6．小明在看今年NBA總決賽時(shí)，他想若在空中運(yùn)動的藍(lán)球忽然外力都消失了會怎樣？你認(rèn)為將（　　）
A．勻速直線運(yùn)動B．靜止C．先運(yùn)動后靜止D．先靜止后運(yùn)動

分析 牛頓第一定律：一切物體在沒有受到力的作用時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動狀態(tài)，若物體原來靜止，則將保持靜止?fàn)顟B(tài)，若運(yùn)動，則將保持勻速直線運(yùn)動狀態(tài)．

解答 解：在空中運(yùn)動的藍(lán)球忽然外力消失，籃球?qū)⒈３窒暗乃俣炔蛔儯鰟蛩僦本�運(yùn)動狀態(tài)．
故選A．

點(diǎn)評 由牛頓第一定律可知，物體的運(yùn)動是不需要力來維持的即力不是維持物體運(yùn)動的原因，此外，要改變物體的運(yùn)動狀態(tài)，就必須對物體施加力的作用，即力是改變物體運(yùn)動狀態(tài)的原因．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：多選題

16．今年入春以來，我市各地低溫干旱少雨，給農(nóng)業(yè)生產(chǎn)帶來嚴(yán)重影響．下面關(guān)于干旱少雨主要原因的說法中錯(cuò)誤的是（　�。�
A．大氣中缺乏水蒸氣B．大氣中水蒸氣太多
C．大氣溫度偏低D．大氣溫度偏高

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．汽車以90km/h的速度運(yùn)動了20分鐘，又以72km/h的速度運(yùn)動了10分鐘，求汽車在這30分鐘內(nèi)的平均速度．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

14．在探究影響液體蒸發(fā)快慢的因素時(shí)，同學(xué)們猜想液體蒸發(fā)快慢的因素可能有ABCD
A．液體的溫度                       B．液體的表面積
C．液體上方的空氣流動速度   D．液體的種類．
（1）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)：取兩只相同的燒杯，分別盛等量的酒精，把一杯放在陽光下，另一杯放在陰涼處，一段時(shí)間后觀察比較兩杯中酒精的多少．該同學(xué)設(shè)計(jì)這個(gè)實(shí)驗(yàn)的目的是為了驗(yàn)證猜想A（填“A”、“B”、“C”或“D”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)用到的主要研究方法是控制變量法．
（3）請你設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證猜想D．要求簡要寫出實(shí)驗(yàn)方法．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．如圖所示，質(zhì)量為m的木塊被水平推力F壓著，靜止在豎直墻面上，當(dāng)推力F的大小增加到2F時(shí)，則（　　）
A．木塊對墻面沒有摩擦力
B．木塊所受墻面的摩擦力不變
C．木塊所受墻面的彈力不變
D．木塊所受墻面的摩擦力增加到原來的2倍

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

11．在“研究滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中：
（1）實(shí)驗(yàn)中我們應(yīng)豎直勻速拉動彈簧測力計(jì)．
（2）通過數(shù)據(jù)分析我們會發(fā)現(xiàn)，滑輪組不變的情況下，物體越重，機(jī)械效率越大．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

18．有一臺拖拉機(jī)的功率是25kW，一頭牛的功率是300W．這臺拖拉機(jī)3h做的功由這頭牛來完成，需要多少時(shí)間？

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

15．如圖是小凱同學(xué)小組探究“測量物體運(yùn)動的平均速度”的實(shí)驗(yàn)裝置圖．
（1）該實(shí)驗(yàn)的原理是v=$\frac{s}{t}$．[用公式表示]
（2）實(shí)驗(yàn)步驟如下：
①把小車放在斜面頂端，金屬片放在斜面底端，用刻度尺測量出小車到金屬片的距離s1：
②用停表測量出小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t1；
③將金屬片移至斜面的中部，測出小車到金屬片的距離s2；
④測出小車從斜面頂端滑下到撞擊金屬片的時(shí)間t2．
（3）數(shù)據(jù)記錄及分析論證：
實(shí)驗(yàn)次數(shù)路程s（m）運(yùn)動時(shí)間t（s）平均速度v（m/s）
1s1=1.0t1=5v1=0.2
2s2=0.5t2=3v2=0.17
①計(jì)算兩次運(yùn)動的平均速度：v1=0.2m/s；v2=0.17m/s．
②造成小車兩次運(yùn)動的平均速度不一樣的原因是第一組實(shí)驗(yàn)是全程的平均速度，第二組實(shí)驗(yàn)是前半段的平均速度，而小車做變速運(yùn)動，所以兩次平均速度不同．
③利用上述數(shù)據(jù)，小車在整段路程中，后半段的平均速度是0.25m/s．
（4）實(shí)驗(yàn)評估：
①斜面的一端用木塊墊起，使它保持很小的坡度，其目的是減慢小車的下滑速度，減小測量時(shí)間所產(chǎn)生的誤差．
②小旋利用同樣的器材，按照同樣的原理及步驟進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，但測得的數(shù)據(jù)卻與小凱小組的不同，其原因可能是小旋實(shí)驗(yàn)時(shí)斜面的坡度與小凱的不同，即斜面傾角不同．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

16．已知A、B靜止在地面上，B受到的摩擦力為2N，F(xiàn)=5N，則AB繩上的拉力及A的摩擦力多大．

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案