橡皮筋受到拉力也會伸長,為什么市面上彈簧測力計很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長關系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:


(1)彈簧的伸長和拉力______正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實驗結(jié)論請你談談如果用橡皮筋做測力計不利的兩個方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長就越長,如果想知道彈簧被壓縮的長度和壓力有何關系,請你設計一個實驗方案說明彈簧受到的壓力和收縮長度的關系、簡要寫出需要的實驗器材和步驟.
【答案】分析:在表格一中,拉力與彈簧伸長量始終成正比.在表格二中,前三次拉力與橡皮筋伸長量成正比,第四次不成正比.根據(jù)彈簧測力計的工作原理,必須讓物體伸長度在一定范圍內(nèi),否則就無法實現(xiàn)彈性形變,拉力大小與伸長量不成正比.根據(jù)此原理,來設計實驗.
解答:解:根據(jù)表格數(shù)據(jù),可得:在表格一中,拉力與彈簧伸長量始終成正比.在表格二中,前三次拉力與橡皮筋伸長量成正比,第四次不成正比.正是因為橡皮筋的伸長與拉力的大小不成正比,所以用此來制作測力計時,其示數(shù)就是不均勻的,無論是制作還是讀數(shù),都會帶來不便.加之橡皮筋易老化,性能不穩(wěn)定等特點,不適合制作測力計.
故答案為:
(1)成
(2)不成
①不利方面:a、刻度不均勻,不利于制作.b、不利于大量生產(chǎn)、
②器材:一根彈簧、一把刻度尺、質(zhì)量相同且已知的鉤碼若干、一個透明圓筒(內(nèi)徑能放下彈簧和鉤碼)
步驟:a、將彈簧放入透明圓筒內(nèi),用刻度尺記下高度;
b、放入一個鉤碼在彈簧上,用刻度尺記下彈簧下降的高度;
c、再繼續(xù)放入另一個鉤碼在彈簧上,用刻度尺記下彈簧下降的高度;
d、依上面方法,再放入一個鉤碼,記下彈簧對應的刻度、最后研究壓力和彈簧收縮長度之間的關系、
點評:本題考查彈簧測力計的工作原理,同時要求有較強的實驗設計能力.
練習冊系列答案
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(1)彈簧的伸長和拉力
正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長和拉力
不成
正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實驗結(jié)論請你談談如果用橡皮筋做測力計不利的兩個方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長就越長,如果想知道彈簧被壓縮的長度和壓力有何關系,請你設計一個實驗方案說明彈簧受到的壓力和收縮長度的關系、簡要寫出需要的實驗器材和步驟、

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如圖所示是同學們利用橡皮筋、木塊、墨水瓶以及木板、毛巾等器材探究滑動摩擦力與哪些因素有關的實驗情形.

(1)實驗中,橡皮筋受到拉力后會伸長,這說明了力可以改變物體的
形狀
形狀

(2)為了讓木塊受到的拉力與摩擦力相等,每次木塊都應該做
勻速直線
勻速直線
 運動.
(3)比較圖甲和圖乙,可以探究的問題是
接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力跟壓力大小的關系
接觸面粗糙程度一定時,滑動摩擦力跟壓力大小的關系

(4)比較圖甲和圖丙中橡皮筋的長度,可以得到的結(jié)論是
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大
壓力相同時,接觸面越粗糙,滑動摩擦力越大

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橡皮筋受到拉力也會伸長,為什么市面上彈簧測力計很多都是用彈簧做成的而不用橡皮筋呢?下面是某同學分別研究了一根彈簧和一根橡皮筋受到的拉力和伸長關系圖表,根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知:


(1)彈簧的伸長和拉力______正比.(填“成”“不成”)
(2)橡皮筋的伸長和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實驗結(jié)論請你談談如果用橡皮筋做測力計不利的兩個方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長就越長,如果想知道彈簧被壓縮的長度和壓力有何關系,請你設計一個實驗方案說明彈簧受到的壓力和收縮長度的關系、簡要寫出需要的實驗器材和步驟.

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(2)橡皮筋的伸長和拉力______正比、(填“成”“不成”)
①根據(jù)上面的實驗結(jié)論請你談談如果用橡皮筋做測力計不利的兩個方面
②從上面可知道在彈性范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,伸長就越長,如果想知道彈簧被壓縮的長度和壓力有何關系,請你設計一個實驗方案說明彈簧受到的壓力和收縮長度的關系、簡要寫出需要的實驗器材和步驟.

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