【題目】志剛同學在“測量小燈泡的額定功率”實驗中,所用電源電壓恒為6V,小燈泡的額定電壓為2.5V。

1)請你用筆劃線代替導線,將如圖連接完整(導線不能交叉)。

_____

2)連接完電路后,閉合開關發(fā)現(xiàn)電壓表和電流表均無示數(shù),燈泡不亮,移動滑片時電壓表和電流表仍然沒有示數(shù),燈泡不亮。電路的故障可能是_____;

A.燈泡短路B.滑動變阻器短路

C.燈泡斷路D.滑動變阻器斷路

3)故障排除后重新閉合開關,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為2.0V,要測定小燈泡的額定功率,則志剛應將滑片適當?shù)叵?/span>_____(選填“左”或“右”)移動,使電壓表的示數(shù)為2.5V;若小燈泡正常發(fā)光時,電流表示數(shù)如圖所示,則小燈泡的額定功率為_____W。

4)如果測得通過小燈泡的電流隨電壓變化的關系如圖所示,若把這樣的兩只燈泡串聯(lián)接在4V的電源上,則此時每只燈泡的電阻為_____Ω,每只燈泡的實際功率為_____W。

5)結(jié)合如圖的信息思考:_____(選填“能”或“不能”)利用甲圖的電路和器材,采用控制變量的方法來“探究電流與電壓的關系”。

【答案】 D 0.6 10 0.4 不能

【解析】

1)將電壓表并聯(lián)在小燈泡兩端,小燈泡的額定電壓為2.5 V,因此量程選小量程,實物電路圖如圖所示:

2)若小燈泡兩端短路,則移動滑片時燈泡不亮,電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;則電壓表示數(shù)為零,若是A,燈泡短路,則電路是通路,現(xiàn)象應是電流表有示數(shù),而不是電流表沒有示數(shù)。若電流表,電壓表都沒示數(shù),則變阻器斷路時,電路不是閉合回路,無電流,兩表無示數(shù);若滑動變阻器短路,燈泡斷路、電壓表并聯(lián)在燈泡兩端;則電壓表示數(shù)不為零,故D符合題意;

3)電壓表示數(shù)為2.0 V,低于額定電壓,所以應減小滑動變阻器的阻值,將滑片向左端滑動,使電壓表的示數(shù)為2.5 V;此時電流表是小量程,故分度值是0.02 A,所以此時的示數(shù)是0.24 A,故此時的額定功率是:P=UI=2.5 V×0.24 A=0.6 W;

4)兩燈泡串聯(lián)接在4 V的電源兩端,每個燈泡兩端的電壓為2 V,由圖乙所示圖象可知,燈泡兩端電壓為2 V時,通過燈泡的電流為0.2 A,燈泡電阻R===10 Ω,此時燈泡實際功率P=UI=2 V×0.2 A=0.4 W;

5)探究電流與電壓的關系應控制電阻阻值不變,燈泡電阻受溫度影響,隨溫度升高而增大,燈泡電阻不是定值,因此不能采用如圖電路探究電流與電壓的關系。

練習冊系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,電源的電壓不變,閉合開關S,將滑動變阻器的滑片P向左端移動過程中,下列說法正確的是

A. 電流表A的示數(shù)減小,電壓表V的示數(shù)增大

B. 電流表A的示數(shù)增大,電壓表V的示數(shù)減小

C. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都減小

D. 電流表A和電壓表V的示數(shù)都增大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在測量小燈泡額定功率的實驗中,所用電源由兩節(jié)新干電池串聯(lián)組成,小燈泡上標有“2.5V”字樣(小燈泡額定功率約為08W

1)小明同學實驗時連接的電路如圖甲,如果他閉合開關,將會觀察到:電壓表的示數(shù)約為_____V,電流表的示數(shù)約為_____A,小燈泡的發(fā)光情況為_____(遠填正常發(fā)光亮度較暗不發(fā)光)。

2)小華在小明連接的電路中只改變了某根導線一端的接點位置,電路就能測量小燈泡額定功率。改接好電路后,小明同學移動滑片P,記下多組對應的電壓表和電流表的示數(shù)并繪制成圖乙的IU關系圖象根據(jù)圖象可知:小燈泡的額定功率是_____W,圖中陰影部分的面積表示_____

