【題目】如圖所示,電源電壓保持不變,S閉合后,當(dāng)滑片P向右滑動(dòng)時(shí)(  )

A. L1變亮,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大

B. L1變暗,燈L2變亮,電流表示數(shù)變小

C. L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變大

D. L1亮度不變,燈L2變暗,電流表示數(shù)變小

【答案】D

【解析】分析:這是一個(gè)混聯(lián)電路的動(dòng)態(tài)分析問題,L1是一個(gè)支路,L2和滑動(dòng)變阻器串聯(lián)是另一個(gè)支路,各支路兩端的電壓都等于電源電壓,干路電流等于各支路電流之和.

解:滑動(dòng)變阻器滑片向右滑,電阻變大,這一支路的電流變小,所以L2變暗.

滑動(dòng)變阻器的變化對(duì)L1支路的電流沒有影響,所以L1燈亮度不變.

L1支路電流不變,L2支路電流變小,干路電流等于各支路電流之和,所以電流表示數(shù)變。

故選D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】兩個(gè)相同的籃球表面潮濕,從不同高度自由落至同一地面,留下的印跡如圖所示。關(guān)于初始時(shí)籃球的重力勢(shì)能,下列說法正確的是 ( )

A. 落在a處的大 B. 落在b處的大 C. 兩個(gè)一樣大 D. 無法比較大小

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,完全相同的圓柱形容器中,裝有不同的兩種液體甲、乙,在兩容器中,距離同一高度分別有A、B兩點(diǎn)。若兩種液體的質(zhì)量相等,則A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系是pA_____pB;若A、B兩點(diǎn)的壓強(qiáng)相等,則兩種液體對(duì)容器底的壓強(qiáng)關(guān)系是p_____p兩空選填“>”、“=”或“<”)。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測(cè)量石塊密度的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將托盤天平放在水平桌面上,游碼移到標(biāo)尺左端的零刻度線處,若天平的橫梁靜止時(shí),指針位置如圖甲示,則應(yīng)將平衡螺母向_____(填”) 調(diào)節(jié),使橫梁在水平位置平衡。

(2)將石塊放在左盤中,在右盤中加減砝碼,并移動(dòng)游碼使橫梁重新平衡。盤中砝碼質(zhì)量和游碼的位置如圖乙所示,則石塊質(zhì)量為_____g。

(3)用細(xì)線吊著石塊將其放入盛水的量簡(jiǎn)中,量筒中前、后兩次液面的位置如圖丙所示,石塊的體積是_____cm3。

(4)石塊的密度為_____kg/m3。

(5)小錚進(jìn)行了下列操作也測(cè)出了石塊的密度:

用天平測(cè)出石塊的質(zhì)量m1

在燒杯中裝適量的水,用天平測(cè)出燒杯和水的總質(zhì)量m2;

將石塊浸沒在水中,在燒杯的水面處做一個(gè)標(biāo)記;

取出石塊,_____,用天平測(cè)出此時(shí)燒杯和水的總質(zhì)量m3

則石塊密度的表達(dá)式為ρ=_____(水的密度為ρ

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)如圖甲所示,小明將凸透鏡正對(duì)這太陽光,調(diào)整凸透鏡與光屏的距離,在光屏上得到一個(gè)最小、最亮的光斑,該透鏡的焦距是_______cm.

(2)在如圖乙所示實(shí)驗(yàn)裝置中,應(yīng)調(diào)節(jié)燭焰的中心,光屏中心,凸透鏡的光心,使三者位于_______,這樣做的目的是______.

(3)下表是小明同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)記錄的幾組數(shù)據(jù):

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

物距μ/(cm)

30

20

15

10

5

像距v/(cm)

15

20

30

40

/

①第3次實(shí)驗(yàn)在光屏所成的像是倒立的、_______的實(shí)像,在放大鏡、照相機(jī)和投影儀中,成像情況與此類似的是_______

②第5次實(shí)驗(yàn)光屏_______(選填“能”或“不能”)接收到像.

③通過觀察數(shù)據(jù),老師發(fā)現(xiàn)表格中第________次數(shù)據(jù)是編造的.

④在第1次實(shí)驗(yàn)過程中,小明向小麗借來一副眼鏡,并將其放在物體和凸透鏡之間,保持光屏的位置不變,發(fā)現(xiàn)光屏上的像由清晰變模糊,此時(shí)小明把物體遠(yuǎn)離透鏡方向移動(dòng),發(fā)現(xiàn)光屏上又成清晰的像,說明這眼鏡的鏡片是________透鏡,小麗視力的缺陷是_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”).

(4)下列是小明實(shí)驗(yàn)過程中一些現(xiàn)象的描述,正確的是_______

A.發(fā)現(xiàn)無論怎樣移動(dòng)三者位置都找不到燭焰的像,可能是凸透鏡選擇的焦距太小了

B.實(shí)驗(yàn)過程中,蠟燭因燃燒而變短,則燭焰在光屏上的像會(huì)下移

C.實(shí)驗(yàn)時(shí)有個(gè)小飛蟲停在凸透鏡表面,則光屏上所成實(shí)像將被遮擋一部分

D.取一只與原實(shí)驗(yàn)中焦距相同但鏡面直徑較小的凸透鏡,替代原來的凸透鏡再次實(shí)驗(yàn),所成的像與原來的像相比,像大小沒有變化但是變暗一些

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】四個(gè)懸掛著的輕質(zhì)泡沫小球,相互作用的情況如圖所示,A球與絲綢摩擦過的玻璃棒相吸引,那么下列說法正確的是

A. A球可能不帶電 B. B球一定帶正電

C. C球一定帶負(fù)電 D. D球可能帶負(fù)電

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,是探究動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn):

(1)用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面上的紙盒.實(shí)驗(yàn)中通過采用________的操作方法,使是為了控制兩球到達(dá)底端時(shí)的速度相同;實(shí)驗(yàn)中通過觀察紙盒被推動(dòng)的距離的大小,可以比較A、B兩個(gè)小球的________ 的大小.

(2)將(甲)與(乙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的________有關(guān).將(甲)與(丙)兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球動(dòng)能的大小與小球的________有關(guān).

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的裝置,物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上,左右兩端用細(xì)線通過滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn):當(dāng)在左盤中放100g的砝碼、右盤中放200g的砝碼時(shí),物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果盤中的原有砝碼都不變,使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是(滑輪的摩擦不計(jì))( )

A. 在左盤中再加100g砝碼

B. 在左盤中再加200g砝碼

C. 在左盤中再加100g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

D. 在左盤中再加200g砝碼,在右盤中再加100g砝碼

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華做測(cè)量燈泡電功率的實(shí)驗(yàn),所用小燈泡額定電壓為2.5V.

(1)如圖甲所示,用筆畫線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整_________

(2)當(dāng)電壓表的讀數(shù)為_________V時(shí),小燈泡達(dá)到額定功率,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示,其值為________A,小燈泡的額定功率為________W.

(3)實(shí)驗(yàn)時(shí)閉合開關(guān),兩表均有示數(shù),然后將燈泡從燈座中取走,電流表_______(有/沒有)示數(shù),電壓表________(有/沒有)示數(shù).

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案