如圖，重為20N的物體在水平向右的10N壓力作用下勻速下滑，物體受到的摩擦力為　　　N。若使該物體勻速上升，需向上施加大小為　　　　N的拉力。
20；40

試題分析：（1）重為20N的物體在水平向右的10N壓力作用下勻速下滑，物體受到豎直向下的重力和豎直向上的摩擦力作用，這兩個(gè)力是平衡力，大小相等，重力是20N，摩擦力是20N．
（2）若使該物體勻速上升，物體受到豎直向上的拉力，豎直向下的重力和豎直向下的滑動(dòng)摩擦力，拉力與重力和滑動(dòng)摩擦力是平衡力，所以．
點(diǎn)評(píng)：靜止的物體和勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體受到平衡力的作用在習(xí)題中有廣泛的應(yīng)用，注意挖掘這個(gè)條件．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖是小明“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)時(shí)小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零，然后用彈簧測(cè)力計(jì)拉著物體沿水平方向做勻速直線運(yùn)動(dòng)，則測(cè)出的摩擦力     實(shí)際摩擦力（填“＞”、“＝”或“＜”）。圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)是    N。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

研究的物理量不易直接測(cè)量時(shí)，都需要想辦法把它們的大小間接表示出來(lái)。例如：如圖所示．甲實(shí)驗(yàn)是讓木塊在木板上做        運(yùn)動(dòng)，通過(guò)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)間接顯示滑動(dòng)摩擦力的大��；乙實(shí)驗(yàn)中鋼球的動(dòng)能大小是通過(guò)               間接反映出來(lái)的．

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

如圖所示的裝置，物塊M放在粗糙程度相同的水平桌面上，左右兩端用細(xì)線通過(guò)滑輪連接著兩個(gè)相同的吊盤(pán)。小聰用它做實(shí)驗(yàn)時(shí)發(fā)現(xiàn)：當(dāng)在左盤(pán)中放100g的砝碼、右盤(pán)中放200g的砝碼時(shí)，物塊M可以向右做勻速直線運(yùn)動(dòng)。如果盤(pán)中的原有砝碼都不變，使物塊M最終可以向左勻速直線運(yùn)動(dòng)的方案是（滑輪的摩擦不計(jì)）（     ）
A．在左盤(pán)中再加100g砝碼
B．在左盤(pán)中再加200g砝碼
C．在左盤(pán)中再加100g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼
D．在左盤(pán)中再加200g砝碼，在右盤(pán)中再加100g砝碼

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)”的活動(dòng)中．
（1）在水平桌面上，用彈簧測(cè)力計(jì)水平向左拉動(dòng)木塊，使其作勻速直線運(yùn)動(dòng)，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)如圖所示．根據(jù)      知識(shí)可知，木塊所受的滑動(dòng)摩擦力為     N．

（2）比較序號(hào)     的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出的結(jié)論是：壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大．
次數(shù)
接觸面材料性質(zhì)
壓力/N
摩擦力/N
 1
木塊與木板
6
1.2
2
木塊與木板
8
1.6
3
木塊與毛巾
8
3.5
（3）分析比較序號(hào)1和2的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，可得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論是                               .

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：問(wèn)答題

運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題：
①汽車輪胎上有凹凸不平的花紋，這是通過(guò)　               　來(lái)增大　   　．
②如圖，物體M沿斜面勻速下滑，請(qǐng)畫(huà)出它的受力示意圖．

③體積為100cm3、底面積為10cm2的物體，放在水平桌面上，對(duì)桌面的壓強(qiáng)為2×103Pa，則該物體的重力是　 　N，密度是　    　kg/m3．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

重力為10N的物體靜止放置在水平的桌面上，則物體受到桌面的支持力是______N,物體在豎直方向上受到的合力是_______。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：單選題

將物理書(shū)水平放在桌面上，關(guān)于書(shū)和桌子的受力情況，下列說(shuō)法正確的是：（     ）
A．物理書(shū)受到的重力與物理書(shū)對(duì)桌子的壓力是一對(duì)平衡力。
B．物理書(shū)受到的重力與桌子對(duì)物理書(shū)的支持力是一對(duì)平衡力。
C．物理書(shū)受到的重力與物理書(shū)對(duì)桌子的壓力是一對(duì)相互力。
D．物理書(shū)對(duì)桌子的壓力和物理書(shū)受到的支持力是一對(duì)相互力。

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科目：初中物理 來(lái)源：不詳 題型：填空題

如圖所示，要使重為20 N的物體A保持與水平面成 45°角的方向勻速直線運(yùn)動(dòng)，應(yīng)對(duì)物體施加_______N的力，此力的方向是______．

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