【題目】某小組選用了圖甲中光源、水、水槽、可折轉(zhuǎn)的光屛(帶刻度)等器材,用于完成探究“光從空氣射入水中時(shí)的折射規(guī)律”.
(1)使用可折轉(zhuǎn)的光屛,是為了觀察折射光線和入射光線是否 .
(2)光從空氣射入水中,入射點(diǎn)為O點(diǎn),不斷改變?nèi)肷浣,讀出刻度盤上對(duì)應(yīng)的折射角,將實(shí)驗(yàn)結(jié)果畫在圖丙中,其中1和1′、2和2′…4和4′分別表示各次入射光線和對(duì)應(yīng)的折射光線的位置.由此可得出,光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而 ,且折射角 (選填“大于”、“等于”“小于”)入射角;當(dāng)光從空氣垂直射入水中時(shí),折射角等于 度.
【答案】(1)在同一平面內(nèi);(2)增大;小于;0
【解析】試題分析:(1)將光屏的半部分向前后翻折,就不會(huì)看到折射光線,只有當(dāng)整個(gè)光屏為一平面時(shí),才能夠看到折射光線,說(shuō)明入射光線、折射光線、法線共面.這說(shuō)明使用可折轉(zhuǎn)的光屛,是為了觀察折射光線和入射光線是否在同一平面內(nèi).(2)由圖丙可以看出,當(dāng)入射角逐漸減小,則折射角逐漸減小,入射角增大時(shí),折射角也隨著增大;即:光從空氣斜射入水中時(shí),折射角隨入射角的增大而增大,隨入射角的減小而減小,且折射角小于入射角.當(dāng)光從空氣垂直射到水面時(shí),傳播方向不變,此時(shí)入射角等于0度,折射角等于0度.故答案為:(1)在同一平面內(nèi);(2)增大;小于;0.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明觀察如下漫畫,總結(jié)了四個(gè)觀點(diǎn),錯(cuò)誤的是( )
A.甲圖此刻人對(duì)箱子推力等于箱子受到的摩擦力
B.乙圖此刻箱子受到的摩擦力大于甲圖此刻箱子受到的摩擦力
C.丙圖此刻人對(duì)箱子推力大于箱子受到的摩擦力
D.丙圖箱子在同一水平面上滑動(dòng)時(shí)受到的摩擦力大小不變
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】水能在我國(guó)的資源非常豐富,利用水能來(lái)發(fā)電必須建水水電站。工程師在設(shè)計(jì)攔河壩時(shí)為什么要把攔河壩設(shè)計(jì)成下寬上窄的形狀?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】為了探究滑動(dòng)摩擦力的大小跟哪些因素有關(guān),小明選用以下能滿足實(shí)驗(yàn)要求的器材做了一系列的實(shí)驗(yàn):形狀相同的木塊和鐵塊、表面平整的長(zhǎng)木板、彈簧測(cè)力計(jì)等。小明做的部分實(shí)驗(yàn)如表所示(實(shí)驗(yàn)時(shí),長(zhǎng)木板固定在水平桌面上):
小明發(fā)現(xiàn),三次實(shí)驗(yàn)中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)均不相同,即F1≠F2≠F3,且F1<F3。
(1)比較1、3兩次實(shí)驗(yàn),由F1<F3得出的結(jié)論是________________________________________;
(2)比較1、2兩次實(shí)驗(yàn),根據(jù)F1≠F2,小明認(rèn)為:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面面積有關(guān)。小明得出這個(gè)錯(cuò)誤結(jié)論的原因是______________________________。
(3)實(shí)驗(yàn)中運(yùn)用了轉(zhuǎn)換法,把摩擦力的大小轉(zhuǎn)換為______________。為了保證轉(zhuǎn)換的正確性,實(shí)驗(yàn)中采取的措施是__________________________。
(4)小明想:木塊表面粗糙還是鐵塊表面粗糙?請(qǐng)你利用現(xiàn)有器材增加一次實(shí)驗(yàn),解決小明的問(wèn)題。寫出實(shí)驗(yàn)方法和結(jié)論:方法__________________________;結(jié)論________________________________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】圖中的實(shí)驗(yàn)中不能揭示流體壓強(qiáng)與流速關(guān)系的實(shí)驗(yàn)是( )
A. B. C. D.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在測(cè)量小車運(yùn)動(dòng)的平均速度實(shí)驗(yàn)中,讓小車從斜面的A點(diǎn)由靜止開(kāi)始下滑并開(kāi)始計(jì)時(shí),分別測(cè)出小車到達(dá)B點(diǎn)和C點(diǎn)的時(shí)間,即可算出小車在各段的平均速度.
