分析 (1)連接電路時,開關(guān)應斷開;
(2)測小燈泡功率的實驗中滑動變阻器應串聯(lián)入電路中,根據(jù)滑片P向B端移動時,小燈泡變暗的要求連接實物電路圖;
(3)常見的電路故障有斷路與短路兩種,根據(jù)電路故障現(xiàn)象分析電路故障原因;
(4)電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,為使燈泡正常發(fā)光,應調(diào)節(jié)滑動變阻器,增大燈泡電壓,根據(jù)電路圖確定滑片的移動方向;
(5)根據(jù)圖乙讀出燈泡兩端電壓為2.5V時對應的電流,然后根據(jù)P=UI求出燈泡的額定功率;小燈泡的電阻受溫度的影響.
解答 解:(1)在連接電路時,防止誤接導線,引起短路或保護電路中的電表,開關(guān)應斷開;
(2)測小燈泡功率的實驗中滑動變阻器應串聯(lián)入電路中,由題滑動變阻器的滑片P向B端移動時小燈泡變暗,所以此時變阻器連入阻值變大,應將接A接接入電路中,一上一下連接,如圖所示:
(3)燈泡不亮,可能是燈泡斷路,或燈泡短路,或燈泡之外電路斷路造成的;電流表無示數(shù),說明電路斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源連接相連,電壓表并聯(lián)電路之外電路不存在斷路,綜合分析可知,燈泡斷路;
(4)由圖乙可知,電壓表的量程為“0~3V”,分度值是0.1V,電壓表讀數(shù)是2.2V;電壓表示數(shù)小于燈泡額定電壓,故需減小滑動變阻器兩端電壓,即減小滑動變阻器接入電路的阻值,故將圖甲中滑片向A端移動;使電壓表示數(shù)為2.5V;
(5)根據(jù)圖丙可知,燈泡兩端電壓為2.5V時,通過燈泡的電流為0.2A,故燈泡的額定功率:P=UI=2.5V×0.2A=0.5W;
由圖可知,圖象不是一條直線,故小燈泡的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高電阻越大.
故答案為:(1)斷開;(2)如上圖;(3)燈泡斷路;(4)2.2;A;(5)0.5;小燈泡的電阻跟溫度有關(guān),溫度越高電阻越大.
點評 本題考查了實物連接、滑動變阻器的正確使用以及額定功率的計算,關(guān)鍵是能從圖象上讀出燈泡額定電壓對應的電流.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 工件的重力為$\frac{3{P}_{1}}{v}$ | |
B. | 工件完全在水中時受到的浮力為$\frac{3{P}_{1}-{P}_{2}}{v}$ | |
C. | 工件的密度$\frac{{P}_{1}•{ρ}_{水}}{{P}_{1}-{P}_{2}}$ | |
D. | 工件的底面積是$\frac{3({P}_{1}-{P}_{2})}{v{ρ}_{水}h}$ |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
車架材料 | 合金 |
車架體積/cm3 | 1200 |
車架質(zhì)量/kg | 6 |
整車質(zhì)量/kg | 15 |
單輪觸地面積/cm2 | 7 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 光屏上的像是倒立、放大的實像 | |
B. | 光屏上的像是正立、縮小的實像,照相機是根據(jù)該原理制成的 | |
C. | 若蠟燭和光屏位置不變,將凸透鏡向左移動適當距離,仍可在光屏上得到清晰的像 | |
D. | 若換用材料與口徑相同但更厚一些的凸透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,如果只移動光屏,光屏必須遠離凸透鏡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | S閉合后,使電壓表的示數(shù)減小1V,小燈泡L兩端的電壓就增加1V | |
B. | S閉合后,小燈泡L的最小實際電功率為0.5W | |
C. | 滑動變阻器接入電路的阻值是12Ω時,小燈泡L正常發(fā)光 | |
D. | 滑片移到最右端時通電10秒,小燈泡消耗的電能是5J |
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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 在落地高壓線附近行走 | |
B. | 多個大功率用電器同時使用一個插座 | |
C. | 開關(guān)接零線 | |
D. | 電水壺接三孔插座 |
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