分析 將兩桶分兩次都送上五樓,達到的目的相同.根據(jù)做的功和做功的時間,由P=$\frac{W}{t}$比較功率大小.
由于額外功不同,由η=$\frac{{W}_{有用}}{{W}_{總}}$比較機械效率大。
解答 解:若一桶水重為G,
方法一:
一次送水上樓的有用功:W有1=2Gh,人做的總功:W總1=(2G+G人)h,
則機械效率η1=$\frac{{W}_{有用1}}{{W}_{總1}}$=$\frac{2Gh}{(2G+{G}_{人})h}$=$\frac{2G}{2G+{G}_{人}}$,
送水上一次樓時間為t,其功率P1=$\frac{(2G+{G}_{人})h}{t}$;
方法二:
分兩次送上樓的有用功:W有2=2Gh,人做的總功:W總2=2(G+G人)h,
則機械效率η2=$\frac{2Gh}{2(G+{G}_{人})h}$=$\frac{G}{G+{G}_{人}}$,
送水上樓的時間為2t,其功率P2=$\frac{2(G+{G}_{人})h}{2t}$=$\frac{(G+{G}_{人})h}{t}$,
比較得η1>η2,P1>P2.
故答案為:大于;大于.
點評 本題考查機械效率和功率大小的比較,關鍵是分清兩次送水的總功的區(qū)別.
科目:初中物理 來源: 題型:解答題
FN/N | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 |
Ff/N | 0.4 | 0.6 | 0.8 | 1.0 | 1.2 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 磁場是由疏密不同的磁感線組成的 | |
B. | 導體中的電流迅速變化時,周圍會產(chǎn)生電磁波 | |
C. | 法拉第是第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間存在聯(lián)系的科學家 | |
D. | 西方人最早發(fā)現(xiàn)地磁兩極和地理兩極并不重合 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 高速公路上小汽車的正常行駛速度約為120m/s | |
B. | 教室里的日光燈正常發(fā)光時的電流約為40mA | |
C. | 將一本掉在地上的物理書撿起放到課桌上所做的功約為2J | |
D. | 一名中學生站立時對地面的壓強約為500pa |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 150g | B. | 150N | C. | 420N | D. | 420g |
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