3)小華設計了如圖丙的電路也完成了該實驗,請完成下列填空(電源電壓不變,R1R2為滑動變阻器,R2的最大電阻為R0

①閉合開關S、S1,斷開開關S2,調(diào)節(jié)R2,使電壓表的示數(shù)為2.5V。

②閉合開關S、S2斷開開關S1,調(diào)節(jié)_____,使電壓表的示數(shù)仍為2.5V。

③接著將R2的滑片P調(diào)至最左端,記下電壓表的示數(shù)為U1;再將R2的滑片P調(diào)至最右端,記下電壓表的示數(shù)為U2,則小燈泡額定功率的表達式PM_____(用UR0、U1、U2表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】熱機的效率是熱機性能的一個重要指標,下面關于熱機效率的敘述中不正確的是

A. 在設計和制造上,要不斷改進和革新,以減少各種能量損失,就有可能使熱機的效率達到100%

B. 兩輛型號相同的小汽車,以相同的速度行駛相同的路程,耗油量小的那輛車效率可能高些

C. 熱機要正確使用、注意保養(yǎng),可提高效率

D. 在熱機的各種損失中,廢氣帶走的能量最多,設法利用廢氣的能量是提高燃料利用率的重要措施

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明11月底觀察到自己家里的電能表如圖所示,當他12月底再觀察時,發(fā)現(xiàn)電能表示為,則他家12月份消耗的電能為 __________ kWh,他家里同時工作的用電器總功率不宜超過 __________ W.若單獨讓空調(diào)工作,測得1min內(nèi)電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)了60轉(zhuǎn),則空調(diào)消耗的電能為 __________ kWh,空調(diào)的電功率是  __________ W.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小天媽媽買到一塊綠松石,小天想知道綠松石的密度,進行了如下實驗步驟

(1)按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡,這一過程中的錯誤是________;

(2)糾正錯誤后,小天調(diào)節(jié)天平平衡并測量出該工藝品的質(zhì)量,當天平平衡時,右盤砝碼和游碼如圖乙所示,工藝品的質(zhì)量m為________g;

(3)小天利用量筒測量工藝品的體積如圖丙所示,則該工藝品的密度為________g/cm3;

(4)如果小天將實驗步驟(2)、(3)互換一下,測出工藝品的密度將偏________(填“大”或“小”)

(5)實驗完成后,小天還利用這塊綠松石工藝品和一個彈簧測力計測出了家中食用油的密度,實驗過程如圖丁所示,彈簧測力示數(shù)為F,則食用油的密度(寫出字母表達式)p=________。(工藝品已經(jīng)測出的質(zhì)量和體積分別用m和V表示)

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示為一種手搖升降晾衣架示意圖,它由4個定滑輪和兩個動滑輪組成,繩子的尾端繞在一個固定在墻壁的旋輪上,旋轉(zhuǎn)搖柄可以使晾衣架升降。假設在升降過程中衣架橫梁保持水平,假設衣服和晾衣架(含動滑輪)等的總重是50N,則靜止時繩子拉力是_____N(各種摩擦力忽略不計);要使衣架橫梁上升1m,則繞進旋輪上的繩子長度是_____m

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,ABBC是由同種材料制成的長度相同、橫截面積不同的兩段導體,將它們串聯(lián)后連入電路中,比較這兩段導體兩端的電壓及通過它們的電流的大小,有( )

A. UAB>UBC, IAB<IBC B. UAB<UBC, IAB=IBC

C. UAB>UBC, IAB=IBC D. UAB=UBC, IAB<IBC

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【題目】小華同學進行“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗:

①首先利用太陽光測量凸透鏡的焦距,方法如圖所示。他讓凸透鏡正對太陽光,在紙片上的光斑并不是最小時,測出了光斑到凸透鏡中心的距離L.那么,凸透鏡的實際焦距_____(填“一定大于”“一定小于”或“可能大于或小于”)L。

②小祥仔細調(diào)節(jié)紙片的距離,當紙片上的光斑最小、最亮時測得該凸透鏡的焦距為f=10cm。接著他將燭焰、凸透鏡和光屏依次放在桌面上,并調(diào)節(jié)它們的中心在同一直線上,且大致在_____,這樣做的目的是:_____。

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