橡皮筋受到拉力也會(huì)伸長(zhǎng),為什么市面上彈簧測(cè)力計(jì)很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學(xué)分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長(zhǎng)關(guān)系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:


(1)彈簧的伸長(zhǎng)和拉力______正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長(zhǎng)和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)你談?wù)勅绻孟鹌そ钭鰷y(cè)力計(jì)不利的兩個(gè)方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),如果想知道彈簧被壓縮的長(zhǎng)度和壓力有何關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案說(shuō)明彈簧受到的壓力和收縮長(zhǎng)度的關(guān)系、簡(jiǎn)要寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材和步驟.

解:根據(jù)表格數(shù)據(jù),可得:在表格一中,拉力與彈簧伸長(zhǎng)量始終成正比.在表格二中,前三次拉力與橡皮筋伸長(zhǎng)量成正比,第四次不成正比.正是因?yàn)橄鹌そ畹纳扉L(zhǎng)與拉力的大小不成正比,所以用此來(lái)制作測(cè)力計(jì)時(shí),其示數(shù)就是不均勻的,無(wú)論是制作還是讀數(shù),都會(huì)帶來(lái)不便.加之橡皮筋易老化,性能不穩(wěn)定等特點(diǎn),不適合制作測(cè)力計(jì).
故答案為:
(1)成
(2)不成
①不利方面:a、刻度不均勻,不利于制作.b、不利于大量生產(chǎn)、
②器材:一根彈簧、一把刻度尺、質(zhì)量相同且已知的鉤碼若干、一個(gè)透明圓筒(內(nèi)徑能放下彈簧和鉤碼)
步驟:a、將彈簧放入透明圓筒內(nèi),用刻度尺記下高度;
b、放入一個(gè)鉤碼在彈簧上,用刻度尺記下彈簧下降的高度;
c、再繼續(xù)放入另一個(gè)鉤碼在彈簧上,用刻度尺記下彈簧下降的高度;
d、依上面方法,再放入一個(gè)鉤碼,記下彈簧對(duì)應(yīng)的刻度、最后研究壓力和彈簧收縮長(zhǎng)度之間的關(guān)系、
分析:在表格一中,拉力與彈簧伸長(zhǎng)量始終成正比.在表格二中,前三次拉力與橡皮筋伸長(zhǎng)量成正比,第四次不成正比.根據(jù)彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理,必須讓物體伸長(zhǎng)度在一定范圍內(nèi),否則就無(wú)法實(shí)現(xiàn)彈性形變,拉力大小與伸長(zhǎng)量不成正比.根據(jù)此原理,來(lái)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn).
點(diǎn)評(píng):本題考查彈簧測(cè)力計(jì)的工作原理,同時(shí)要求有較強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)能力.
練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

24、橡皮筋受到拉力也會(huì)伸長(zhǎng),為什么市面上彈簧測(cè)力計(jì)很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學(xué)分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長(zhǎng)關(guān)系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:


(1)彈簧的伸長(zhǎng)和拉力
正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長(zhǎng)和拉力
不成
正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)你談?wù)勅绻孟鹌そ钭鰷y(cè)力計(jì)不利的兩個(gè)方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),如果想知道彈簧被壓縮的長(zhǎng)度和壓力有何關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案說(shuō)明彈簧受到的壓力和收縮長(zhǎng)度的關(guān)系、簡(jiǎn)要寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材和步驟、

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

如圖所示是同學(xué)們利用橡皮筋、木塊、墨水瓶以及木板、毛巾等器材探究滑動(dòng)摩擦力與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)情形.

(1)實(shí)驗(yàn)中,橡皮筋受到拉力后會(huì)伸長(zhǎng),這說(shuō)明了力可以改變物體的
形狀
形狀

(2)為了讓木塊受到的拉力與摩擦力相等,每次木塊都應(yīng)該做
勻速直線
勻速直線
 運(yùn)動(dòng).
(3)比較圖甲和圖乙,可以探究的問(wèn)題是
接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系
接觸面粗糙程度一定時(shí),滑動(dòng)摩擦力跟壓力大小的關(guān)系

(4)比較圖甲和圖丙中橡皮筋的長(zhǎng)度,可以得到的結(jié)論是
壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大
壓力相同時(shí),接觸面越粗糙,滑動(dòng)摩擦力越大

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科目:初中物理 來(lái)源:不詳 題型:問(wèn)答題

橡皮筋受到拉力也會(huì)伸長(zhǎng),為什么市面上彈簧測(cè)力計(jì)很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學(xué)分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長(zhǎng)關(guān)系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:

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(1)彈簧的伸長(zhǎng)和拉力______正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長(zhǎng)和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)你談?wù)勅绻孟鹌そ钭鰷y(cè)力計(jì)不利的兩個(gè)方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),如果想知道彈簧被壓縮的長(zhǎng)度和壓力有何關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案說(shuō)明彈簧受到的壓力和收縮長(zhǎng)度的關(guān)系、簡(jiǎn)要寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材和步驟.

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科目:初中物理 來(lái)源:2008-2009學(xué)年湖北省恩施州利川市龍船中學(xué)九年級(jí)(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

橡皮筋受到拉力也會(huì)伸長(zhǎng),為什么市面上彈簧測(cè)力計(jì)很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學(xué)分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長(zhǎng)關(guān)系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:


(1)彈簧的伸長(zhǎng)和拉力______正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長(zhǎng)和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實(shí)驗(yàn)結(jié)論請(qǐng)你談?wù)勅绻孟鹌そ钭鰷y(cè)力計(jì)不利的兩個(gè)方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長(zhǎng)就越長(zhǎng),如果想知道彈簧被壓縮的長(zhǎng)度和壓力有何關(guān)系,請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案說(shuō)明彈簧受到的壓力和收縮長(zhǎng)度的關(guān)系、簡(jiǎn)要寫出需要的實(shí)驗(yàn)器材和步驟.

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