4.有一個看不見內(nèi)部情況的小盒,盒上有兩只規(guī)格為“6V 3.6W”的小燈泡.接通電源,兩只小燈泡都發(fā)光,若擰下其中一只,另一只不發(fā)光.則這兩只小燈泡是串聯(lián)(選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)的.通過該規(guī)格小燈泡的電流隨兩端電壓的變化關(guān)系如圖所示,若把這個小盒接在6V的電源兩端,則每只燈泡的實際功率是1.5W.

分析 (1)根據(jù)串聯(lián)電路和并聯(lián)電路的特點分析判斷,即串聯(lián)電路中各用電器相互影響、不能獨立工作,并聯(lián)電路中各用電器獨立工作、互不影響;
(2)規(guī)格相同的兩只燈泡串聯(lián)時它們分得的電壓相等,根據(jù)圖象讀出通過每只燈泡的電流,根據(jù)P=UI求出每只燈泡的實際功率.

解答 解:(1)接通電源,兩只小燈泡都發(fā)光,若擰下其中一只,另一只不發(fā)光,說明兩燈泡相互影響、不能獨立工作即為串聯(lián);
(2)因串聯(lián)電路中各處的電流相等,且規(guī)格相同燈泡的電阻相等,
所以,由I=$\frac{U}{R}$的變形式U=IR可知,兩燈泡兩端的電壓相等,即UL=$\frac{U}{2}$=$\frac{6V}{2}$=3V,
由圖象可知,通過每只燈泡的電流IL=0.5A,
則每只燈泡的實際功率:
PL=ULIL=3V×0.5A=1.5W.
故答案為:串聯(lián);1.5.

點評 本題考查了串并聯(lián)電路的判斷和電功率的計算,關(guān)鍵是根據(jù)圖象讀出燈泡兩端電壓對應(yīng)的電流,要注意燈泡的電阻是變化的.

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14.在學習吉他演奏的過程中,小華發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低是受各種因素影響的,他決定對此進行研究.經(jīng)過和同學們討論,提出了以下猜想:
【猜想一】:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的橫載面積有關(guān).
【猜想二】:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的長短有關(guān).
 編號 材料 長度(cm) 橫截面積(mm2
 A 銅 60 0.76
 B 銅 60 0.89
 C 銅 60 1.02
 D 銅80 0.76
 E 銅  
 F 銅 100 0.76
 G 鋼 80 1.02
 H 尼龍 80 1.02
 I 尼龍 100 1.02
【猜想三】:琴弦發(fā)出聲音的音調(diào)高低,可能與琴弦的材料有關(guān).
為了驗證上述猜想是否正確,他們找到了表中所列9種規(guī)格的琴弦進行實驗.
(1)為了驗證猜想一,應(yīng)選用編號為A、B、C的琴弦進行實驗.
(2)為了驗證猜想二,應(yīng)選用編號為A、D、F的琴弦進行實驗.
(3)表中有的材料規(guī)格還沒填全,為了驗證猜想三,必須知道該項內(nèi)容.請在表中填上所缺數(shù)據(jù).

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15.甲、乙兩個完全相同的籃球,在同一水平面上以大小相等的速度,同時將甲球豎直向上拋出、將乙球水平方向拋出,兩球在地面上反復(fù)彈跳.運動中不計空氣阻力,與地面碰撞時不計能量損失.則下列說法錯誤的是( 。
A.球在空中下降時,重力勢能減小,動能增大
B.球在拋出時刻,甲球的動能大于乙球的動能
C.在任何時刻,兩球的機械能都相等
D.甲球的最大重力勢能大于乙球的最大重力勢能

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12.關(guān)于“研究水沸騰的規(guī)律”實驗,下列說法中正確的是( 。
A.實驗的測量工具是體溫計和停表
B.當水溫達到100℃時,水一定會沸騰
C.水在沸騰過程中,繼續(xù)吸熱,溫度升高
D.沸騰時有大量氣泡在水中生成、上升、變大,到水面破裂

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19.如圖所示電路,電源電壓為4.5V,電壓表的量程為0~3V,電流表的量程為0~0.6A,滑動變阻器的規(guī)格為“20Ω  lA”,燈泡標有“2.5V  0.5A”.閉合開關(guān),若保證電路元件安全,不考慮燈絲電阻的變化.則下列說法中正確的是( 。
A.小燈泡正常發(fā)光時的功率是0.45W
B.電流表示數(shù)的變化范圍是0.1~0.5A
C.該電路消耗的最大功率是4.5W
D.滑動變阻器連入電路的阻值范圍是4~20Ω

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9.同學們利用石塊、木塊、細線和水等器材進行“感受浮力”的實驗.
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小帥同學用細線把木塊拉入水中,并對細線的方向進行了觀察(如圖b所示).由此可知:浸在水中的物體受到豎直向上的浮力.
(2)曉麗同學接著用彈簧測力計測量石塊所受浮力的大小.請將下面的測量過程補充完整.
①在彈簧測力計的掛鉤上豎直懸掛石塊,當測力計和石塊靜止時,讀出測力計的示數(shù)F1;
②把石塊浸入水中,當測力計和石塊靜止時,再讀出測力計的示數(shù)F2;
③石塊受到的浮力F=F1-F2
(3)小帥同學剪斷細線后觀察到木塊上浮,最后漂浮在水面上,他猜想木塊的密度可能小于水的密度.于是用量筒、水、細針測出了木塊的密度,驗證了猜想.請你用畫簡圖的方法描述他測量木塊密度的實驗過程.

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13.圖中所示的各儀器(或裝置),它們的用途分別是:

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