【題目】圖所示情景中的物體機(jī)械能不變的是( )
A.沿直線運(yùn)動(dòng)越滾越慢的球
B.豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員
C.勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的同步衛(wèi)星
D.在豎直方向上勻速上升的氣球
【答案】C
【解析】
A.在水平地面上沿直線運(yùn)動(dòng)越滾越慢的球,球在滾動(dòng)過程中,克服阻力做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大,不符合題意;
B.豎直下落的跳傘運(yùn)動(dòng)員,運(yùn)動(dòng)員和空氣之間存在摩擦,克服摩擦做功,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,機(jī)械能減小,內(nèi)能增大,不符合題意;
C.勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的同步衛(wèi)星,太空中沒有空氣,不存在阻力,機(jī)械能守恒,符合題意;
D.在豎直方向上勻速上升的氣球,氣球的質(zhì)量不變,速度不變,動(dòng)能不變;高度增大,重力勢(shì)能增大;氣球上升時(shí)沒有發(fā)生彈性形變,不具有彈性勢(shì)能,機(jī)械能等于動(dòng)能加重力勢(shì)能,動(dòng)能不變,重力勢(shì)能變大,機(jī)械能變大,不符合題意。
故選C。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小明利用生活中常見的材料做了下面兩個(gè)小實(shí)驗(yàn):
(1)如圖甲所示是探究平面鏡成像特點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)裝置,在實(shí)驗(yàn)中,珍珍同學(xué)用左手將放在玻璃板前的蠟燭點(diǎn)燃,發(fā)現(xiàn)玻璃板中的“自己”是用_____ (選填“左”或“右”)手點(diǎn)燃蠟燭的;她還發(fā)現(xiàn):當(dāng)蠟燭A遠(yuǎn)離鏡面時(shí),它的像會(huì) _____鏡面(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”);
(2)如圖乙所示,將線圈一端引線上的絕緣漆全部刮掉,另一端只刮掉半個(gè)側(cè)面,放在磁鐵上方后通電,線圈就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)起來,這樣便做成了一個(gè)簡(jiǎn)易電動(dòng)機(jī),其工作原理是_____; 若要改變線圈的轉(zhuǎn)動(dòng)方向,請(qǐng)寫出一種操作方法:_____。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”。
(1)小華設(shè)計(jì)了如圖所示的甲、乙兩種裝置來探究“冰熔化時(shí)溫度變化規(guī)律”,實(shí)驗(yàn)室常用溫度計(jì)是利用液體的________性質(zhì)制成的,且該實(shí)驗(yàn)應(yīng)選用________(“大冰塊”或“碎冰塊”)來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),效果更好些;
(2)小華應(yīng)選用_________(“甲”或“乙”)裝置來進(jìn)行實(shí)驗(yàn)這樣做,不但能使燒杯受熱均勻,而且冰的溫度升高較_________(選填“快”或“慢”)。
(3)小華按上圖組裝時(shí)應(yīng)將溫度計(jì)的玻璃泡與冰充分接觸,但不要碰到__________。
(4)根據(jù)下表數(shù)據(jù),在圖丁中畫出這段時(shí)間內(nèi)冰的溫度隨時(shí)間變化的圖象_______。
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1 | 1.5 | 2 | 2.5 | 3 | 3.5 | 4 | 4.5 | 5 | … |
溫度/℃ | -8 | -6 | -2 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | ||
狀態(tài) | 固態(tài) | 固液共存態(tài) |
由圖象可以看出,冰在熔化過程中溫度________(選填“變化”或“不變”)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,由于小華忘記熄滅酒精燈,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓),則此時(shí)試管中的水____________(選填“沸騰”或“不沸騰”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,放在M、N兩水平桌面上的P、Q兩物體,分別在,的水平作用下做勻速運(yùn)動(dòng),可以確定( 。
A.桌面M一定比桌面N粗糙B.P受到的摩擦力一定大于Q受到的摩擦力
C.P對(duì)桌面的壓強(qiáng)一定大于Q對(duì)桌面的壓強(qiáng)D.P的速度一定大于Q的速度
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】用如圖甲所示的裝置進(jìn)行“探究萘熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn),圖乙是萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象。小明為節(jié)省時(shí)間,用電磁爐代替酒精燈,不銹鋼鍋代替燒杯來進(jìn)行實(shí)驗(yàn),繪出萘熔化時(shí)溫度隨時(shí)間變化的圖象如丙所示。請(qǐng)回答下列問題:
(1)根據(jù)圖乙可知,萘的熔點(diǎn)約是_____;
(2)乙圖中,萘的熔化過程是圖象中的_____段(填“AB”、“BC”或“CD”),該過程是_____(填“吸熱”或“放熱”)過程。
(3)小明在實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)萘熔化時(shí)恒溫過程不明顯,如圖丙所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的可能原因是_____(寫出一種即可)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,小明自制土密度計(jì)并測(cè)定鹽水的密度.
