàn)次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
物距μ/(cm) | 30 | 20 | 15 | 10 | 5 |
像距v/(cm) | 15 | 20 | 30 | 40 | / |
①第3次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立的、_______的實(shí)像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_______.
②第5次實(shí)驗(yàn)光屏_______(選填“能”或“不能”)接收到像.
③通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第________次數(shù)據(jù)是編造的.
④在第1次實(shí)驗(yàn)過程中,小明向小麗借來一副眼鏡,并將其放在物體和凸透鏡之間,保持光屏的位置不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,此時(shí)小明把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像,說明這眼鏡的鏡片是________透鏡,小麗視力的缺陷是_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).
(4)下列是小明實(shí)驗(yàn)過程中一些現(xiàn)象的描述,正確的是_______
A.發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像,可能是凸透鏡選擇的焦距太小了
B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移
C.實(shí)驗(yàn)時(shí)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面,則光屏上所成實(shí)像將被遮擋一部分
D.取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,像大小沒有變化但是變暗一些
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)泡沫小球,相互作用的情況如圖所示,A球與絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引,那么下列說法正確的是
A. A球可能不帶電 B. B球一定帶正電
C. C球一定帶負(fù)電 D. D球可能帶負(fù)電
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,是探究“動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn):
(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中通過采用________的操作方法,使是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)的速度相同;實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的________ 的大小.
(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的________有關(guān).將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的________有關(guān).
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí),物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是(滑輪的摩擦不計(jì))( )
A. 在左盤中再加100g砝碼
B. 在左盤中再加200g砝碼
C. 在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
D. 在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.
(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整_________.
(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為_________V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為________A,小燈泡的額定功率為________W.
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_______(有/沒有)示數(shù),電壓表________(有/沒有)示數(shù).
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