4.許多居民樓墻外用鐵三角架擱放空調(diào)主機(jī)(如圖所示),要使鐵架較為牢固、安全.應(yīng)把主機(jī)放在A處還是B處,請你在選擇的位置上畫出主機(jī)對支架的壓力示意圖.

分析 ①根據(jù)杠桿平衡的條件判斷出主機(jī)放在A處是解答本題的關(guān)鍵.
②根據(jù)力的示意圖的定義,將壓力的三要素:大;方向;作用點(diǎn)表示出來即可.

解答 解:①根據(jù)杠桿平衡的條件:動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂,當(dāng)阻力一定時(shí),阻力臂越短,動(dòng)力和動(dòng)力臂的乘積就越小,三腳架就越穩(wěn)定.故應(yīng)該把空調(diào)放在A處;
②壓力的作用點(diǎn)在空調(diào)機(jī)與支架的接觸面的中點(diǎn)上,方向垂直于支架向下,過壓力的作用點(diǎn),沿壓力的方向畫一條有向線段,用F表示.如圖所示:

點(diǎn)評 在畫圖題中,要仔細(xì)審題,看清題干的要求;本題主要考查學(xué)生對力的示意圖的畫法的了解,以及杠桿平衡條件應(yīng)用的理解.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.下列實(shí)例,主要利用連通器原理工作的是( 。
A.輪船B.活塞式抽水機(jī)C.塑料吸盤D.鍋爐水位計(jì)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.為了讓同學(xué)們養(yǎng)成關(guān)注生活的良好習(xí)慣,物理老師倡導(dǎo)同學(xué)們對身邊一些常見的物理量進(jìn)行估測,以下是他們交流的一些估測數(shù)據(jù),其中符合實(shí)際的是( 。
A.學(xué)生做家庭作業(yè)用的臺燈電功率約20 W
B.舒適的洗澡水溫度約80℃
C.家用電冰箱正常工作時(shí)電流約10A
D.健康成年人午餐大約吃10g的米飯

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

12.為了探究物體吸收的熱量與物質(zhì)的種類是否有關(guān),某研究小組同學(xué)分成甲、乙兩個(gè)不同小組分別用如圖所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).實(shí)驗(yàn)時(shí),他們選用的燒杯均完全相同,酒精燈都放在兩燒杯的中央,兩小組所用酒精燈的火焰大小不同,兩燒杯內(nèi)分別盛有質(zhì)量相同的水和煤油.實(shí)驗(yàn)的數(shù)據(jù)分別記錄如表一、表二所示.
表一
甲組  m=40克  m煤油=40克
 表二
乙組  m=20克  m煤油=20克
實(shí)驗(yàn)
序號
升高的溫度(℃)加熱時(shí)間(秒) 實(shí)驗(yàn)
序號
升高的溫度(℃)加熱時(shí)間(秒)
煤油 煤油
1106035 4107242
22012070 52014484
330180105 630216126
(1)實(shí)驗(yàn)中他們不能 (選填“能”或“不能”)直接測量物體吸收的熱量,把酒精燈放在兩燒杯中央的目的是使兩燒杯在相同的時(shí)間內(nèi)吸收的熱量相等,從而用加熱時(shí)間來替代物體吸收的熱量.
(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號1或2(或3、或4、或5、或6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的水和煤油,升高相等的溫度,吸收的熱量不等.
(3)從他們研究過程來看,他們認(rèn)為物體的質(zhì)量和升高的溫度也可能會影響物體吸收熱量的多少.因此,他們繼續(xù)對數(shù)據(jù)進(jìn)行以下歸納:
①分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與2與3(或4與5與6)的數(shù)據(jù)及相關(guān)條件可初步得出:相同質(zhì)量的同種物質(zhì)(水或煤油),升高的溫度越多,吸收的熱量越多.
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號1與4(或2與5,或3與6)的數(shù)據(jù)可歸納得出:同種物質(zhì)(水或煤油),升高相同的溫度,質(zhì)量越小,吸收的熱量越多,這個(gè)結(jié)論與你的生活經(jīng)驗(yàn)不相符(選填“相符”或“不相符”),實(shí)驗(yàn)中造成這一現(xiàn)象的原因是兩個(gè)酒精燈火焰大小不同.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.家用電能表的盤面上,標(biāo)有3000r/kwh的字樣,當(dāng)接入一個(gè)電熱器正常工作時(shí),1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了15r,則該電熱器消耗的實(shí)際功率是300W;當(dāng)電熱器正常工作10min,所消耗的電能可使1.8kg的水溫度升高23.8℃.(c=4.2×103J/(kg•℃))

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

9.某同學(xué)要測出一個(gè)約為200Ω的未知電阻Rx的具體阻值,可供選用的器材為:一節(jié)舊干電池(電池電壓保持不變),一塊電壓表(量程0-3V),兩個(gè)阻值分別為R1=2Ω、R2=150Ω的已知電阻,兩個(gè)開關(guān)及若干導(dǎo)線,在實(shí)驗(yàn)過程中不可重組電路的條件下,圖中能精確測出未知電阻Rx阻值的電路圖為( 。
A.B.C.D.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.對下列與壓強(qiáng)有關(guān)的事例中,解釋正確的是(  )
A.用吸管喝飲料利用了大氣壓強(qiáng)
B.高壓鍋是利用液體的沸點(diǎn)隨氣壓增大而升高的原理制造
C.水壩下部比上部建造的寬是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨著深度的增加而減小
D.火車進(jìn)站時(shí)旅客不能越過安全黃線,依據(jù)的是流體中流速大的地方壓強(qiáng)小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

13.在探究杠桿平衡條件的時(shí)候,小明在均勻木板中間挖孔,孔中插一金屬桿,固定在鐵架臺上,木板可以圍繞中間自由轉(zhuǎn)動(dòng).每個(gè)鉤碼的質(zhì)量為200g,A、B、C、D、E、F為掛鉤,已知AB=BO=OC=CD,ABOCD的連線與EDF的連線垂直.現(xiàn)在B處掛兩個(gè)鉤碼,D處掛一個(gè)鉤碼,木板在水平位置平衡(如圖所示).下列做法能使木板重新平衡的是(  )
A.在B、D兩處各加掛一個(gè)鉤碼
B.在B處加掛2個(gè)鉤碼、D處加掛一個(gè)鉤碼
C.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在E處
D.B處掛兩個(gè)鉤碼不變,把D處的一個(gè)鉤碼掛在F處

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.生活中的一些光現(xiàn)象:①陽光下樹的影子;②水面波光粼粼;③交警身上穿的警用背心在燈光照射下很亮;④站在岸邊能看到水里的魚.其中能用光的反射知識解釋的是②③(填序號).

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同步練習(xí)冊答案