(1)圖中AB段的距離sAB= cm,測(cè)得時(shí)間tAB=1.6s,則AB段的平均速度vAB= cm/s
(2)如果小車過(guò)了B點(diǎn)才停止計(jì)時(shí),則測(cè)得的平均速度vAB會(huì)偏 .
(3)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)多次測(cè)量,每次測(cè)量時(shí)必須讓小車從 由靜止開(kāi)始下滑.
(4)vBC vAC(填“>”、“<”或“=”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明在“測(cè)小車的平均速度”的實(shí)驗(yàn)中,設(shè)計(jì)了如下圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置:小車從帶刻度的斜面頂端由靜止下滑,圖中的圓圈是小車到達(dá)A、B、C三處時(shí)電子表的顯示(數(shù)字分別表示“小時(shí):分:秒”)
(1)該實(shí)驗(yàn)測(cè)小車平均速度的實(shí)驗(yàn)原理是:____________。
(2)實(shí)驗(yàn)前必須學(xué)會(huì)熟練使用電子表,如果讓小車過(guò)了A點(diǎn)才開(kāi)始計(jì)時(shí),則會(huì)使所測(cè)AC段的平均速度vAC偏______(選填“大”或“小”)。
(3)小車通過(guò)全過(guò)程的平均速度vAC=______m/s。若s2的路程正好是全部路程的一半,則小車通過(guò)上半段路程的平均速度vAB=______m/s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】“五一”勞動(dòng)節(jié),小李騎自行車到永州市藍(lán)山縣參加了“探湘江源頭覽源頭勝景”的旅游活動(dòng);顒(dòng)中他經(jīng)歷了停放在烈日下的自行車車胎自己爆裂的事故,小李分析后猜想:一定質(zhì)量的氣體,在體積不變時(shí),氣體壓強(qiáng)與溫度有關(guān)。根據(jù)猜想小李做了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):
燒瓶的一端連接在壓強(qiáng)計(jì)上,用壓強(qiáng)計(jì)中的水銀柱在燒瓶中密閉一定質(zhì)量的空氣。將燒瓶放入水中,給水槽中的水加熱,水溫上升。每隔一段時(shí)間同時(shí)用溫度計(jì)和壓強(qiáng)計(jì)測(cè)量水的溫度值(即為燒瓶中密閉氣體的溫度值)及密閉空氣此時(shí)的壓強(qiáng)值。在每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變,各次測(cè)量實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:
(1)根據(jù)小李上述實(shí)驗(yàn)過(guò)程可知:每次測(cè)量時(shí)都使壓強(qiáng)計(jì)左側(cè)水銀液面保持在圖中A點(diǎn)的位置不變,其目的是保持一定質(zhì)量密閉氣體的________不變。
(2)分析上表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,一定量的氣體,在________保持不變時(shí),氣體的壓強(qiáng)隨______________。
(3)在炎熱的夏天,載重汽車在盤山公路下坡行駛時(shí),要不斷往輪胎上噴水,主要是通過(guò)水的汽化吸熱使輪胎內(nèi)氣體的________________,來(lái)減小輪胎內(nèi)氣體的壓強(qiáng),防止爆胎。
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