下列文具中，通常情況下屬于絕緣體的是

   A．鉛筆芯      B．金屬小刀     C．塑料三角板     D．不銹鋼尺

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：


小剛在使用托盤天平前，發(fā)現(xiàn)指針偏向左邊，這時應(yīng)該將平衡螺母向      （選填“左”或“右”）調(diào)節(jié)，使天平平衡；在測量過程中         （選填“能”或“不能”）調(diào)節(jié)平衡螺母。

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科目：初中物理 來源： 題型：


某同學(xué)家的電子式電能表上個月月初、月末的表盤如圖所示．表盤上“1600 imp/(kW·h)”表示每用電1 kW·h指示燈閃爍1600次．根據(jù)表盤上的信息回答下列問題：

（1）該同學(xué)家上個月共用電多少kW·h？

（2）該同學(xué)家同時使用的用電器總功率不得超過多少？

（3）若只讓一個標有“220 V  484 W”的電熱器工作3 min，觀察到電能表的指示燈閃爍了32次，則該同學(xué)家的實際電壓是多大？（設(shè)電熱器的電阻不變）

 

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科目：初中物理 來源： 題型：


太陽能熱水器的電腦芯片可以通過“水位水溫傳感器”的電阻變化來檢測水位和水溫變化，從而自動控制進水、加熱等。某型號的太陽能熱水器的“水位水溫傳感器”有紅、藍、白、綠四根不同顏色的引出線，其內(nèi)部結(jié)構(gòu)示意圖如圖甲，其中的水位傳感器利用不純凈的水能導(dǎo)電的性質(zhì)來工作。解答下列問題：

（1）水位越高，紅、藍兩線間的電阻      （選填“越大”或“越小”）�！緢D中的四個電阻阻值相等，水箱內(nèi)A、B、C、D、E、F、G、H均為裸露的金屬觸點，忽略水的電阻】如果實際水位已經(jīng)下降了，但它的顯示屏總顯示水是滿的，那么水位傳感器的故障原因是

                                    。

（2）陰雨天時需要電輔助加熱。已知加熱功率為1500W，要把水箱里的150kg水從40℃加熱到60℃，需要多長時間？[不計熱損失]  

（3）張楊手頭有一個維修師傅換下來的“水位水溫傳感器”，其熱敏電阻還是好的，于是就想自制一個指針式熱敏溫度計，他設(shè)計的電路如圖乙所示。如果電路中電源電壓等于l2V，定值電阻R0的阻值是2kΩ，這種熱敏電阻的阻值隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示，那么，這個指針式熱敏溫度計的25℃溫度刻度跟電壓表多少伏的刻度對應(yīng)？

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科目：初中物理 來源： 題型：


下列實例中，目的是為了增大壓強的是

A．刀刃做得很薄　        　　　　　B．書包帶做得較寬

C．坦克裝有寬大的履帶　  　　　　　D．大型平板車裝有很多輪子

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科目：初中物理 來源： 題型：


如圖所示的電路中，移動滑動變阻器的滑片，電壓表的示數(shù)從6V變?yōu)?V，電流表的示數(shù)變化了0.2A，則該定值電阻所消耗功率的變化量為

   A．0.2W　　B．1.0W　　C．1.2W　　D．2.2W   

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患，小明同學(xué)設(shè)計了如圖所示的探究實驗：將A、B、C三個小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下（mA＝mB＜mC，hA＝hC＞hB），推動小木塊運動一段距離后靜止，請你根據(jù)生活經(jīng)驗

和所學(xué)的物理探究方法，對以下問題進行判斷：

（1）用來研究超載安全隱患時，我們應(yīng)選擇        兩個圖所示實驗進行比較，這樣選擇依據(jù)的物理研究方法是        。

（2）對比乙丙兩次實驗，動能較大的小球是     ，你這樣判斷的理由是      。

（3）小明用丙圖來研究超速安全隱患時，發(fā)現(xiàn)木塊運動到了長木塊的末端之外，在不更換實驗器材的條件下，解決的辦法是           。

（4）甲、乙兩次實驗?zāi)緣K移動過程中受到的摩擦力分別為f甲、f乙，則f甲    f乙。（選填“＞”、“＜”、“＝”）．

 


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科目：初中物理 來源： 題型：


 將紅、綠、  ▲    三種色光照白紙上（圖甲），中間相互重疊區(qū)域會出現(xiàn)白色；陽光透過樹葉的縫隙傾瀉下來，在地上留下斑駁的樹影和圓形的光斑，圓形的光斑實質(zhì)是太陽的  ▲   （選填“實像”或“虛像”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：


小剛和小軍在探究“電流與電壓、電阻的關(guān)系”實驗中，老師提供的實驗器材有：電源（電壓恒為4.5Ⅴ），電流表、電壓表各一個，開關(guān)一個，四個定值電阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω），滑動變阻器（規(guī)格為“20Ω  2A”），導(dǎo)線若干。

（1）小剛探究“電流與電壓的關(guān)系”，該實驗中滑動變阻器的作用除了保護電路外，其作用主要是       ▲       ；

（2）實驗中，所測的數(shù)據(jù)如表一所示．

由表一數(shù)據(jù)可得：          ▲           ；

表一：                               表二：

R1＝10Ω

電壓U/V

1

2

3

電流I/A

0.1

0.2

0.3
 

U＝3V

電阻R1/Ω

5

10

15

電流I/A

0.6

0.3

0.2
 
 


（3）小軍探究“電流與電阻的關(guān)系”，所測的數(shù)據(jù)如表二所示。

①請依據(jù)表格中的數(shù)據(jù)和電路圖分析，將電阻由5Ω換成10Ω，閉合開關(guān)進行實驗時，應(yīng)向   ▲   （選填“左”或“右”）移動滑片P，使電壓表的示數(shù)保持   ▲   V不變，記錄電流值。

②當(dāng)將20Ω的電阻接入電路，記錄第四組數(shù)據(jù)時， R1與R2的電功率之比是   ▲   。

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