實(shí)驗(yàn)器材:刻度尺、圓柱形竹筷、細(xì)鉛絲、燒杯、水、待測(cè)鹽水.
實(shí)驗(yàn)步驟:
①在竹筷的一端纏上適量細(xì)鉛絲,制成土密度計(jì).
②用刻度尺測(cè)出竹筷的長(zhǎng)度L.
③把土密度計(jì)放入盛水的燒杯中,靜止后用刻度尺測(cè)出液面上竹筷的長(zhǎng)度h1(如圖所示).
④________________________________________________________________________.
請(qǐng)將上面實(shí)驗(yàn)步驟補(bǔ)充完整并回答下列問題:(ρ水=1.0g/cm3)
(1)竹筷一端纏上鉛絲,是為了________________________________________.
(2)密度計(jì)是利用________條件工作的.被測(cè)液體的密度越大,密度計(jì)排開液體的體積________(選填“越小”或“越大”).
(3)被測(cè)鹽水的密度表達(dá)式:ρ鹽水=________.(不計(jì)鉛絲體積)
(4)小明計(jì)算得出鹽水的密度為1.05g/cm3,已知燒杯中鹽水的體積為400cm3,鹽的密度為2.6g/cm3,則鹽水中含鹽________g.(鹽放入水中溶解后,鹽和水的總體積不變)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】根據(jù)你對(duì)生活中物理量的認(rèn)識(shí),你認(rèn)為下列數(shù)據(jù)最符合實(shí)際情況的是( )
A. 沙坪壩地區(qū)的大氣壓約為1×105 Pa B. 普通鉛筆的長(zhǎng)度約為18dm
C. 一個(gè)普通中學(xué)生的質(zhì)量約為500N D. 初三學(xué)生步行的速度約為5m/s
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】圖甲是“探究海波熔化時(shí)溫度的變化規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置。
(1)圖乙溫度計(jì)的示數(shù)為__________℃;
(2)圖丙是根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)描繪出的海波溫度隨時(shí)間變化的圖像,海波熔化過程對(duì)應(yīng)圖線中的_______段(選填“AB”或“BC”)其熔點(diǎn)為______℃。全部熔化后,繼續(xù)加熱,海波的溫度________________ (選填“升高”“降低”或“不變”);
(3)用質(zhì)量為m1的海波做實(shí)驗(yàn),繪制的海波的溫度隨時(shí)間變化的圖線如圖丁中的a。若用質(zhì)量為m2(m2>m1)的海波做實(shí)驗(yàn),得到的圖線可能是圖丁中的____________ (選填“b”“c”或“d”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,甲、乙兩個(gè)物體靜止在水中,用細(xì)繩將二者連接(細(xì)繩受力繃緊),甲的上表面剛好和水面相平,則下列說法正確的是( )
A.甲所受浮力和它受到的重力相等B.細(xì)繩受到的拉力等于乙的重力
C.乙的密度比水大D.乙的質(zhì)量比甲大
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