分析 (1)將天平放在水平桌面上,天平使用前的調(diào)節(jié)應(yīng)先調(diào)游碼再調(diào)平衡螺母;
(2)用燒杯和大米的總質(zhì)量減去空燒杯的質(zhì)量,即為大米的質(zhì)量,利用ρ=mv求大米的密度;
(3)明確米粒間存在較大間隙,便不難判斷用量筒量取大米體積時(shí)對(duì)測(cè)量結(jié)果的影響.
解答 解:(1)在測(cè)量大米密度的實(shí)驗(yàn)中.先把天平放在水平臺(tái)面上,取下兩側(cè)的橡膠墊圈,將游碼稱動(dòng)標(biāo)尺左端的零刻度處,發(fā)現(xiàn)分度盤上的指針偏右,說明右邊低左邊高,則應(yīng)將平衡螺母向左端調(diào)節(jié),直到天平平衡;
(2)空燒杯的質(zhì)量m燒杯=20g+20g+5g+1.2g=46.2g,
(3)大米的質(zhì)量m=m總-m燒杯=176.7g-46.2g=130.5g,大米的體積V=90mL=90cm3,
則大米的密度ρ=mv=130.5g90cm3=1.45g/cm3=1.45×103kg/m3.
(4)由于米粒間存在較大間隙,因用量筒直接測(cè)量大米體積,則會(huì)導(dǎo)致測(cè)得的體積值偏大,由ρ=mv可知測(cè)得大米的密度比真實(shí)值��;
因?yàn)樗拿芏刃∮诖竺椎臏y(cè)量密度,將大米全部倒出,再將量筒中倒入等體積的水,量筒對(duì)水平桌面的壓力將變小,根據(jù)p=Fs可知量筒對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)將變�。�
故答案為:(1)左;(2)46.2;(3)1.45X103;(4)偏��;變小.
點(diǎn)評(píng) 此題考查了天平的調(diào)節(jié)與讀數(shù),這是我們應(yīng)該掌握的最基本的實(shí)驗(yàn)技能之一.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | ![]() 小車在力F1和F2的作用下沿水平方向向右做直線運(yùn)動(dòng),小車所受到的摩擦力大小等于這兩個(gè)力的大小之和 | |
B. | ![]() 鏈球在做圓周運(yùn)動(dòng)時(shí)(人的位置不動(dòng)),拉力對(duì)鏈球沒有做功 | |
C. | ![]() 人的前臂相當(dāng)于費(fèi)力杠桿,可以節(jié)省肱二頭肌肌肉收縮的距離,因?yàn)槭褂萌魏螜C(jī)械都不能省功 | |
D. | ![]() 沖浪者弓著腰,叉開腿,降低重心,在驚濤駭浪中可以保持相對(duì)平衡 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 聲音只能在在空氣中傳播 | |
B. | 聲速超過340m/s的聲音稱為超聲波 | |
C. | 物體振動(dòng)的越快,聲音的傳播速度越大 | |
D. | 學(xué)校附近禁止鳴笛,是在聲源處控制噪聲 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 水桶受到的重力和水桶對(duì)小明豎直向下的拉力 | |
B. | 水桶受到的重力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力 | |
C. | 水桶對(duì)小明豎直向下的拉力和小明對(duì)水桶豎直向上的拉力 | |
D. | 水桶受到的重力和地球?qū)λ暗奈?/td> |
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