9.如圖所示輕質(zhì)杠桿OB,O為支點(diǎn),OB長(zhǎng)30厘米,AB長(zhǎng)10厘米,B端所掛重物重為60牛,求:在A處豎直向上用多少牛的力可使杠桿達(dá)到水平平衡.

分析 根據(jù)杠桿平衡條件(F1l1=F2l2)可求在A處豎直方向上用多少牛頓的力可使杠桿達(dá)到水平平衡.

解答 解:已知OB長(zhǎng)30cm,AB長(zhǎng)10cm,則OA=OB-AB=30cm-10cmm=20cm,
由圖可知當(dāng)力的方向跟杠桿OB垂直向上時(shí)可使杠桿達(dá)到水平平衡,
則F•OA=G•OB,所以F=$\frac{G×OB}{OA}$$\frac{60N×30cm}{20cm}$=90N.
答:在A處豎直方向上用90牛頓的力可使杠桿達(dá)到水平平衡.

點(diǎn)評(píng) 因?yàn)楦軛U水平平衡,所以LOA和LOB就是力臂,再找出兩力臂的大小關(guān)系,就可以利用杠桿平衡條件求解.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

19.如圖甲所示,重為G的木塊放置在水平桌面上一側(cè)與彈簧測(cè)力計(jì)連接,另一側(cè)連接紙帶,把紙帶穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器(每隔相同時(shí)間在紙帶上打下一個(gè)點(diǎn)),現(xiàn)分兩次水平拉動(dòng)物體P沿水平桌面向右運(yùn)動(dòng),打出的紙帶分別如圖乙中的①、②所示,其對(duì)應(yīng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為F1、F2,則下列說法正確的是( 。
A.兩次拉動(dòng)過程中第一次的拉力比第二次的拉力小
B.兩次拉動(dòng)過程中木塊第一次的慣性比第二次的慣性小
C.兩次拉動(dòng)過程中速度比v1:v2=9:5
D.如果拉動(dòng)過程中重力突然消失,木塊的速度會(huì)越來越快

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

20.如圖所示,一個(gè)直桿可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),桿下掛一重物,用一個(gè)始終跟桿垂直的力F使直桿由豎直位置A慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)到水平位置A′,在此過程中,力F的大小( 。
A.始終變大B.逐漸變小C.先變小后變大D.先變大后變小

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

17.關(guān)于慣性,下列說法錯(cuò)誤的是( 。
A.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)的慣性比靜止時(shí)的慣性大
B.任何物體在任何情況下都具有慣性
C.物體在地球上有慣性,在太空中也有慣性
D.只有固體才有慣性,液體和氣體沒有慣性

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

4.幾位身體發(fā)育正常的同學(xué)用同一根彈簧比試臂力,每個(gè)人都能把手臂撐直,則拉力最大的是( 。
A.個(gè)子最高的人B.體重最大的人C.臂力最大的人D.每個(gè)人一樣大

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

14.(1)3.5km=3.5×103m                      
(2)54.32L=5.42×104mL
(3)36km/h=10m/s                    
(4)1000kg/m3=1g/cm3

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

1.電吹風(fēng)是現(xiàn)代家庭的常用電器,如圖甲所示是電吹風(fēng)的電路原理圖,R是電熱絲,M是推動(dòng)風(fēng)扇轉(zhuǎn)動(dòng)的電動(dòng)機(jī),某電吹風(fēng)的主要技術(shù)參數(shù)如圖乙所示:
(1)當(dāng)只閉合S1時(shí),電吹風(fēng)正常工作1min消耗的電能是多少?
(2)當(dāng)電吹風(fēng)正常工作并且吹熱風(fēng)時(shí),1min內(nèi)電流通過R產(chǎn)生的熱量是多少J?

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

18.(1)根據(jù)圖1中磁感線的方向,標(biāo)出小磁針靜止時(shí)的N極和電源的正極+.
(2)如圖2所示,小亮發(fā)現(xiàn)教室中一個(gè)開關(guān)可以同時(shí)控制兩盞額定電壓為220V的燈,并且這兩盞燈能正常發(fā)光.請(qǐng)你在圖中畫出電路的正確連接情況.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

19.鐘表里卷緊的發(fā)條具有彈性勢(shì)能;長(zhǎng)江三峽大壩上游的江水與大壩下游的江水相比具有重力勢(shì)能.我們常說“鐵比棉花重”意思是鐵的密度 較大.

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